内蒙古自治区锡林郭勒盟阿巴嘎旗2025年小升初（六）语文试卷(含答案)

1、给下面句子中加点的字注上拼音。

1．待______一会儿，扭头一看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着______了，银灰色的眼睑______盖住眸______子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

2．蔺相如说秦王要是强______逼他，他就真的和璧一起撞到柱子上。秦王连忙叫人拿出地图，把允诺划______归给赵国的十五座城指给他看。

2、比一比，再组词。

蓝（_______） 萝（_______） 杨（_______） 挠（_______） 弯（________）

篮（_______） 箩（_______） 扬（_______） 绕（_______） 湾（________）

3、联系课内外积累填空。

1．白鹭实在是_________，一首_______________ 。 （《白鹭》）

美哉，我__________，____________！壮哉，我___________，___________！

（《少年中国说》）

成群结队的大雁，________________，更是叫人______________。

（《四季之美》）

2．古诗名句。__________________ ， 江枫渔火对愁眠。

王师北定中原日，____________________ 。

空山新雨后，________________________ 。

山一程，水一程，身向榆关那畔行，_________________。____________________ ，穿尽红丝几万条。向来枉费推移力，_________________。

3．做任何事都要抓紧时间，正如葛洪所说：“__________ ， __________。”《尚书》中“__________________________ ， __________________”告诉我们勤俭是可贵的。

4、根据拼音写词语。

qī xīáo   áo zhōu    tiě xiàn    piāo miǎo

（______）（______）（______）（______）

kāi záoqiū yǐnliáo tiānfěi tú

（______）（______）（______）（______）

biàn lùnzhàng peng

（______）（______）

5、根据所学的内容填空。

（1）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读朱自清《匆匆》中的“过去的日子如________，_______，如________，_________。”不禁让我想起《长歌行》中的“__________，_________？”

（2）“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有：“________，杨柳依依。”韩翃说：“春城无处不飞花，_________。”

（3）《竹石》是托物言志的诗，其中“_________，________。”是用来表明自己磊落刚烈、不屈不挠、高风亮节的品格的名句。

（4）名言警句蕴含着深刻的哲理：《__________》一书中记载：“穷则变， ________，______。”面对不孝敬父母的人，可以真诚地告诫他：“树欲静而风不止，_____________。”

（5）随中外名著，品百味人生。《_________》一书，让我认识了一个_________的_____（人物）。有人说：“书是钥匙，能开启智慧之门。”我说：“书是________，能____________。”

6、古诗阅读。

闻官军收河南河北

【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

， 。

【1】先把古诗补充完整，再解释字词意思。

妻子：        青春：

【2】此诗被后人称为杜甫“生平第一快诗”，诗中描写诗人欣喜若狂的具体写照的诗句是“_____________，______________。”这句话的意思是____________________。

【3】天下兴亡，匹夫有责。责任是是唐代王昌龄“黄沙百战穿金甲，________________”的豪情壮志，是南宋陆游“___________，___________”的满腔悲愤与热切企盼，是清代林则徐“_______________，岂因祸福避趋之”的舍生忘死。

7、七律﹒长征

红军不怕远征难，   。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖，   。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗完成填空。

这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。

【3】写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。

诗意：________。思想感情：_______。

【4】“红色”家乡我知道

红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名），与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。

8、古诗二则。

春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

好雨知时节，                                                  剑外忽传收蓟北，

当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

随风潜入夜，                                                  却看妻子愁何在，

润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

野径云俱黑，                                                  白日放歌须纵酒，

江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

晓看红湿处，                                                  即从巴峡穿巫峡，

花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

注释：                                                              注释：

①发生：使植物萌发、生长。                      ①剑外：指四川剑阁以南地区。

②野径：田野间的小路。                            ②蓟北：唐代蓟州北部地区，当时安史叛军的根据地。

③红湿处：被雨水打湿的花从。                  ③青春：指春天。

④花重：花因为饱含雨水而显得沉重。

⑤锦官城：成都的别称。

【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

花重锦官城（zhòng     chóng ）                 漫卷（juàn     juǎn ）

【2】理解词语意思。

妻子：___________________________________

【3】写出诗句的意思。

随风潜入夜，润物细无声。

_________________________________________

【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

9、阅读

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

【1】用“~~~”画出选文中描写母亲瘦弱的句子。

【2】选文中画“ ”的句子突出了_________________。

【3】选文最后一段运用_______的修辞手法，对母亲的______、______进行描写,塑造了一个______、______的母亲形象。

【4】选文的描写很有特点,母亲的“背直起来”“转过身来”给你怎样的感受?

_________________________。

【5】选文中连用了三个“我的母亲”,有怎样的表达效果?

_________________________。

【6】补写句子:

母爱,是   ，   ；

母爱,是   ，   ；

母爱, 是   ， 。

10、阅读。

材料一

读什么书，取决于什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途。例如，因为职业的需要而读专业性书籍，因为日常生活的需要而读实用类书籍。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。

认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符合构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长，因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合精神漫游呢？当然是经典，只要翻开它们，便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。

材料二

某年我国18岁-70岁国民在传统纸媒和电视上的人均分配时间表

【1】梳理材料一中的信息，说说作者认为人们读书的目的主要有哪些。

____________________

【2】阅读材料二，可以得出的结论是：___________________________

【3】你喜欢阅读书籍吗？你知道哪些我国经典的民间故事______、______、______。

【4】阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些个性鲜明、充满魅力的人物吸引。你最喜欢哪个人物形象？说说为什么？____________________

11、阅读欣赏

让观众静下心来读书(节选)

《中国诗词大会》总导演颜芳在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时谈道，《中国诗词大会》其实是在文化的道路上，帮助大家找回了一种心情，是一种被我们遗失了很久、忘记了很久的心情，是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。读书是一种情怀，一种心境，在特别安静的情况下或者需要自己跟自己对话的时候，正是我们最需要读书的时候。通过《中国诗词大会》，我们看到更多的人心静下来了，更愿意回归到拿着本纸质图书阅读的那种感觉。

董卿说，打动人心的不是嘉宾光环而是文化情怀。其实，阅读中国古典文学、从诗词中感受传统文化的力量，早已在读者群中形成常态，文化类节目只是将这把火“点燃”了。

4月12日，中央电视台《朗读者》节目来到成都市图书馆，点燃了无数朗读者的热情。《朗读者》节目组的工作人员介绍说，上午10点，朗读亭刚一开放使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长队。“单单是一上午这两个小时的时间里，就有大约40人进行了朗读。截止到下午6点结束时，有近百名市民参与了朗读。成都市民的文化素养和朗读热情令人印象深刻。”

4月13日，朗读亭来到武汉，“淡淡轻风”发表微博称：“珞珈山下朗读者，一群穿校服的小学生们齐声朗读传统四言古文，场面令人激动。万林艺术博物馆前，朗读亭边，朗读者们排了好长的队，场面蔚为壮观。”

连同早期推出的《中国汉字听写大会》《中国成语大会》，以及4月14日晚东方卫视开播的《诗书中华》，这几档原创的文化类节目成为中国优秀传统文化传播、推动全民阅读的重要载体之一。

【1】下列说法与阅读材料不一致的一项是(    )

A．《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《诗书中华》《朗读者》都是中央电视台推出的原创的文化类节目。

B．《朗读者》节目来到成都、武汉，受到当地人的热捧。

C．从中国古典文学、诗词中感受传统文化的力量在读者群中早已形成常态。

D．《中国诗词大会》是那种让静下心来读一段经典的心情的回归。

【2】材料叙述的话题可以用下面的哪个词语概括？(    )

A．娱乐

B．游戏

C．阅读

D．消遣

【3】“上午10点，朗读亭刚一开放使用，成都市民就已经在朗读亭外排起了长队”，句中加点的词语能删去吗？为什么？

________________________________________________________

【4】你从“单单是一上午这两个小时的时间里，就有大约40人进行了朗读”这句话中体会到了什么？

________________________________________________________

12、课内阅读。

父亲说：“花生的好处（chǔ  chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说__所以你们要像花生__它虽然不好看__可是很有用__  

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对，这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

【1】我会划去文中括号内不正确的读音和字。

【2】给第3自然段横线处加上标点符号。

【3】我会按要求写词语。

写出反义词：爱慕（________）   有用（_______） 好处（______）

写出近义词：可贵（_______）   体面（______） 爱慕（______）

【4】父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。

【5】用“要……不要”写一句话。

________________________

【6】作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要做（_____），不要做（________）的人。

13、阅读短文，完成练习。

我爱乡村的夜晚

六月的一天，我回到阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得（yì   chén   bù   rǎn）。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景！

眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画，柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市各种音响的喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金色的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

在我身边的山坡上，则是另一番景象：三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时地还抬起头来，面对充满（shī   qíng   huà   yì）的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声，抒发自己快乐的情怀。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

【1】根据拼音写成语。

yì   chén   bù   rǎn                 shī   qíng   huà yì

( )            ( )

【2】作者是按___________的顺序记述所见情景的。

【3】用“______”画出表明作者观察顺序的语句。

【4】从文中找出描写傍晚的语句，用“        ”画出。

14、阅读课文片段，回答问题。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有(贴 帖)着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯(净 静);有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

【1】用“”划去文中括号里不合适的字。

【2】照样子，填上合适的词语。

(湛蓝)的天空   (   )的天空   (   )的天空

【3】找出文中的两对近义词，写在下面的括号里。

(   )—(   ) (   )—(   )

15、按要求写句子。

1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。

改为反问句：_____________________________________

2、春天来了。

扩句：_____________________________________

3、原野上、森林里的雪都融化了。

缩句：_____________________________________

4、伐木人用斧子把树砍倒。

改成“被”字句：_____________________________________

5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。

改成“把”字句：_____________________________________

16、按要求写句子。

（1）沃克医生蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（缩句）

____________________

（2）诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（改为直述句）

______________________

（3）每个人的故乡都有个月亮。（改为双重否定句）

______________________

（4）簇拥在一起的小艇一会儿很快就散开了，消失在弯曲的河道中。（修改病句）

_______________________

17、句子加工厂。（照样子，改写句子）

例：王燕是我的好朋友。

  我的好朋友是王燕。

（1）老大是荧光屏。

（2）功劳最大的是接收器。

18、例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了儿朵（雪白的）小花。

( )的池塘里，长满了( )的荷叶。

19、用上“因为”，把下面的句子合并成一句话。

中午，草地是金色的，蒲公英的花朵张开，花朵是金色的。

______________________________________

20、按要求完成下列句子。  

（1）小艇穿过石桥。（扩句）

__________________________________________

（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）

__________________________________________

（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）

__________________________________________

（4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）

__________________________________________  

（5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）

__________________________________________

21、习作展示。

写一种你喜欢的动物或植物，写出它的特点以及你喜欢它的原因。

要求：1．围绕所写的动物或植物，写出自己的喜爱之情。

2．写出它的特点。

3．题目自拟，不少于450字。