1、把成语补充完整。
(____)一(____)三 金(____)辉(____) 不(____)而(____)
震(____)欲(____) 触(____)旁(____) (____)无(____)席
2、读一读,比一比,再组词。
欠( ) 介( ) 谈( ) 漂( ) 票( )
饮( ) 界( ) 淡( ) 飘( ) 耍( )
3、词语闯关。
xíng shǐ kū long hùn luàn wéi chí
______ ______ ______ ______
zhì xù gǎng wèi zhǔ zǎi diào qiǎn
______ ______ ______ ______
4、根据所学知识填空。
1.书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________,________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。
2.书中还有大爱。“母亲啊!天上的风雨来了,_______;心中的风雨来了,_______”这是母爱。《母鸡》以作者_______变化为线索,由对母鸡的_______转变为_______,前后形成了鲜明的对比,也赞颂了_______。
5、按课文内容填空。
1.那里的天比别处的__,空气是那么___,天空是那么___,使我总想___,表示我___。……这种境界,既使人____,又叫人___,既愿____,又想坐下___。……见到我们,主人们立刻____,___着,___着,在汽车左右与前面引路。___的草原____起来:__声,车声,__声,响成一片。
2.《宿建德江》的作者是__代的____。____,日暮客愁新。野旷天低树,___。
3.黑云翻墨未遮山,____。____,望湖楼下水如天。
4.《西江月·夜行黄沙道中》从“___,_____”和“__”这几句能看出描写的是夏夜的景色。
5.《过故人庄》的作者是__代的___。全诗是:___,邀我至田家。绿树村边合,___。开轩面场圃,把酒话桑麻。__,___。
6.毛泽东的《七律·长征》中,总起句是“_”,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:“_,_”。
6、课内阅读
望天门山
____________,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,____________。
【1】默写诗句;这首诗的作者是 。
【2】借山势写出水的汹涌,借水势衬出山的奇险的诗句是:
________________,________________。
【3】诗题虽为“望天门山”,诗中却无一个“望”字。请你写一段描写天气很冷的话,字里行间不出现“冷”字。
_____________________________________________________________
7、阅读下面的诗歌,完成下列各题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】从文中可以看出,事情发生的时间是________,被送的人要去的地方是________。
【2】写事的诗句是_________________________。
【3】写景的诗句是___________________________。
【4】说明诗人站在江边久久不愿离去的诗句是____________________________。
【5】这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗?试着默写一首。
______________________________
8、读古诗,完成下面的题
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是( )
A. 宋·陆游 B. 宋·苏轼 C. 唐·刘禹锡
【2】下列说法有误的一项是( )
A. “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”,把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。
B. 全诗生动地描绘了洞庭春夜图,那么和谐,宁静。
C. 本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。
9、蚂蚁和蝈蝈(节选)
冬天到了,西北风呼呼地刮起了。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。
1.本段共有( )句话。
2.写出下列词语的反义词。
西——( ) 北——( )
冷——( ) 饿— —( )
3.回忆课文回答问题。
为什么蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了?
10、阅读材料,完成练习。
(材料一)
颐和园十七孔桥是颐和园的著名景点之一。它东接东堤,西连南湖岛,长150多米,堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥。桥面下宽14.6米,桥面上宽6.56米,高7米。这座桥共有17个桥洞,所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中,第9孔最大,由中间向两端逐渐小下来,对称排列。石桥两侧的栏杆上,雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只。
(材料二)
每年在冬至前后,落日光辉穿过颐和园十七孔桥,照亮全部十七个桥洞,呈现出壮丽景观,俗称“金光穿洞”。古人在建造桥时掌握、利用了天文地理知识,当太阳在冬至前后下午最低点照射时,阳光会贯穿整个桥洞,呈现“金光穿洞”的奇观。
(材料三)
颐和园开放时间 | 颐和园门票价格 |
旺季(4月1日~10月31日) 大门:6:30~18:00 淡季(11月1日~次年3月31日)大门:7:00~17:00 | 旺季30元/张 淡季20元/张 |
【1】要去观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景,需要重点阅读材料________和________。
【2】看图,结合材料完成练习。
A.B.
C.
①要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片,需要重点阅读材料________。
②你得出的结论是________是十七孔桥。根据阅读材料,分条写出你的理由。
__________________
11、读短文,答题。
大自然的
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽(yá)瓣(bàn);夏天的树上,挂(ɡuà)满(mǎn)肥(féi)肥的叶片;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜(xiān)红和金黄;冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。落叶是大自然的邮(yóu)票(piào),把一年四季(jì)寄(jì)给(ɡěi)你,寄给我,寄给大家。
【1】在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充完整。
落叶 邮票 叶片 一年四季
【2】根据短文填空。
①一年有______、______、______、______四个季节。
②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是_______;秋天的树叶颜色有_______和_______。
【3】大自然的邮票指__________________。
12、名著片段阅读。
次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心。背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜玄德为兄,关羽次之,张飞为弟。
(节选自人民文学出版社《三国演义》)
【1】联系上下文,猜测下列加点字词的意思。
(1)上报______国家
(2)下安黎庶______
(3)天人共戮______
【2】读下面的回目,你觉得上面的选段最有可能出自哪一回?( )
A.宴桃园豪杰三结义
B.关云长放水淹七军
C.张翼德大闹长坂桥
D.刘玄德三顾草庐
【3】根据文段内容,概括刘备、关羽、张飞结为兄弟的根本原因。
_________________________________。
13、课外阅读。
嫦娥四号
嫦娥四号探测器,简称“四号星”,是嫦娥三号的备份星。它由着陆器与巡视器组成,巡视器命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器,其主要任务是着陆月球表面,继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。
2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区,月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测;同年1月11日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍,达到工程既定目标,标志着嫦娥四号任务圆满成功。
3月20日,嫦娥四号探月工程团队获得“世界因你而美丽——2018~2019影响世界华人盛典”大奖。5月16日,根据《自然》发表的论文,嫦娥四号着陆月球背面后所得的测量结果显示,着陆点存在来自月球地幔的物质。同日,中国科学院国家天文台宣布,利用嫦娥四号探测数据,证明了月球背面南极——艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙辉石为主的深部物质,国际学术期刊《自然》在线发布了这一重大发现。
【1】“嫦娥四号”是由________和________组成的。
【2】用“____”在短文中画出嫦娥四号本次登月的任务。
【3】嫦娥四号着陆月球背面后有什么重大的发现?
_________________________________
14、非连续性文本阅读
福建省曾在全省中小学生中开展过一次关于课外阅读的情况调查。仔细阅读下面的统计图,完成练习。
图一 图二
【1】(整体感知)图一是关于(____),图二是关于(____)。
A.中小学生阅读情况调查统计图
B.全国中小学生课外阅读情况调查统计图
C.影响阅读的因素的调查统计图
D.喜欢怎样的阅读环境的调查统计图
【2】(信息梳理)读图一,下列关于影响阅读的原因的说法错误的一项是( )
A.功课太重,挪不出空闲时间。
B.家长不支持,觉得看闲书影响学习。
C.学校图书室很少开放,也很少有自己喜欢读的图书。
D.书籍太贵,很难负担得起。
【3】(把握要点)根据图一和图二判断,下列说法不正确的一项是( )
A.如今,课外书太贵了,一般家庭负担不起,所以孩子们没机会进行更多的阅读。
B.喜欢在教室读书的人所占的比重最少。
C.尽管对阅读环境的要求各不相同,但是据调查,还是有52%的人喜欢在图书室、阅览室读书。
D.功课太重,挪不出空闲时间,在影响阅读的因素中占了72%。
【4】(思维拓展)联系生活实际,说一说:影响你读书的原因是什么?你喜欢怎样的阅读环境?
______________________________________
15、按要求写句子
(1)那只鞋难道不是小鸟安全的家吗?(换种说法,不改变句意)
_________________________________________________________
(2)小鸟从树上掉下来。小鸟没有受到伤害。(用关联词连成一句话)
_________________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
______________________________________
(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(用加点的词语造句)
______________________________________
(3)我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。(用关联词连成一句话)
_______________________________________
(4)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
________________________________________
17、会场上响起掌声。(改为夸张句)
__________________
18、按要求写句子。
(1)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法,不改变句子的意思)
__________________________
(2)美丽的公主被我们救出了。(改“把”字句)
________________________
19、改转述句。
1.渔夫说:“我们总能熬过去的!”
___________________________________________________________
2.他笑着对我说:“让我看看你的马草。”
____________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)
_____________________
(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)
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(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
_____________________
(4)日子很快就过去了。(改成比喻句)
_____________________
(5)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)
_____________________
21、习作。
我们的生活越来越美好。你有没有想过,什么让你的生活更美好?它是怎么影响你的生活呢?请结合自己的生活体验,从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题来写一写吧。
要求:1.题目自拟。
2.注意把让你生活变得美好的原因写具体,有真情实感,语句流畅, 正确使用标点符号。
3.书写规范,字迹工整。
4.字数500~600字。
邮箱: 联系方式: