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辽宁省丹东市元宝区2025年小升初(四)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,在拼音下面写出对应的字词。  

    biàn quē  fá   ào  nǎo

    他意识到自己太冒失,想申______,但_______勇气,便_______地低下头,满脸通红。

    wēi xié zhǎn  dīng  jié  tiě   jù  jué

    面对这些劝诱甚至________,梅兰芳一律________ ________

  • 2、看拼音,我能规范地写词语。

    1.一只只小鸟张开chì bǎnɡ,有时候在空中高兴地tiào wǔ,有时候pái liè成规则的队伍前行。

    2.泪水挡住了我的shì xiàn,我ɡǎn shòu 到前所未有的伤心。

  • 3、猜字谜。

    1.加倍才算多( )   2. 一人不算小(   )  3. 上校下大(

    4.又到村中( ) 5. 人在云上走( )   6. 二人同行(

  • 4、听短文《春节》,完成填空。

    1. 春节是中国______________、最重要的一个古老传统节日。

    2. 春节的活动多姿多彩,带有_______的各民族特色。

  • 5、填空题

    1.___________________,野渡无人舟自横。

    2.春天,我在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的场景,禁不住吟出苏轼的诗句:“______________________________________。”

    3.小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说:“人谁无过?___________________。”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面一首词,然后回答问题。

    清平乐 村居

    辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 

       “溪头卧剥莲蓬一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词 增辉)。你同意此说吗?为什么?

    答: ___________________________

  • 7、回忆《长相思》按要求回答问题。

    长相思

    山一程, ,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更, ,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

    【1】把这首词补充完整。

    【2】这是一首词,“长相思”是______,作者是清朝的______

    【3】“故园无此声”中的“故园”是______,“此声”是指______

    【4】这首词上阙描写的是______,下阙描写了诗人______

    【5】结合词句,展开想象,夜深了,诗人站在军帐外,他在望着何处?心里又在想念谁?

    _____________________________

  • 8、古诗阅读。

    元日

    爆竹声中一岁除,____________入屠苏。

    千门万户曈曈日,总把______________

    【1】补充诗句。

    【2】《元日》的作者是______代诗人________,诗中描写的节日是__________,即农历____________,俗称“________”。

    【3】诗中写了____________________________________________等一系列的仪式,加之太阳灿烂,春风送暖,渲染了一种____________的节日气氛。

    【4】给诗句中加点的字词选择正确的解释。(填字母)

    爆竹声中一岁____

    A.去掉。

    B.过去。

    C.表示不计算在内。

    千门万户曈曈____

    A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。

    B.形容太阳落山后天色渐暗的样子。

    【5】“总把新桃换旧符”,在今天也就是更换春联。请你写一副对联,愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

    ____________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、现代文阅读。

    无情地驱逐

    沈石溪

    ①四只母狮拖着一头角马,吃力地向小土丘走来。从一棵枝繁叶茂的红柳树上跳下两只高大威猛的雄狮来:领头的名字叫双色鬣(liè);跟在双色鬣后面的那只叫独眼雄。两只雄狮一面吼叫着,一面威风凛凛地朝食物跑来,母狮和半大的狮子见状纷纷从角马身边退开去。

    ②狮群是严格的雄性统治的社会,雄狮永远掌握着统治权。标准的狮群,都是由一头成年雄狮为主,另有一头地位较次的雄狮辅助,两个雄性结成权力联盟,实施统治,被统治者自然是数量不等的雌狮和幼狮。双色鬣旁若无“人”地趴到角马身上,用爪子和牙齿娴熟地撕扯开猎物柔软的腹腔,大口大口吞食糯滑的内脏。独眼雄地位比双色靓低,虽然享有同双色鬣一起进食的特权,但不能吃内脏,只能啃咬角马的后腿肉,倒也吃得津津有味。

    ③四只母狮和十来只半大的狮子在外围看得馋涎欲滴,尤其是五只半大的雄狮,浑身像爬满了蚂蚁似的难受,它们除了难以忍受的饥饿外,还有一种愤愤不平的感觉:它们也是雄性,而且是脖子上开始长鬣毛快跨入成年狮门槛的雄狮,为什么不能像双色靓那样享受雄性可以享受的种种特权呢?

    ④在捕捉角马的过程中,这两只成年雄狮既没有功劳,也没有苦劳,甚至没有疲劳,却毫无愧色地大吃大嚼,实在让“人”想不通,它们的脸皮何以会那么厚!两只恬不知耻的成年雄狮终于吃饱了,心满意足地咂咂嘴,伸了个惬意的懒腰,开始用爪子梳理胡须上沾着的血丝。

    ⑤这是一个重要的信号,意味着它们已经吃饱了。母狮和半大的狮子蜂拥而上,准备抢夺肉块。就在这时,五只半大的雄狮集体发难,抢先一步到达角马身边,一个旋转,屁股朝里,头朝外,将角马护卫在圈内,龇牙咧嘴地冲着母狮和半大的雌狮吼叫威吓,用意十分明显,母狮和半大的雌狮让一边儿去,该由它们五只年轻雄狮第二拨吃这头角马了。母狮和半大的雌狮果然被吓唬住了,像被施了定身法似的呆呆地蹲在原地,不敢再往角马身边挤。

    ⑥在土坡上梳理胡须的双色鼠不动声色地观看着这一幕,当看到五只半大雄狮张开血盆大口朝母狮和半大雌狮嗷嗷叫嚣着企图动粗时,双色鬣嘴角边几根银白色的胡须向上弯起,翘成了月牙形,黑色唇吻也缩成一坨——狮子脸部的这种表情,相当于人类阴谋得逞后的奸笑。看来,时机已经成热,可以放心大胆地“驱雄”了。它朝蹲在旁边的独眼雄示意地摆了摆脑壳,大吼一声,从土坡上跳了下来。

    ⑦狮群社会的“驱雄”,是指只清除长大的雄狮,而不清除长大的雌狮。

    ⑧话说双色鬣和独眼雄从小土坡上跳下来,扑到角马身边,不问青红皂白,就大动干戈,向围住角马的五只半大雄狮展开凌厉攻势。双色鬣攻击的第一个目标就是黑鬣毛。双色鬣阔历广博、老谋深算,很懂得审时度势,知道面对五只半大雄狮、这个给上一口,那个赏一巴掌,会分散威慑力的,不如集中力量打击一只,吓倒一大片,所谓杀鸡儆猴也。

    ⑨早已饿得饥肠辘辘的母狮和半大的雌狮高兴地欢呼起来,拥到角马身边,喜滋滋地抢夺肉块。双色鬣嘴角边长长的银须再次弯起上翘成月牙形。双色鬟之所以忍耐到今天,是担心在驱赶的过程中,会遭到母狮的反对。母狮心肠软、爱心重,出于一种母爱的天性,当成年雄狮出手“驱雄”时,糊涂的母狮也许就会出面阻拦,历史上曾发生过母狮和理应被驱赶的半大雄狮联手将成年雄狮咬出狮群的事——历史的教训值得注意,前车之覆,后车之鉴也。

    ⑩现在好了,无论它动用什么手段进行“驱雄”,母狮也不会来干涉了。

    【1】用“威风凛凛”写一句话。

    ___________________________

    【2】根据文章内容,判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)狮群是雄性统治的社会,雌狮和幼狮是被统治者。______

    (2)第⑥段中提到的“驱雄”是双色鬣早有预谋的。______

    (3)狮群社会的“驱雄”,是指清除未长大的雄狮。______

    【3】理解词语的意思,完成练习。

    (1)第⑥段中的“不动声色”在语段中的意思是_________________;双色鬣不动声色地看着这一幕是因为____________________;从中可以感受到双色鬣________________的性格特点。

    (2)联系上下文可以知道,第⑧段中的“杀鸡儆猴”一词中的“鸡”是指________________;“猴”是指______________

    【4】第⑥段中双色鬣的胡须“翘成月牙形”是因为_______________;胡须再次“弯起上翘成月牙形"是因为________________________

    【5】第③段中画线句子是对半大雄狮的___________描写,联系上下文说说这段描写的作用是__________________

    【6】简要地概括这篇文章的主要内容,不超过70个字。

    ________________________

    【7】选择题。

    (1)领头的那只狮子名字叫_____

    A.双色鬣 B.独眼雄 C.黑鬣毛

    (2)“狮子心满意足地咂咂嘴,伸了个惬意的懒腰,开始用爪子梳理胡须上沾着的血丝。”意味着_________

    A.它想向其他的狮子进攻了。

    B.它吃饱了。

    C.它不想再去打扰其他狮子了。

    (3)“历史的教训值得注意,前车之覆,后车之鉴也”句中历史的教训是指_____

    A.双色鬣攻击黑鬣毛。

    B.狮群社会的“驱雄”。

    C.历史上曾发生过母狮和理应被驱赶的半大雄狮联手将成年雄狮咬出狮群的事。

    【8】问答题。

    (1)联系短文说说双色鬣有什么特点。

    _________________________

    (2)你如何看待狮群社会的“驱雄”?请说说理由。

    _________________________

  • 10、课外阅读。

    变成老年人

    早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

    “哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

    明明害怕了,他该怎么办呢?

    1早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“  ”画出来。

    2明明做了一个什么样的梦呢?

    __________________

     

    3明明害怕了,他应该怎么办?

    _______________

     

  • 11、品析经典文章。

    江南落雪(节选)

    如今,雪是白了满山,从山中扯出一条涧来,涧上是些白的胖乎乎的卵石,清泉反倒扭出一道乌亮,如镜的水延伸至远方。而田间是白茫茫的,近看却另有风景,因为那雪间,总是有一些盖不住的青苗,探出几片青青的叶子,还有一些冬天开放的小黄花,它们也会在雪中亮出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟,它们在一些枯荷间游戏,被雪挤得小了的空间,并未使水鸟们感到困难,反而更为欢畅。

    【1】作者细腻的景物描写中有静有动,请用“ ”勾画出一处静态描写。写出了 (事物)的 的特点。

    【2】用“             ”勾画出一处动态描写。让读者感受到了

  • 12、阅读

    心底盛开一朵花

    匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像是经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。

    在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是一位七十多岁的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

    老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,便迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”

    听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

    【1】“待”有三种解释,“迫不及待”的“待”选择( ),“待人接物”的“待”选择( )。(填序号)

    A. 等,等候                    B. 对待,招待                    C. 将,要

    【2】选择正确的读音打上“√”。

    (niǎn   miǎn)下去                    (jià   gà)

    (tuǐ   tuì)色                            (chà   zhái)异

    【3】在文中找出下列词语的反义词。

    从容( )             普通( )             镇静( )

    【4】作者在车上遇到了什么狼狈的事情?

    _____________________

    【5】一位外地老太太为什么替我投进一元钱?请用“ ”画出有关句子。

    【6】老太太告诉作者,如果他真的要还钱,就用怎样的方法还呢?

    __________________

    【7】本文实际写了三次投币,请你分别用自己的话概括下来。

    __________________

    【8】你怎样理解文章的题目?

    ____________

  • 13、阅读短文,完成问题。

    天空中的文字

    ①天空中也有一套文字,你知道吗?

    ②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。

    ③云是天空中的字。在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕(),像是有人把一绺(Iiǔ)白发投向天空,这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。

    ④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。

    ⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。

    【1】根据意思在文中找出相应词语写在横线里。

    (1)向一定方向延长或扩展。 _______

    (2)新鲜而特别。 _______

    【2】短文中写了三种“天空中的文字”,分别是星、__________

    【3】下列关于短文内容说法正确的一项是    

    A.北极星不能帮助水手辨别方向。

    B.飞行员飞行时,要离砧状云近一点儿。

    C.大雁群朝着南方飞行,告诉人们秋天即将来临。

    【4】在大自然这本“百科全书”中,你还读到了什么?自己试着写一写。

    ____________________

  • 14、快乐阅读,我能行:

    一队青年人在乡村的一条小路上行进。

    一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间chōnɡ  mǎn( )着胜利的微笑。

    第二个也一跃而过。

    第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

    最后一个却不是这样,他    de( )从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。

    走吧。他招呼大家后,又踏上了前进的道路。

    还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

    树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住shù  shāo( ),拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。

    接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。

    又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé  duàn( )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

    (1)读拼音在括号中填上词语。

    (2)选出下列带点字的正确读音。

    便biàn  pián 回(tán  dàn 地(zhuò zháo

    (3)写出下列词语的反义词。

    胜利——( ) 前进——( ) 容易——( )

    (4)理解短文并填空。

    短文中设置了两处场景:一处是过小溪,大家都__________,只有最后一个_____________

    __________________。另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人____________________,最后一人_____________________________。从这两处表现可以看出最后一人____________

    __________________,其他人______________

    (5)读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么?

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习

    (1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)

    ____________________________________________________

    (2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句)

    __________________________________________________________

    (3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处)

    _________________________________________________________

    (4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)

    __________________________________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)照样子,改写句子。

    例:他怎能不值得我尊敬呢?

    他值得我尊敬。

    北京奥运会的成功举办,我们怎能不欢欣鼓舞呢?

    ______________________________

    (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

    我们要取得好成绩。  我们必须要勤奋刻苦。

    ____________________________

     

  • 17、他虚心地改正并承认了自己的错误。

    修改病句:_______________________

  • 18、照样子改写句子

    例:我把苹果吃完了。

    苹果被我吃完了。

    (1)大雨把道路淋得湿漉漉的。

    ______________________

    (2)新书被小明弄丢了。

    ______________________

  • 19、根据要求写句子。(7分)

    (1)天空挂着月亮。(扩句)

    _________________________________________________________________

    (2)和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)

    _________________________________________________________________

    (3)贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,谱写成了《月光曲》。

    改成字句__________________________________________________

    改成字句__________________________________________________

    (4)一阵秋风吹来,地上的落叶便飘起来。

    改成比喻句______________________________________________________

    改成拟人句______________________________________________________

    (5)还有什么话比这句话更让我感动呢?

    _________________________________________________________________

     

  • 20、陆续       继续       连续(选择一个词语写句子)

    ______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    题目: 的拥抱

    要求:1.把题目补充完整,如温暖的拥抱、运动场上的拥抱等。2.把“拥抱”这件事情的前因后果写明白,重点把事情的经过交代清楚。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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