七台河2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、火眼金睛。我会区分下列字，并能组词。

另（______）   收（______）   坡（______）   铜（______）

别（______）   放（______）   披（______）   桐（______）

2、把下面的四字词语补充完整。

3、加偏旁，变新字再组词。

各_______________ 分______________ 支_______________

衣______________ 句______________ 因______________

4、比较组词。 

人（   ） 尽（   ） 衣（   ） 欢（   ）

入（   ） 近（   ） 依（   ） 欲（   ）

5、先把下列词语补充完整，再选择恰当的词填空。

（1）( )山大( )       热情( )        山穷水( )

风光秀( )                 一动( )       ( )消云散

（2）新疆吐鲁番是个________的好地方，那儿的老乡十分___________。

6、我会拼，我会写。

hǎi yánɡ   zhī shi    xiónɡ māo pénɡ you

        红lĭnɡ jīn

xīn  kǔ    yǎn  jinɡ  nán bù  zhǎn xiàn   chénɡ shì

7、选择正确的说法，在后面画上“√”。

1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（   ）

2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（   ）

3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（   ）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（____）

【2】“身体虽辛苦，心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。（____）

【3】“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。（____）

【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。（____）

【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（____）

9、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。

官员（yán）_________   重新（zhóng）_________   滑梯（dì）_________

结束（jié）________ 红润（rǜn）________  懒洋洋 （lǎng）________

10、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。  

1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。   （___）

2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）

3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）

4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）

11、课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

【1】片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？

近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）

【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）

A．植物妈妈传播种子的知识

B．植物妈妈的种子

【3】植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。

椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。

柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。

樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。

12、阅读下文，回答问题。

小鹰鼓了鼓劲儿，跟着老鹰奋力向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。看着下面的景色，小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道：“天空……真……美啊！”

【1】这一片段共有________句话。

【2】找出小鹰越飞越高的句子。________

【3】这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语：________。

【4】和“矮小”意思相反的词是：________；和“喜悦”意思相近的词：________。

【5】如果知道字音，不理解字义应该用________法查字典。“鼓”的音序是________，字典里的解释有：①打击乐器；②敲击；③发动，使振作起来；④凸出；⑤饱满。“鼓劲”的“鼓”应选第______个解释。

13、阅读短文，回答问题。

再见了,北京！

北京时间2008年（ ）月（ ）日晚，第（ ）届夏季奥运会即将落下帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的（ ）旗已经缓缓降下。表演台上，几名外国（ ）登上了“飞机”舷梯，他们深情（ ）着熊熊燃烧的奥运圣火，以微笑告别北京。场上仿佛又响起了《我和你》的（ ）：来吧，（   ），伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人……带着无尽的留恋与不舍，高达8米的（ ）渐渐熄灭。

这时北京城（ ）四起，如同将一束束绚烂的（ ）抛向天空。人们不分肤色，不分年龄，唱啊，跳啊，欢呼啊，拥抱啊！卓越、友谊和尊重的奥运精神，感染着全场的每一个人奥运会闭幕了，但是人们仍然（ ）在场馆里，迟迟不愿意离去。

1.根据课文内容填空。

2.课文一共有（   ）个自然段。

3.找出文中的比喻句并抄写下来。

14、   读《丁丁的一次奇怪旅行》，做练习。

【1】丁丁的一次奇怪旅行是去干什么？(　　)

A. 去蚂蚁窝探险 B. 帮蜜蜂找食物

C. 去寻找能让人胆子变大的“什么都能知道”老师

【2】丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人？(多选)(　　　)

A. 蜗牛 B. “什么都知道一点儿却不算多”老师

C. “知道得很少”老师 D. “什么都能知道”老师

【3】你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了，变勇敢了？(多选)(　　　)

A. 帮蚂蚁背粮食 B. 请老杨树帮忙

C. 过河时勇敢地救了红眉毛 D. 礼貌地向老山羊请教

15、阅读

纸船和风筝（节选）

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿（   ）意和好，就放一只风筝（   ）吧！”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭（   ）了。他连忙爬上屋顶，取（   ）下纸船，把一只只纸船放进了小溪里。

【1】给文中加点的字注音。

【2】照样子，写词语。

折纸船   放风筝   ____________   _______________

【3】是谁先伸出友谊之手来主动和好的？他用的是什么方法？

______________________________________________

【4】松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来时，为什么高兴的哭了？

________________________________________________

16、讲故事。选一个开头，发挥想象，接着往下讲。

（1）这世界还相当有秩序……

（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候……

17、照样子，写句子。

1．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

_________________________

2．花园里的花真多呀！有美丽的牡丹，有纯洁的百合，有火红的玫瑰，还有芳香的茉莉，漂亮极了。

__________________________

18、我是超级魔法师,我会照样子变化。

例1：花开__ 开花

_______——_____ 、 ______——______

例2：图书__图书馆

_______——_____ 、 ______——______

19、通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?

_________________________________________________

20、习作。

暑假过完了，新学期刚刚开始，想一想你在暑假里读过哪些童话故事书？请选择你最喜欢的一个故事，写下来和同学们分享一下吧！