1、填上合适的词语外衣,相信它们会更漂亮。
( )的孩子 ( )的树梢 ( )的裤子
( )地摔了一跤 ( )地跟着 ( )地跑
2、根据课文内容填空。
1. ,缘愁似个长。
2.《望庐山瀑布》中表达瀑布壮观的诗句是“ ”。
3.说说你对下面这句话的理解。
“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白。”
3、填空题。
1.在河中(_________)收留了三毛。
2.三毛看了电影(_________)。
3.三毛当过报童和(_________)。
4.三毛流浪记是(_________)写的。
5.三毛饿的把(_________)吃了,吃完之后头昏眼花。
4、把下面的词语补充完整。
自(____)自(____) 无(____)无(____) 四(____)八(____)
信(____)为(____) (_____)海为(_____) 神(____)活(____)
五(____)十(____) 山(____)水(____)
5、 选字填空。
厂 场
1.新修(xiū)的广( )多宽广!
2.工( )的工人下班了。
3.同学们在操( )上玩球。
4.今天下了一( )雨。
各 个
5.国庆节期间,祖国( )地的游客都来北京旅(kǚ)游。
6.植物(wù)园里有( )种颜色的花。
7.我一( )人爬(pá)上了景山。
8.今天的班会上每( )人都发言了。
往 网
9.渔(yú)民用渔( )捕(bǔ)鱼。
10.马路上人来人( )很热闹。
11.北京的快速公路连成( )。
12.秋天,大雁( )南飞。
13.星期天,我和爸爸一起打( )球。
6、看拼音写词语
huì shī wàng jì pō shuǐ huó pō
dù guò jiǎo dù lóng chuán pào huǒ
chuān zhuó fāng xiàng kǒu lìng
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
8、大禹治水多次路过家门而不入。( )
9、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“你还好吗?”明明安慰小丽说。 (____)
②我们才能获得成功。 (____)
③“赫奇帕奇”是霍格沃茨里最友好的学院。 (____)
④中午的太阳火辣辣的。 (____)
11、课文语段阅读。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不停劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
【1】补充词语。
(_______)地刮着 (_______)的窝 (________)地叫
【2】用“ ”画出喜鹊说的话,用“~~~~~~~~”画出寒号鸟说的话。
【3】小朋友们,寒号鸟说喜鹊是“傻喜鹊”,你认为喜鹊傻吗?为什么?
_______________________________________________________
12、课外阅读。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。
【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。
【3】这篇短文说明的道理是什么?( )
A.小猴不能戴奶奶的眼镜。
B.小猴不能戴妈妈的眼镜。
C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。
13、阅读短文,回答问题二。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
【1】这个故事有( )个自然段。
【2】用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】文中的公鸡看到修好的屋顶后,感到( )
A. 很生气 B. 很着急 C. 难为情了
14、我会阅读。
谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙跑过来,报了警,跟在消防员大象先生后面,救出了小山羊。它自己身上却被烧黑的灰染出了一块块黑印子。会上,小狗主持人宣布:大熊猫最美!
从此,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
【1】在文中选词填空。
__________地溜走 __________地跑过来
【2】小山羊家失火,小动物们都是怎么做的?请用“ ”画出来小动物们的表现的句子。
【3】________和________都没有去救小山羊。________救了小山羊,他真勇敢。
【4】大家为什么喜欢熊猫?
________________________
15、课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
【1】照样子写词语。
毛茸茸: ______________ ____________
【2】这篇短文共有(____)个自然段,写了(__________)、(__________)、(__________)这三种动物的耳朵。
【3】狗的耳朵的特点是_____________,狗的耳朵的作用是_________________。
16、照样子,写句子。
1.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽,_______________。
2.叶子上的虫还用治?(换个说法使句子意思不变。)
_________________。
3.用上“一边……一边……”写句子。
__________________。
4.北风像狮子一样狂吼。
___________像__________。
17、通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。你知道他们是怎么形成的吗?选择一个,可以查课外书,也可以问爸爸妈妈,说出 它是怎么形成的。
18、学习了这一课后,你有什么感受呢?仔细想一想,把你的感受写下来吧!
19、照样子,写句子。
1.例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
__________一边___________,一边__________。
2.用括号里的词语把句子写具体。
刘胡兰牺牲了。(光荣地)
_______________________
3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
________________好像_______________。
20、小朋友们,你们从小到大一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,来编一个有趣的故事。请用下面的词语编一个小故事。
奇怪 得意 不好意思 自言自语 弯弯曲曲
明白 聪明 拔苗助长 断断续续 取长补短
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