运城2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、看拼音，写词语。

láo dòng fēng lì rè nao yóu xì

（______） （______） （______） （______）

jīng líng sēn lín hǎi xiá táo huā

（______） （______） （______） （______）

2、照样子，写词语。

（1）写出ABAC的词语

例：人山人海_________ __________

（2）将下面的四字词语补充完整。

梳( )( )扮   ( )( )图强   ( )水( )山

3、用下面所给的字组词。

般（ ） 道（ ） 骨（   ）

性（ ） 微（ ） 巢（   ）

4、我会看拼(pīn)音写词(cí)语。23分

5、给下面的句子加上合适的标点。

（1）晚上（___）妈妈很晚才休息（___）

（2）今天的作业你完成了吗（___）

（3）《女娲补天》的神话故事多有趣呀（___）

6、看拼音，写词语。

yǐ  hòu wànɡ  jì jīn  zi   xiānɡ cūn

（ ） （ ）   （ ）  （ ）

7、认一认，下面图片和词语的搭配是否正确？对的画√，错的画×。

帐篷            雄鹰            熊猫          葫芦               螃蟹

( )     ( )     ( )   ( )        ( )

8、根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）

2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）

9、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）

【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）

【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）

10、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______

【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

11、阅读

枫树上的喜鹊（节选）

从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

……

我懂得□喜鹊弟弟很快给出了答案□妈妈□那是太阳□太阳升上来了□

【1】在文中“□”里加上恰当的标点符号。

【2】“我”是真的能听懂喜鹊们的话吗？

_________________________________________________________________

【3】看到下面的情景，你会想到什么？

我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，他们的意思是：“________________________________________”

12、阅读乐园

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区，在我国安徽(huī)省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊(ɡē bo)抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

仙人指路就更有趣了远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都(dū)峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！

1．黄山的奇石真有趣，你能写出下列奇石的名字吗？快试试吧！

(1)_______ ____　  (2)______ _____  　(3)___ ________

2．给第4自然段加上合适的标点符号。

3．短文重点描写了黄山的哪几块奇石？

_______________________________________________________

4．你还知道祖国的哪些名山？(最少写出两个)

_______________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

神州谣（节选）

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

【1】祖国的别称有________、________。

【2】根据文段内容连一连。

黄河   长江   长城   珠峰

涌   奔 耸   长

【3】“耸”字让你感受到了什么？

_______________________________

14、认真读短文，你就能回答下面的问题。

摘月亮

晚上小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。

小猴说：“我们来比一比，看谁能把月亮摘下来。”

“汪（wāng）汪汪，月亮就站在山尖上。”黄狗说完，拔腿向山上跑去。

黑熊扛来一根又粗又长的竹竿（gān），安上铁钩（gōu）子，用力去钩挂在树梢（shāo）上的月亮。

小猴急忙爬上树，抓住树枝荡过来荡过去。可月亮总躲在他前面的树梢上，和他捉迷藏。

小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空就像小主人的那面镜子。小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。月亮就钻到镜子里了。小猫高兴得又跳又叫：“喵（miāo）喵喵，月亮被我摘下来了！”

小猴、黄狗和黑熊跑过来，他们看着镜子里的月亮，都夸小猫的办法好。

【1】照样子写一写。

又粗又长 又_____又_____ 又_____又_____

【2】小动物们分别用什么办法摘月亮的呢？连一连。

小猴 黑熊 小猫 黄狗

竹竿钩 上山找 上树摘 镜子照

【3】用“____”画出黑熊摘月亮的句子，并圈出表示动作的词。

【4】小猫摘到月亮后，大家都来夸小猫，你觉得这只小猫有什么优点？

________________________________________________________________________

【5】你还有什么办法能摘下月亮吗？想一想，写下来。

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15、小语看不懂下面的公园导览图，请你帮帮她。（填序号）

【1】liáng tíng是( )，guǎn lǐ chù是( )。

【2】小语想了解一下公园几点关门，她应该去_______________处询问；想看舞台剧，她应该去_______________；中午她应该去_______________吃饭。

【3】小语怎么跟服务员阿姨点餐更好（       ）

A．我要一份儿童餐。

B．阿姨，请您帮我拿一份儿童餐，谢谢阿姨！

16、照样子，写一写。

例：冷得（直哆嗦） 热得_______ 跑得_______ 急得_______

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么？

________________

例：梧桐树叶像手掌。

_________像_________

例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

妈妈把我的衣服洗得干干净净。

________________________

17、读一读，照样子，写一写，标点符号也写。

（1）阿姨，你让一下！       阿姨，请您让一下好吗？

同学，关上水龙头！____________________

（2）春风在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。

春风在______________；春风在_______________。

（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……。

用“一会儿……一会儿……”写句子。

______________________

18、日积月累。

1.(   )的原始森林，我们(   )的摇篮！

2.(   )渐渐滋润起来，(   )渐渐繁茂起来。( )奔腾欢唱，(   )重新现出了(   )。

3.(   )，(   )萤。微微风簇浪，(   )。

19、照样子，用上加点词语各写一句话。

1．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

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2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

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20、看图写话。

看上面的图片，快写一写这个小故事吧。提示：图上的小白兔在干什么呢？当小白兔遇到了狼时，它想了什么办法吓跑了狼呢？