1、填数字成语,并完成练习。
(____)心(____)意 (____)全(____)美 (____)变(____)化
(____)面(____)方 (____)花(____)门 (____)牛(____)毛
(____)上(____)下 (____)颜(____)色 (____)姿(____)态
选择上面的一个词语写一句话。
______________________________________
2、把词语填完整。
不忘 货
价
价
宝
姿
态
3、量词填空。
一()毛驴一()诗 一()孩子
4、看拼音写词语。
yǎn jing hái zi bàng wǎn fāng fǎ duì qí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chēng chèng fēng yè xīn kǔ píng jiǎng xìn fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、我会比,还会组词。
叭________ 玲________ 楼________ 梯________ 曹________
趴________ 铃________ 数________ 弟________ 糟________
6、把下面的词语抄写在田字格中,注意把字写规范、工整。
如鱼得水 风和日丽
7、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
8、判断下面的句子,是比喻的句子画“√”,不是的画“×”。
1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 (____)
2.父亲是个打猎迷。 (____)
3.她长得很甜,像她妈妈一样。 (____)
4.这几天他脸色不好,像是生病了。 (____)
5.他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。 (____)
6.我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 (____)
9、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币,所以,用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
11、读片段,完成练习。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】照样子,写词语。
越下越大:________、________ 渐渐地:________、________
【2】“渐渐”的近义词是________,“清新”的近义词是________。
【3】从哪句话可以看出雨小了?
________________________
【4】雨停了,天空中出现的有:太阳、__________;地上出现的有:池塘里的水、__________。
12、阅读理解。
徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。
有一次,许多留学生在一起聚会,一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那么,我代表我的祖国。你代表你的国家。我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”
从此,徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚强毅力和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作指导。
有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后在几次竞赛和考试中获得了第一名。
1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。
【1】读句子,联系上下文,回答问题。
“在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。”
(1)“歧视”是什么意思?为什么会受到歧视?
“这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。”
(2)“不得不”是什么意思?为什么洋学生不得不承认自己不是中国人的对手?
【2】用下面的词写句子。
(1)……更……
(2)……常常……
【3】徐悲鸿是我国杰出的画家,他的成功告诉我们什么?
【4】读了《发愤立志》和《徐悲鸿的故事》,让我们对成功、对人生有了新的认识,试谈谈你的想法。
13、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆 (ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?” 曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
【2】在括号里填上合适的量词。
一( )大秤 一( )墙 一( )大树
一( )大船 一( )线 一( )办法
【3】从文中找出下列词的反义词。
上浮—(_______) 轻—(________)
【4】表示曹冲称象先后顺序的词语是____、____。
14、课文片段
小马要过河,老牛说河水浅,小马听了老牛的话,立刻跑到河边。松鼠说河水深,小马听了松鼠的话,连忙收住了脚步。
(1)从上面句子中找出一对近义词和一对反义词。(2分)
近义词:( )—( )
反义词:( )—( )
(2)这段说明了小马 。(2分)
(3)如果你是小马,你会怎么办呢?(2分)
15、阅读平台。
____________
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】给短文加个合适的题目。
【3】用“____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为( )
A.公鸡很生气。
B.公鸡很着急。
C.公鸡难为情了。
【5】文中讲了_____、_____和____之间发生的故事。我最喜欢文中的______,因为_________________________。
【6】通过这个故事,你明白了什么道理?
______________________________________
16、(题文)根据课文内容回答问题。
学习了《朱德的扁担》这篇课文,你有什么感受?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
17、照样子写句子。
例:雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
(1)竹林熊猫在嬉戏。
_________________
(2)天空雁群会写字。
___________
18、照样子,写句子。
例:多么可爱的小葫芦啊!
1.多么___________________________啊!
2._______________________________
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
3.作业不就那么多,还用写两天吗?
___________________________________
4.路不就那么远,还用开车来吗?
___________________________________
19、我会写句子。
1.例:青蛙一抬头就看见天。
我一________就________。
2.例:小鱼被他放回大海。(改成把字句)
________。
3.例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
桃树结出了果子,________。
4.例:叶子上的虫还用治?(换一种语气)________。
20、写话展示台。
选择下面一种情况,写一张留言条。
1.去办公室还书,老师不在。
2.通知一嘉明天上午9点到学校参加乒乓球队训练,但是他家里没有人。
邮箱: 联系方式: