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德州2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、课文精彩回放。

    1.清晨,林中谁最______________?是可爱的______________。

    2.清晨,林中谁来得_______?是“______________”来放鸟巢。

    3.小鸟在枝头_______:“‘红领巾’_______!”

     

     

  • 2、我会查字典。

    (1)字共有   画,是   结构的字。

    (2)字共有   画,是   结构的字,可以组词为  

    (3)字用部首查字法,应先查 部,再查 画。

    (4)字用部首查字法,应查 部,再查 画。可以组词为  

     

  • 3、找朋友,寻对手(写近义词和反义词)。

    1.写近义词。

    快活——(  

    突然——(  

    奇怪——(  

    2.写反义词。

    黎明——(  

    潮湿——(  

    快乐——(  

     

  • 4、在括号里填上表示动作的词语。

    (1)他们(   )着腰,(   )着汗,(   )着号子,船却(   )得很慢。

    (2)风娃娃又来到河边,( )许多纤夫正( )着一艘船。

    (3)他深深地(   )了一口气,使劲向风车(   )去。风车一下子( )得飞快!

     

  • 5、写出下列词语的反义词。

    笑——_______ 冷——_______ 远——_______

    早——_______ 黑——_______ 高——_______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会写词语

    rú  hǔ tiān  yì yī  fu   jí  máng

       

    hài  qún  zhī  mǎ   wū dǐng   nán guò

       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、“狐假虎威”一词中,“假”是凭借的意思。( )

  • 8、判断题。对的打√,错的打×。

    (1)小妖精是好妖精的原因是他会魔法。___

    (2)奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。___

    (3)小妖精呆在阿土的裤兜里。___

    (4)小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。___

    (5)多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。___

  • 9、回忆课文内容,在说法正确的括号里画“√”,错误的画“×”。

    【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。_________

    【2】“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。_________

    【3】在《妈妈睡了》一文中,小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。 _________

    【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

  • 10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。

    【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

    【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

    【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、快乐在哪里

    一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:小蚂蚁,你们快乐吗?蚂蚁回答:我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。

    两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:燕子姐姐,你们快乐吗?燕子说:我们马上就有了自己的家,很快乐。

    小公鸡问梅花鹿阿姨:梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?

    梅花鹿阿姨说:孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。

    【1】短文共有( )个自然段,文中的小动物有:(             )、(             )、(            )、(            )。

    【2】读了短文,我知道“昂头”的意思是:

    _________________________________________

    【3】我会照样子写词语。

    忙来忙去                                                                 

                                                                                

    【4】用“ ”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

    【5】读了短文,我知道快乐在 ______________________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    节日的花

    过节啦!地上开满花,天上开满花。

    地上的花静悄悄地怒放。万紫千红,香气袭人。

    小妹妹闻够了花香,在莹莹的月光中,依在妈妈的怀里,甜甜地入睡了。

    天上的花火爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩,一边大声嚷着:“噼里啪啦!过节啦!噼里啪啦!过节啦!”

    小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声,吓哭了。妈妈说:“不怕,不怕,你看,天上在开花呢!”

    小妹妹捂着耳朵,偷偷地抬眼一瞧,“噼里啪啦!”又是一丛鲜艳夺目的花!小妹妹不哭了,眨着大眼睛,好奇地问:“这是什么花?”“礼花。”

    噼里啪啦!噼里啪啦!一簇又一簇,一丛又一丛。小妹妹看着,看着,又着急起来了:“妈妈,妈妈,天会炸坏吗?”妈妈笑了:“要是炸坏了,咱请月亮婆婆摘片云补上它。”

    小妹妹乐了,拍着小手,和礼花一起唱起来:“噼里啪啦!过节啦!过——节——啦!”

    1从文中找出字词,填一填,读一读。

    __________地怒放 __________地入睡

    __________着耳朵 __________着眼睛

    2地上开满花,天上开满花。地上开的是_____________,天上开的是____________

    3一簇又一簇,一丛又一丛。说明礼花___________绚丽的色彩,鲜艳夺目说明礼花____________

    4在节日的夜晚,小妹妹的情绪先后发生了变化。请你根据短文内容,将下列词语按照文中小妹妹情绪变化的顺序填在横线上。

    着急   快乐 害怕   好奇

    甜甜入睡____________________________________

    5过节时,你会开心地说些什么呢?

    _______________________________

  • 13、阅读课文选段,完成练习。

    森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

    老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

    【1】大大小小的野兽为什么被吓跑了?(  )

    A.他们看到了老虎。

    B.他们看到了狐狸。

    【2】老虎认为野兽们为什么被吓跑了?(  )

    A.他们看到了自己(老虎)。

    B.他们看到了狐狸。

    【3】这个故事告诉我们(  )

    A.不要相信狐狸,狐狸是狡猾的。

    B.不要倚仗别人的势力来欺压人。

    【4】选文中的哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思?请画上“____”。

    【5】你想对选文中的老虎说些什么?

    ___________________________________

  • 14、短文阅读我能行。

    一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我(   )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓(   )地捉在手里,(   )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。

    1选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)

    A.认真   B.轻轻   C.飞快   D.生气

    2短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的__________________

    3“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“   ”画出来。

    4动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?

    _____________________

  • 15、课外阅读

    小猴做新衣

    小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教:大象伯伯,我做一套新衣服要多少布料?大象伯伯说:我看最少也得五丈。小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:我看五寸就够了。

    究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量,说:不是五丈,也不是五寸,而是五尺。

    小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。

    新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一看,啊!真合身。

    1短文只有_____个自然段,第二段有_____句话。

    2小猴做衣服先后向谁请教?(  )

    A. 大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔

    B. 松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨

    C. 大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨

    3谁说得对?(  )

    A. 大象伯伯 B. 山羊阿姨 C. 松鼠叔叔

    4山羊阿姨是怎样帮助小猴的?用“____”在文中画出来。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子写词语

    1、绿茵茵(ABB)  

    2、把词语补充完整

    (  )(  )勃勃   (  )(  )斑斓 (  )心(  )力

  • 17、句子大观园。

    1.爸爸的写字像小船。(照样子写句子)

    河边的柳条像____________________________________

    2.葡萄沟真是个好地方。(照样子补充下句)

    ____________真是________________________________

    3.洪水给百姓带来了无数的灾难。(改成把字句)

    ______________________________________________

    4.充满了 欢声笑语   我们的 操场上(连词成句)

    ______________________________________________

    5.照样子写句子。

    例:小青蛙跑回了家。

    小青蛙(高兴地)跑回了家。

    蜗牛正在小路上爬行。

    ______________________________________________

  • 18、口语交际。

    本学期,我们在口语交际课上交流了“有趣的动物”,你介绍的是哪种小动物?它的有趣的特点是什么?赶紧写下来吧。

    ______________________

  • 19、写一写。

    作为 想法 放开 房门 闪闪发亮

    坐着多好的阳光啊!

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐练笔。

    小蝌蚪遇到鸭妈妈

    提示:小蝌蚪找妈妈历经了很多的困难。文中我们知道他们在鲤鱼妈妈和乌龟的指点下,找到了自己的妈妈。请想象,如果没找到妈妈时,他们遇到了鸭妈妈,他们之间又会发生什么故事呢?请展开想象的翅膀,编写一段话。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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