1、根据语境提示写句子。
(1)“树无根不长,____________________”,告诉了我们人一定要有远大的志向。
(2)自己不愿意做的事也不能让别人做。这就是“__________所不欲,勿施__________。”
(3)当你第一次看到贵州黄果树瀑布时,你会忍不住用“飞流____________________,疑是银河____________________”来赞美它。
(4)阴山下的人们一边唱着民歌:“天苍苍,_________,_____________”,一边过着幸福的生活。
2、读拼音,写词语。
guan xi ju hua xiao xi
( ) ( ) ( )
ji zha shi jie piao laing
( ) ( ) ( )
3、量词填空。
一(______)写字板 一(______)画 一(______)马 一(______)书
一(______)树 一(______)旗 一(______)港湾 一(______)花园
一(______)飞鸟 一(______)小溪 一(______)帆船 一(______)欢笑
4、比一比,再组词。
澡( ) 要( ) 扬( ) 今( )
操( ) 耍( ) 汤( ) 另( )
咬( ) 合( ) 旦( ) 主( )
饺( ) 拾( ) 但( ) 柱( )
5、根据课文内容填空。
(1)危楼高_________,手可__________。不敢_____________,恐惊____________。
(2)《风娃娃》一文中,风娃娃做的两件好事是( )(填序号)
A.吹跑风筝 B.吹跑衣服 C.吹动帆船 D.吹动风车
(3)蒲公英妈妈给孩子们准备了降落伞,________妈妈给孩子穿上了带刺的铠甲,豌豆妈妈让豆荚晒在__________。
(4)我知道的寓言故事有《刻舟求剑》《_____________》《_____________》等。
(5)根据意境在横线上填写相应的诗词。
今天,我终于看到了黄果树瀑布!那景象真是“___________________,__________________”,太壮观了。
(6)毛主席为刘胡兰写的挽词是:______________________,_______________________。
6、比一比,看谁拼得准,写得好
(1)我的家乡有许多míng shèng gǔ jì。
(2)一qún 红lǐng jīn
在大yáng
树下唱gē
。
(3)小hái子要学会更多的zhī shi
。
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、在正确的音节后面画“√”,错误的后面画“×”。
沟 gōu (___) 棚 béng (___)
够 gōu (___) 味 wèn (___)
留 líu (___) 收 shōu (___)
搭 tǎ (___)
9、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )
【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )
【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )
【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )
10、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(______)
【2】“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(______)
【3】小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(______)
【4】《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(______)
【5】《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)
11、开心阅读。
快过年了,小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教(jiào jiāo):“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得(dé děi)五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量(liáng liàng)了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好后,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!真合适!
【1】给文中加点的字选择正确的读音。(在括号里打“√”)
【2】填上合适的词语。
例:( 合适 )的衣服
(________)的森林 (________)的水花 (________)的香味
例:一( 套 )衣服
一(______)大雪 一(_______)小桥 一(_______)报告
【3】短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。
【4】小猴做新衣服,先请教______,再请教______,最后小猴听了______的话,穿上了合适的新衣。(选序号填空)
①松鼠叔叔 ②大象伯伯 ③山羊阿姨
【5】小猴为什么能穿上合适的新衣服?(在括号里打“√”)
A.请别人帮他做。( )
B.小猴买了五尺布。( )
C.山羊阿姨量体裁衣。( )
【6】按要求,从文中任选一句抄下来。
①问句:____________________________________
②感叹句:__________________________________
12、阅读理解。
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如 晦的夜晚,我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
1.根据意思在文中找词语。
(1)形容待人非常细心周到。( )
(2)形容想法很多。 ( )
2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是( )
A.无微不至 B.体弱多病
C.思绪万千 D.心潮起伏
3与“我能不思绪万千吗?”的意思不同的句子是( )
A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千
4.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中,为什么自己“步履蹒跚”?( )
A、走路缓慢 B、腿脚不灵便 C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了
13、阅读《风娃娃》片段,回答问题。
风娃娃又来到河边,看见许多船工拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嘿哟,嘿哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
【1】写出“急忙”的两个近义词。
___________ ______________
【2】这段话主要说的是风____________________。学完《风娃娃》一课,我们明白的道理是_________________。
【3】船工们会怎样向风娃娃表示感谢?想一想再写下来。
船工们会这样说:___________________________
14、阅读《徐悲鸿画马》片段,回答问题。
。经过多年不懈的努力,徐悲鸿终于获得了(惊人 巨大)的成功。他画的马,无论是奔跑的还是(站立 静立)的,无论是单马、双马还是群马,都充分表现出了马的各种(神态 形态)。他画的《奔马图》,骏马气势雄壮、四蹄生风,(奔腾 奔跑)在一望无际的原野上,展示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。
1.在文中括号里正确的词语下面画横线。
2.在文中的横线上填上一句俗语。
3.用“ ”画出本段的中心句。
4.读了这篇短文,你有什么启发呢?
15、阅读短文,回答问题。
春满人间
春天在郊(jiāo xiào)[外 处],草儿抽出嫩(nèn rèn)芽,绿遍了广阔的[原 园]野;春天在花丛中,红花白花争着开,蜜蜂蝴蝶纷纷来;春天在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳,鸟儿叽叽喳喳叫,一会儿飞,一会儿跳;春天在空中,和风送暖、燕子轻飞;春天在水里,鱼儿追逐,鸭儿戏水;春天在田间,麦苗返青,菜花金黄。
【1】你能给文中加点字选择正确读音吗?
【2】你能画去[ ]中用得不恰当的字吗?
【3】填一填。
春天在________、春天在________、春天在________、春天在________、春天在________、春天在________,真是__________。
16、写一写。
作为 想法 放开 房门 闪闪发亮
坐着多好的阳光啊!
17、口语交际。
今天是春节,吃过饭,丁丁就去给姑姑拜年。请你想象一下当时的情景,把下面的对话补充完整。
丁丁:_______________________________________
姑姑:谢谢你,姑姑也祝你新的一年学习进步。来,这是给你的压岁钱。
丁丁:_______________________________________
18、按要求,写句子。
(1)例:雷锋送迷路的孩子回家。
雷锋把迷路的孩子送回家。
爸爸递给妹妹一根枝条。(照样子改写句子)
____________________________________________________
(2)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?(改为肯定句)
____________________________________________________
(3)花瓣十晶莹的露珠,是他洒下的汗滴。(仿写句子)
____________________________________________________
19、填一填,使句子更具体。
例:湖中央有个小岛。
湖中央有个(美丽的)小岛。
1.枝叶向四面展开。
(_______________)枝叶向四面展开。
2.我听老师讲课。
我(_______________)听老师讲课。
3.风等在天空中飞。
风筝在天空中 (_______________)飞。
20、看图写话。
苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。(你可以用上这些词语:拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……)
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