1、选字填空。
一(______)鸟窝 一(______)颜色
一(______)梨树 一(______)乌鸦
一(______)比赛 一(______)白马
一(______)飞机 一(______)窗户
2、查字典,填表。
汉字 | 部首 | 部首的笔画数 | 除部首外的笔画数 | 在字典中的页码 | 读音 |
旗 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
海 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
3、按照课文内容填空。
(1)孩子如果已经 ,就得告别妈妈, 。
(2)孟母断织是为了 。
(3)不敢 ,恐惊 。
4、照样子写词语。
红红的 ________ ________ ________
等一等 ________ ________ ________
5、补充词语,并选择恰当的词语填空(只填写序号)。
①四( )为家 ②春色满( ) ③( )胜古迹
④五( )十色 ⑤花( )柳绿 ⑥( )花争艳
1.暑假时爸爸带我到北京旅游,饱览了首都的( )。
2.退潮以后的海滩上,( )的贝壳随处可见。
6、我会拼,我会写。
同学们打着duì qí穿过 sōnɡ bǎi
林,登上山dǐnɡ
,一切都在zhǎn xiàn yǎn
前。山下是tián dì
,nán
面是qún
山。东面远处那mínɡ liànɡ
的一片,就是hǎi yánɡ
。
7、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“鞋”的部首是“革”。 (_____)
(2)“缺点”的反义词是“优点”。 (_____)
(3)“灵动”的近义词是“灵巧”。 (_____)
(4)“方”和“其”可以组成“旗”。 (_____)
(5)“行”的部首是“彳”。 (_____)
8、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“没”是一个多音字,在“淹没”一词中,“没”字的读音是“méi”。( )
【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )
【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话,独自低声说话”。( )
【4】《刘胡兰》中,刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )
【5】“九九加一九,耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )
9、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
10、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
11、阅读检阅台
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
【1】用“——”画出选文中出现的动物。
【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
A.有趣
B.好奇
【3】( )把洗好的衣服晾在绳子上。
A.姐姐
B.妈妈
【4】风试穿着爸爸的________________,妈妈的________________,弟弟的________________。
12、 读完课文后,你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
_____________________________________________________________
13、课外短文阅读。
一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们送来了礼物,祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”
老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
1.这篇短文共有____段,第一段共有____句话。
2.___ _过生日,___ _、____ __、__ __送来了礼物。
3.在正确的答案后面打上“√”
小猴不收老鼠的礼物,是因为:
①小猴不爱吃桃子。 ( )
②老鼠的礼物是偷来的。 ( )
③老鼠不是小猴的邻居。 ( )
14、我会阅读短文,回答问题。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐(ruì)利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢。夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄(bǐng)咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
【2】刺猬的身体活像一只老鼠,它的爪子像老鹰的爪子那么_______。除了腹部,刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。
【3】刺猬的硬刺的作用是:①__________________,②__________________。
15、阅读小木屋。
这一天,家家户户都要挂红灯、贴春联;这一天,大人小孩都要穿新衣;这一天,要吃饺子、吃汤圆……这一天要扭秧歌、刷狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天,我们小孩还要敲着小罗小鼓,走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”,新年的锣鼓声报告春天来到了。
(1)本段中运用了什么修辞手法?
____________________________________
(2)春节这天,人们都怎么样庆祝啊?
____________________________________
(3)连一连。
16、照样子,补充句子。
例:雪孩子变成了一朵白云,一朵(美丽的)白云。
1.毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只______________的蝴蝶。
例:雪孩子变成了水汽,(很轻很轻)的水汽。
2.花骨朵变成了鲜花,______________的鲜花。
17、按要求,写句子。
(1)看到同学小明没有按要求排队,你该怎么劝说?写在下面的横线上。
________________________________________
(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音,一会儿教他们学本领。
_________一会儿____________,一会儿_____________,一会儿_______________。
18、照样子,写句子。
1.例:纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂呀漂,漂到了小熊家门口。
春风吹红了桃花。
_______________________________。
2.填上拟声词。
例:家里的闹钟滴答滴答地走个不停。
小鸟___________________地在枝头唱歌。
溪水__________________ 地流。
3.风筝让他们成了好朋友。纸船让他们成了好朋友。(合并成一句话)
_____________________________________。
19、照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步。
我在江河里________,在海洋里________。
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________。
20、我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。
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