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湖南省郴州市嘉禾县2025年高考模拟(二)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    wān yán   jiàn  kānɡ liú  chànɡ   mǐn ruì

                 

    shuài lǐnɡ fēi  xiánɡ jìnɡ  pèi   xī  shēnɡ

                 

  • 2、把下列四字词语补充完整。

    ______七八碎   ______更新   ______然不同

    张灯______   ______大笑    优哉______

    ______积德    引人入______    青面______

  • 3、读句子,根据拼音写词语。

    (1)龙舟大赛上,坐在船头的队员一边 chuăn(______)着粗气,一边用力léi gŭ(_________),其他队员们从 hóu lóng(_________)里喊出低沉的号子,用力地划着。最终,伴着观众的nà hăn(________)声,他们yíng(______)得了比赛的胜利。

    (2)童年真好!我们可以 fàng sì(_________)地在稻田里嬉闹,在操场上摔jiāo(______),在教室里掰 shŏu wàn(________),也可以三三两两地拉着手,lŏu(______)着肩,自由自在地在大街上 xián guàng(________)。

  • 4、在括号里填入恰当的词语。

    ____ 风景  _______的情感

    ____ 搭石 _______的事情

    _____俗语  _______的动作

  • 5、 补充词语。

    (   )的女孩   (   )地争吵   (   )的朋友

    (   )的雕塑家  (   )地工作   (   )的精神

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、对比阅读,完成练习。

    塞下曲(其二) 塞下曲(其三)

    卢纶 卢纶

    林暗草惊风 月黑雁飞高,

    将军夜引弓②。 单于夜遁逃。

    平明寻白羽③ 欲将轻骑逐,

    没在石棱中。 大雪满弓刀

    (注释)①惊风:突然被风吹动。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。④没:陷入。⑤石棱:石头的突起部分

    1两首诗描写的相同之处有(   )

    A.事件相同,都是打仗 B.地点相同,都是树林

    C.武器相同,都有弓 D.天气相同,都是下雪

    2《塞下曲》(其二)中描写的将军,在“草惊风”的紧张气氛下,做出的反应是_________;《塞下曲》(其三)中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下,做出的决定是_______。从他们的反应可以看出,这两位将军有_______的特点。

    3《塞下曲》(其三)中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛;“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了___________的精神。

  • 7、古诗词阅读。

      西江月

      明月别枝惊鹊,

      清风半夜鸣蝉。

      稻花香里说丰年,

      听取蛙声一片。

      七八个星天外,

      两三点雨山前。

      旧时茅店社林边,

      路转溪头忽见。

    1《西江月》选自《______________》。作者___________,字___________,号______________________朝人。

    2解释词语。

    (1)别枝:_______    (2)听取:_______

    (3)见:_______     (4)社林:_______

    3这首词上下阕各描写了什么景色?抒发了作者怎样的心情?

    ___________

  • 8、阅读检阅台

    过零丁洋

    []文天祥

    辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

    山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

    人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

    1理解词语,判断正误。

    (1)寥落:荒凉冷落。(   )

    (2)四周星:四个星期。(   )

    (3)零丁:即伶仃,孤苦无依的样子。(   )

    (4)丹心:红心,比喻忠心。(   )

    (5)汗青:代表史册。(   )

    2写出下面诗句的意思

    (1)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    _______________________

    (2)人生自古谁无死?留取丹青照汗青。

    ______________________

    3下面是对诗句内容的概括,请补充填写。

    首联:回顾自己的__________________________的经历。

    颔联:真实反映了当时的__________________________。

    颈联:以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因_____________和己遭_____________而战栗的痛苦心灵。

    尾联:写出了_____________的壮烈誓词。

    4这首诗的尾联成为千古传诵的名言,你认为表达了作者怎样的思想感情?

    _________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、必读

    《西游记》节选

     

    却说常言有云:山高必有怪,岭峻却生精。果然这山上有一个妖精,他在云端里,踏着阴风,看见长老坐在地下,就不胜欢喜道:“造化!造化!几年家人都讲东土的唐和尚取大乘,他本是金蝉子化身,十世修行的原体。有人吃他一块肉,长寿长生。”那妖精上前就要拿他,只见长老左右手下有两员大将护持,不敢拢身。好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿。那女子生得:冰肌藏玉骨,衫领露酥胸。柳眉积翠黛,杏眼闪银星。月样容仪俏,天然性格清。体似燕藏柳,声如莺啭林。

    (1)填空。

    这段文字中的妖精是   ,书中和这个妖精有关的一个经典故事情节是 ,请简要叙述该故事情节  

    (2)简析。

    “山高必有怪,岭峻却生精。”属于   描写,作用是   。请用任意一种说明方法将山的高峻写出来

    柳眉积翠黛,杏眼闪银星。体似燕藏柳,声如莺啭林。”属于人物的 描写,运用了   的修辞手法,生动形象的写出了妖精的 ,作用是  

    (3)习写法,写词语。

    脸    

  • 10、阅读短文,完成练习。

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草晶睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭()上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋()蟀(shuài)在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美呀!

    【1】短文中出现的动物有____________

    【2】用“ ”画出描写天上景色的句子。

    【3】短文第2自然段中的“小飞机”指____,“机场”指_____

  • 11、阅读课文,完成练习。

    项链

    大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

    小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

    【1】短文共有( )个自然段。

    【2】短文描写的是( )的美丽景色。

    【3】选择填空,把序号填在括号里。

    ①沙滩     ②大海     ③贝壳     ④浪花

    蓝蓝的_______ 黄黄的_______ 雪白雪白的_______ 小小的_______

    【4】用“____”画出两句表现小娃娃特别开心的句子。

  • 12、课外阅读

    画眉和啄木鸟

    茂密的森林,无边无际。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。

    在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

    “啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”

    画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。"啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,一副洋洋自得的样子。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?

    ( )我们再来比比谁的衣服漂亮( )行吗( )( )画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

    “我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。

    【1】在文中的( )里填上合适的标点符号。

    【2】根据意思,从文中找出相应的词语,并选择其中一个词语造句。

    (1)指声音突然停止了。______

    (2)形容说话时粗鲁、声音很大,或蛮横,没好气。______

    (3)娇媚温柔。______

    造句:________________________________

    【3】照样子,写词语。

    洋洋自得:__________ __________

    自由自在:__________ __________

    【4】这个寓言故事告诉我们的道理是( )

    A.谁都有长处,有短处,不要用自己的长处比别人的短处。

    B.画眉鸟唱歌好听、样子好看,啄木鸟能保护森林。

    C.友谊第一,比赛第二。

    【5】森林王国明天(7月8日)下午2点要在动物俱乐部举办一场联欢会,需要通知王国内的所有小动物按时参加。请你帮狮子大王写一份通知。

    ____________________

     

     

  • 13、阅读训练

    那倾斜的伞

    很小的时候,我便十分喜欢下雨。

    每逢淅沥声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地向外公跑去,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进这片雨的世界中。

    抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成一片墨绿色,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半是灰色。外公,伞歪了。外公抬头望了望,笑眯眯地说:没歪呀。我困惑了。怎么搞的,明明是向我这边倾斜了呀!外公笑而不语。

    回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!”“你有没有被淋到呀?外公问。没有啊,那把大伞把我整个儿包住了!外公开心地笑了起来。就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。

    不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。丹丹,伞歪了。传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰色的。我的心热起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,混浊的双眼已泪光点点。

    那是把倾斜的伞,是把充满真情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。

    1从文中找出下列词语的近义词。

    不解——________      惊奇——________     爱惜——________

    2照样子写词语。

    淅沥:________    ________     ________

    一蹦一跳:________     ________      ________

    3短文围绕着一把倾斜的伞,写了两件事,一件是________  , 另一件是________

    4文中最能体现祖孙情深的一句话是:________

    5说说为什么从此,我总盼着下雨”?  

    ______________________

  • 14、阅读课文片断,完成练习。

    景阳冈

    武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一( ),(   )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫见( )他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。

    1将下面的动词选填到文中的括号内。

    扑 闪 掀 剪

    2这一段文字是写_______的场面。“大虫“的进攻主要有三招:______________,武松对付这三招的动作都是_______,这样写的作用是_______________

    3画“﹏﹏﹏”的语句运用了_______的修辞手法,好处是_________________

    4作者重点描写这一部分的用意是( )

    A.介绍老虎有捕食绝技。

    B.呼应前文,表示武松后悔了。

    C.为文章增加趣味性。

    D.从动作描写方面来表现老虎难打。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,用自己的话转述别人说的话。

    例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

    裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

    (1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏。”

    _____________________

    (2)妈妈说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”

    _____________________

    (3)裁缝说:“我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

    _____________________

  • 16、我能不改变句子的原意,把下面的句子换个说法。

    这么远,箭哪能射得到呢?

    ____________________________________

  • 17、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)

    ___________________________________

  • 18、句子加工厂

    1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。缩句

     ____________________________________________________________    

    2.我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持? 改成陈述句

     ____________________________________________________________    

    3.春天来了,花园里开满了花,真好看。改拟人句

     _____________________________________________________________    

    4.在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。改病句

    ______________________________________________________________

    5.公园里的月季花开得很鲜艳。改写成反问句

    _______________________________________________________________

    6.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(修改病句)  

    ______________________________________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。  

    1)你看,张择端画的画难道不传神吗?(改为陈述句)  

    ____________________________________

    2)例:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写设问句)  

    ____________________________________

    3)燕子飞过田野。(把句子写得更加具体)    

    ____________________________________

    4)二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。(改为字句)  

    ____________________________________

    5)《清明上河图》是北宋画家张择端写的。(修改病句)  

    ____________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)

    ________________

    (2)我们要继承和发挥老一辈的革命精神。(用修改符号在答卷的原句上修改)

    ________________

    (3)请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。

    ________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(30分)

    这次习作写一写自己,可以写自己的外貌、性格、爱好等,向别人展示一个真实的你,题目自定。(30分)

     

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题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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