1、课文回放站。
在这这一点时间的学习中,我知道庐山的 ,欣赏了黄山的 ,领略了台湾的 ,还品尝到了葡萄沟的 。感受到了祖国的美丽和富饶。
2、课文小密林。
1.小蝌蚪的妈妈是 。
2.太阳一晒,水就变成 ;云变成小水滴从空中落下来就是 ,变成小硬球从空中打下来就是 。
3.为了传播种子,蒲公英妈妈为孩子们准备了 ,苍耳们挂住动物的 ,豆荚们晒在 底下,植物们真有趣。
4.根据意思写诗句。
为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
, 。
3、按查字典的要求填一填。
1.用部首查字法查“危”字,应先查______,再查______画。音节是______。
2.用部首查字法查“唱”字,应先查______,再查______画。音节是______。
3.用部首查字法查“椰”字,应先查______,再查______画。音节是______。
4、看拼音写汉字,再读一读。
1.那个大yǎn jing(_____)的wá wa(____)是个女hái(____)儿, tā(____) 头dǐng(____)上有liǎng(____)个蝴蝶结,真漂亮。
2.你知道晚会上nǎ(_____)个小朋友的dù pí(_____)舞tiào(_____)得棒jí(_____)了吗?
3.那片hǎi yáng(_____)带给大家很多快乐。
4.爸爸的gōng zuò(_____)又有biàn(_____)化了,他gèng(_____)忙了。
5、我能按课文内容填空。
天苍苍,野茫茫,_________________________。
危楼______________,__________摘星辰。
___________是我国台湾省最大的一个湖。
池塘里有一群小蝌蚪,_______的脑袋,黑灰色的______,甩着长长的_________,________地游来游去。
6、正确抄写句子,把字写得端正美观。
雪孩子变成了很轻的水汽。
。
7、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (______)
2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (______)
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (______)
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(______)
8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“鞋”的部首是“革”。 (_____)
(2)“缺点”的反义词是“优点”。 (_____)
(3)“灵动”的近义词是“灵巧”。 (_____)
(4)“方”和“其”可以组成“旗”。 (_____)
(5)“行”的部首是“彳”。 (_____)
9、我会根据课文内容判断对错。
(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。( )
(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。( )
(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。( )
(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。( )
(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。( )
10、观察里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×”。
1.同志们挑粮,朱德同志一块儿去挑粮。(____)
2.爸爸是一名医生,妈妈是一名老师。(____)
3.姐姐喜欢读书,哥哥喜欢读书。(____)
4.爷爷正在看电视 ,奶奶在洗衣服。(____)
11、阅读短文,回答问题。
一只猫从窗子里面猛地跳出来,把窗槛上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上,砸成两半。
才浇过水的仙人掌,跟着砸碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”
“那算得什么,我是猫!”猫没道歉一声,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”
“嗄——”猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,招了两招,就撒开四条腿飞奔过去。
两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起了红通通的笑脸,尽力发出香气。她们亲亲热热地接吻,一下、一下、又一下。
猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。她们大吃一惊,腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。
“倒霉,扑了一个空!——她们比耗子聪明。”但是猫没肯轻放过她们,只停了一秒钟,就跳起身来追赶过去。
【1】这篇短文有 ( )个自然段。第三自然段有( )句话。
【2】这篇短文出自陈伯吹的童话故事《________________________》。
【3】试着写写下列词语的意思。
若无其事:___________
突如其来:_______________
【4】在读短文时,“倏”字我不认识,我要用( )查字法。( ①部首查字法 ②音序查字法。)先要查( ),再查( )画。
【5】读了短文,我觉得这是一只( )的猫。
12、课外阅读。
赞美春天
细雨沙沙,春风拂面,春姑娘把春天的大门打开了,到处都充满着春的气息。
树木经过雨水的浇灌、微风的吹拂,吐出了嫩芽。草哥哥刚从睡梦中惊醒,便迫不及待地从大地妈妈的怀抱中钻出来,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,探出绿色的小脑袋,惊奇地望着大地,说:“世界真大呀!”花妹妹像一个害羞的姑娘,在草哥哥后面东躲西藏,有时候露出她那樱桃般的小脸,一笑一个小酒窝。
小燕子结伴从南方赶回来,唧唧的燕声好像在说:“春天来了。”小鱼、小虾在水里唱歌,跳舞,游戏,迎接新的春天。
春天真美啊!我赞美春天!
1.春天来了,树木吐出 ,草探出 ,花露出 。
2.文中有许多拟人句,请用“ ”画出一句。
3.朗读这篇短文,应带着的思想感情是( )。
A.伤心 B.苦恼
C.欢快 D.害怕
4.写草哥哥从地里长出来时,用了好几个动词,分别是 、 、 、 、 。
5.小鱼、小虾在水里 , , 。
13、阅读理解。
邓小平爷爷植树(节选)
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )入树坑,又挥锹( )了几锹土。他( )到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗( )正。
【1】按课文内容填空。
【2】邓爷爷植树的过程是怎样的?请按短文中描写的顺序排序________。
①挖树坑 ②移入树坑 ③挑树苗 ④扶正树苗 ⑤填土 ⑥仔细看看
【3】邓爷爷种完树后又仔细看看并扶正树苗说明了什么?
_________________________________
14、阅读短文,按要求回答问题。
有一段时间阴雨连绵,晾在阳台上的衣服总是干不了,都快发霉(méi)了。有一天晚上,我做了一个梦,梦中晴空万里,阳光灿烂极了。眼前这么一片灿烂的阳光,我立即想起了还没干的衣服,连忙跑出去晒,却醒了。醒了后我就想:如果能把梦里的阳光开发出来,那下雨天就不愁(chóu)了。怎么开发呢?把梦挖一个洞就行了,让阳光射(shè)出来晒衣服,那该多好呀!
哈哈,把梦挖一个洞,多么美妙的主意呀!如果真能这样,我一定把梦里那些好吃的首先搬(bān)出来!
【1】读语段,将下面的词语补充完整。
( )连绵 ( )的阳光
晴空( ) ( )的主意
【2】“我”做了一个什么梦?用“ ”画出来。
【3】梦醒后“我”就想:________________________________________
【4】你做过什么梦吗?把你印象最深的一次写下来。
___________________________
15、
陈毅探母
陈毅元帅的母亲生病了,陈毅知道后,赶回故乡看望。
一进家门,陈毅就来到母亲床前,拉着她的手,细心地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗,就打来一盆水,一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
母亲说:“你也五十多岁了,还替娘洗衣服。”陈毅说:“娘,快别这么说。从小到大,你不知道替我洗了多少次衣服。今天,我给你洗洗衣服,是应该的呀!”
1.短文共有( )个自然段,第二自然段共有( )句话。
2.填空
一进家门,陈毅就来到( )床前,拉着她的( ),( )地询问病情。他看见母亲换下的衣服还没洗,就( )一盆水,一边( ),一边跟母亲( )。
3.照样子,用加横线的词语造句。
例:陈毅一边洗衣服,一边跟母亲谈家常。
例:一进家门,陈毅就来到母亲的床前。
4.从短文的那些语句看出陈毅的“孝心”。
16、按要求写句子。
1.天上的云朵好像一群小绵羊。(照样子,把句子补充完整)
荷叶______________,好像___________________。
2.我们一边走路,一边说话。(仿写句子)
__________一边_________________,一边______________。
17、读儿歌,想一想,做一做。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
人和动物是朋友,我们要保护动物。请设计一条爱护动物的公益广告语。
18、口语交际。
小朋友,请把下面的对话补充完整。(要用商量的语气,把自己的想法说清楚。)
明明向丽丽借的书没有看完,想在多借几天。
明明:丽丽我想________________。
丽丽:什么事?
明明:__________________。
丽丽:________________。
19、我会猜。
白色花,无人栽,一夜北风遍天地,
无根无枝又无叶,此花原从天上来。
打一自然现象:( )
20、结合对话内容,请你帮华华给妈妈写一张留言条。
提示:今天是11月6日
邮箱: 联系方式: