1、根据积累填空。(没学的字可以用拼音代替)
l.冬季里,雪初晴,________________。(《田家四季歌》)
2.每当__________,有座山峰上的__________,就变成了一只_____________的雄鸡。(《黄山奇石》)
3.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像__________,叫日潭;南边像__________,叫月潭。(《日月潭》)
4.学习《登鹳雀楼》,我们知道了:欲穷千里目,________________。学习《敕勒歌》,知道了草原的美景:天苍苍,野茫茫,_____________________。
5.不以规矩,________________。
6.有山皆图画,________________。
2、找一找,组字,再组词。
( 叹 )( 叹气 ) ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
3、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
根 | ___ | ___ | ___ | ___ |
荡 | ___ | ___ | ___ | ___ |
丹 | ___ | ___ | ___ | ___ |
4、将下列四字词语补充完整,再回答问题。
微风(_____)(_____) 冰(_____)雪(_____) 云(_____)雾(_____)
风雨(_____)(_____) (_____)闪(_____)鸣 鹅毛(_____)(_____)
我发现这些词语都与________有关。
5、比一比,再组词。
爪(______) 今(______) 升(______)
瓜(______) 令(______) 开(______)
车(______) 气(______) 杨(______)
军(______) 汽(______) 场(______)
6、我是小诗人。
1.依
,
入海流。
2.飞流直下 ,疑是银河
。
3. ,手可摘星辰。
4.天 ,野
,
。
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“曹冲才七岁。”“才”是“仅仅”的意思,表明曹冲虽然年纪小,但是很聪明。 ____
【2】大臣们的办法比曹冲的妙,一杆秤就能解决问题。 ____
【3】通过学习本单元的课文,我认识了乖巧懂事的曹冲,爱动脑筋的露西。 ____
【4】露西前后写了三封信,其中第二封信写得特别好。 ____
8、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】太阳出来了,雾就散了。 ( )
【2】《雪孩子》一文中,小白兔的妈妈救出了小白兔。 ( )
【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们:做事要勤快,不要拖延。 ( )
【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。 ( )
【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了,只有爸爸能修好。 ( )
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的那面是南面,雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候,小明积极发言,不等别人说完就发表自己的意见,他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍,用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
10、阅读学校图书馆墙上的“注意事项”,进行判断,对的打“√”,错的打“×”。
图书借阅注意事项 ①凭(píng)证借阅 ②保持安静 ③安全防火 ④保持清洁 |
【1】李小明带着借书证去图书馆借书看。( )
【2】亮亮和冬冬在图书馆看书,看到有趣的情节,哈哈大笑,还模仿故事表演起来。( )
【3】天天在图书馆里一边吃零食一边看书。( )
11、阅读短文,完成练习。
小花猫站在放骨头的盆子边,两只耳朵竖得直直的,眼睛瞪得滚圆尾巴笔直地竖着。我仔细一看,原来骨头堆里有一只老鼠正鬼头鬼脑地啃骨头呢!小花猫轻轻地走近老鼠,前腿趴在地上,后腿半蹲着,腰微微弓起。几秒钟后,它突然向老鼠扑去。老鼠刚想溜,小花猫已经蹿到它面前,把它抓住了。
【1】用“ ”标出描写小花猫捉老鼠的句子。
【2】照样子写词语。
轻轻地 _________、_________、__________
直直的 _________、_________、__________
12、阅读短文,完成练习。
懒太阳
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔,喔,喔,快看红苹果!” 花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵,喵,喵,快看红线团!” 黄狗看见了,对着太阳喊:“汪,汪,汪,快看大蛋黄!”
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我吗?!”
【1】小动物们分别说太阳是什么?连一连。
公鸡 大蛋黄
花猫 红苹果
黄狗 红线团
【2】太阳为什么会害羞?
___________________________________
【3】你觉得太阳像什么?
_____________________________________
13、 月亮和萤火虫
月亮看见孩子们拍着手儿正在唱儿歌,仔细一听,唱的是“萤火虫”。她非常嫉妒(dù),愤愤地说道:“哼,萤火虫有什么稀罕!”
于是,月亮便对着孩子们嚷道:“别唱啦,别唱啦!萤火虫那点点微弱的光,有什么值得唱的?嘿,你们瞧我皎(jiǎo)洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白天。可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”说着,月亮放肆(sì)地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢,心里很不愉快。这时,一个大嗓门的男孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!”
月亮听了,羞愧极了,连忙把脸藏在厚厚的云层里,很久都不好意思出来……
【1】本文一共有________个自然段,在文中标出自然段的序号。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
稀奇—(______) 骄傲—(______) 赶紧—(______)
【3】月亮为什么会嫉妒(dù)萤火虫?请用“ ”画出有关句子。
【4】月亮羞愧了,是因为她自己不会______________,身上的光都是______________给的,而萤火虫发出的光虽然微弱,却是_____________________。
【5】“可怜的小小萤火虫,能和我比吗?”这句话的意思是( )
A.可怜的小小萤火虫,不能和月亮比。
B.可怜的小小萤火虫,可以和月亮比。
14、阅读《画家乡》,然后回答问题。
画家乡
孩子们爱家乡,也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。
【1】填一填。
(1)涛涛画的海那么_______,那么_______。
(2)山山画的山那么_______,水那么_______。
(3)平平画的平原那么_______,那么_______。
(4)青青画的草原________________________。
【2】连一连。
平原 草、羊群、骏马
草原 稻子、棉花、菜地、翠竹
海边 山、水、树、蘑菇
山里 船、鱼、虾、贝壳
【3】我的家乡在______________,这里有________________。
15、阅读理解
有一只狮子爱说大话。一次,一只蚊子在他耳边嗡了一声,他不耐烦地拍过去,却怎么也拍不到。蚊子很得意,就时常去骚扰狮子。慢慢地,森林里的动物们都知道了这个消息。
一天,狮子来到池塘边,看到一只青蛙正在吃蚊子。青蛙看见满头是包的狮子很是同情。狮子虽然想找青蛙帮忙,可他哪好意思,他可是百兽之王呀。
“狮子大王,蚊子很容易对付的。”青蛙说。
“那当然,我一巴掌能拍死一百只蚊子。”
“您就不要说大话了。”青蛙说。
“不信?叫蚊子们放马过来吧!”狮子说大话的毛病又犯了。
听到狮子这么说,蚊子们一拥而上。狮子被叮得浑身是包,狼狈地跳进了池塘。
【1】给短文想一个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】有人说:“狮子是百兽之王,所以他谁都不怕。”对于短文中的狮子,你觉得这个说法是(正确 错误)的,因为 。
【3】这则寓言告诉我们什么道理呢?在下面正确的说法后面打“√”。
(1)只要力气大,就什么都不怕。( )
(2)做什么事情都要实事求是,要虚心向别人学习,取其之长,补己之短。( )
16、认真读句子,你能仿写吗?
我是创作小能手。 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈_________________________。 睡梦中的妈妈________________。
__________的妈妈_____________________。 _______________________________。
17、仿写句子,使句子有趣。
例:风吹走了我的手绢。
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
1.星星一闪一闪的。
________________
2.花儿开了。
_________________
18、按要求写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(1)雪孩子变成了水汽。
______________________
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改变句式,意思不发生变化)
______________________
(3)狐狸把百兽吓跑了。(改成“被”字句)
______________________
(4)曹操的儿子曹冲才九岁。(用加点字造句)
_____________________
19、仿照例句写句子。(加点的题用加点的字词写句子)
1.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
__________________________________
2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
______________________________________
3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
________________________________
4.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
________________________
5.石头有多重,大象就有多重。
_____________________________
20、看图写话。
提示:仔细观察图画。发生了什么事?它们都是怎么做的?把这个故事写下来,注意把句子写通顺。
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