1、查字典填空。
“融”字用部首查字法,应先查________部,再查________画。用音序查字法,应先查________,再查________。“融”在字典里的解释有:①固体受热变软或变为流体;②融合,调和;③流通。
在下面三个词中应分别选哪种意思,把序号填在括号里。
冰雪融化________ 融洽________ 金融机构________
2、写出下列词的反义词。
坏——( ) 温和——( ) 反——( )
3、比一比,再组词。
轮 竟 掉 遇 挺_______
论 竞 悼 寓 艇_______
4、填空。
(1)“泰山”是“五岳”中的(_____)岳,常用来比喻____________________。
(2)“鸿毛”是指(_____)身上的羽毛,常用来比喻_______________________。
5、根据拼音写词语。
cán sāng zhòu yè yún tián
(____________)(___________)(___________)
chéng jì bái lù dǒu lì
(____________)(___________)(___________)
6、延伸阅读
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的;
花儿爱做梦,梦是红红的;
露珠爱做梦,梦是圆圆的;
小朋友爱做梦,梦是甜甜的。
你爱做梦吗?梦见什么了?
【1】小草的梦是(_______)的,花儿的梦是(_______)的,露珠的梦是(_______)的,小朋友的梦是(_______)的。
【2】补写句子。
星星爱做梦,梦是_________的;
_________爱做梦,梦是_________的;
我爱做梦,梦是_________的。
7、阅读古诗,然后答题。
早春呈水部张十八员外(其一)
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】说说下列词语的意思。
最是:__________ 绝胜:__________
【2】诗人抓住_____、_____描摹出早春特有的景致,表达了对早春景色的_______之情。
8、古诗阅读。
江畔独步寻花
(唐)杜甫
黄师塔前__________,________懒困倚微风。
桃花一簇__________,__________________?
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对古诗理解正确的一项是( )
A.春意融融,诗人感到有些懒困,看到一丛盛开的无主桃花觉得美极了,生出了一丝无奈。
B.春风和煦,诗人闲来无聊,来到江边赏梨花,心情十分愉悦。
9、课内阅读,回答问题。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
__________________________________________
__________________________________________
(3) 选择恰当的关联词
A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。
B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。
C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。
(4)写出下列句子的修辞手法。
A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________
B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________
C:每根细丝像蜗牛的触角。________
D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________
10、阅读下面的短文,完成各题。
赵一曼
1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围,她让团长带队突围,自己担任掩护,左手手腕中弹负伤。她在村里隐蔽养伤时被敌人发现,奋起迎战时左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。她被押到哈尔滨伪滨江省警务厅受刑后几度昏迷,仍坚贞不屈。
赵一曼生命垂危时,日寇担心死去得不到口供,把她送进哈尔滨市立第一医院监视治疗。赵一曼负伤被捕解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对她进行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一曼的伤口,使她几次昏死过去。日寇将她送到医院,伤势刚好一点,日寇又在病床前审问,赵一曼依然坚不吐实,日寇拳打脚踢,她的伤口再度破裂,又昏迷过去。
医护人员甚至包括看守的警察都对她产生了敬佩。负责看守她的伪满警察董宪勋和医院女护士韩勇义,都为她的英勇所感动,又听她宣传抗日救国的道理,于是决心参加抗联队伍。在二人帮忙下,她于1936年6月28日深夜逃出哈尔滨,朝抗日游击区的方向走。
第三天凌晨,伪骑警队追上了她们乘坐的马车,赵一曼再次被捕。敌人反复折磨了她一个月,她只是怒斥敌人:“你们能够让整个村庄变成瓦砾,能够把人剁成烂泥,但是你们消灭不了共产员的信仰!”
【1】赵一曼第一次被捕的原因,正确的说法是( )
A.被叛徒出卖而被捕。
B.先是左手手腕中弹负伤,后来加上左大腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。
C.被炮弹打伤被捕。
【2】赵一曼第一次的被捕到逃出,大约经历了多长时间,正确的一项是( )
A.整整一年。
B.大约七个月。
C.两年。
【3】下面的词语,最能体现赵一曼的品格和精神的一组是( )
A.坚贞不屈 痛斥 坚不吐实 怒斥
B.掩护 昏迷 宣传
C.恼羞成怒 反复折磨
【4】文中写到的“敌人”指的是( )
A.八国联军。
B.国民党反动派。
C.日寇和伪满警察。
【5】第2自然段中,日寇对赵一曼施行了哪些手段?请用自己的话简单写一写。
_________________________
【6】面对凶狠残暴的敌人,为什么赵一曼能始终坚贞不屈?请结合短文或你的理解谈谈。
_____________________
11、下面是奇奇为“腊八美食”栏目撰写的关于腊八粥的介绍语。
①腊八粥,又称七宝五味粥,是一种由小米、红枣、杏仁、芝麻、莲子、板栗等多种食材敖制的粥。单是闻上一闻,就能让你不住地咽口水,更别说是将那甜甜腻腻的粥送入口中了。
②要煮一碗腊八粥,你需要在准备好食材后,完成以下几步。第一步,把准备好的豆类放在水中,泡发至仲胀;第二步,放水入锅,待水蒸腾后倒入所有食材,边煮边用筷子搅乱;第三步,开小火慢煮,待粥变浓绸时放入冰糖。冰糖融化后,一锅香浓的腊八粥就做好了。
③腊八一碗粥,明年好兆头,它寓意着年年有余。寒冬腊月最好的美食,大抵非它莫属了。
【1】你想给介绍语中易读错的字注音,方便同学们阅读。
咽口水( ) 甜甜腻腻( ) 筷子( )
【2】校对小组完成校对后,指出了介绍语中的三个问题,请你解决。
(1)下面是介绍语中的三个错别字,请你修改。
①敖 改正:________ ②仲 改正:_____ ③绸 改正:_____
(2)介绍语中“蒸腾”“搅乱”这两个词使用不当,请将其替换为更恰当的词语。
①蒸腾 可替换为_______ ②搅乱 可替换为_______
(3)介绍语中有关腊八粥的习俗寓意表述有误,请你告诉奇奇。(语文园地知识点)
奇奇,“年年有余”是指________这一习俗的寓意,而喝腊八粥的寓意是_______。
12、可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山清水秀不仅在全州出名,而且在全省、全国乃至世界上都有一定名气。
大理物产十分丰富。苍山上有数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田万顷,盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观賞品;在文化和生活方面,可以做笔架、观台、杯盘、桌発等。大理石制品十分漂亮:白如玉,洁净无瑕;彩如霞,色泽斑斓;墨绿的、黄的、水纹的,无不晶莹光洁,今人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰,白雪顶,彩云缠腰,山泉清冽,野花争艳,森林都都葱葱,岩崖千姿百态,吸引着无数游客来攀登观赏。三百里洱海波光浩荡,蓝的水衬着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月高荘,光照洱海,潮面上的白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近处渡火点点,笑语声声,此情此景让人辨不清是在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱自己的家乡?
【1】文中大量运用了描写景色的四字词语,如:彩云缠腰,山泉清冽……除文中所用的词语外,你还知道哪些描写景色的四字词语?请写出来。(至少写出四个)
__________________________________________
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句_____________
这个比喻句把___________比作____________。
【3】根据文章内容填空。
(1)文章从_______ 、_______ 、_______三个方面介绍了大理 石的用途。
(2)文章描写大理的优美风景,主要写了_______ 、_______ 两处景物,给人一种___________ 的感觉。
(3)文章结尾处用了一个反问句,请把它改写成陈述句。
____________________________________________
用这个反问句作为文章的结尾,其好处是__________________
【4】文中首尾两段的关系是____________________________________。
13、阅读短文,回答问题。
狼牙山五壮士(节选)
到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下 ,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧 ,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨 ,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
【1】给这段文字列一个小标题: ___________。
【2】文段中画“__”的句子是对马宝玉_________的描写,从他指挥战士用石头砸敌人可以看出他___________。一个“砸”字体现了___________。
【3】用波浪线画出文中的一个比喻句,并说说你对这句话的理解。
______________________
14、阅读理解
小猴栽树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了, 。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
【1】短文一共有__个自然段,其中第2自然段有___句话。
【2】想一想,写一写。
小猴子栽过( )( )( )和( ),结果( )。
【3】小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?
_________________________________________
15、那些质朴浅显的篇章往往弄得我心动神移。(改为把字句)
________________
16、鸟儿向树林里飞去。(扩句)
___________________________________
17、按要求改写句子。
①一想到去世的母亲,我就泪流满面。
改成反问句:
②我走到天涯海角。 我不会忘记自己的祖国。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
_______________ ____________________ ______
_________________ ________________ ________
18、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________
19、按要求改写句子。(7分)
(1)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
(2)钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。
(用关联词语合并一句话)
(3)见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)
(4)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改写成“被”字句)
(5)画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
(6)同学们回答问题。(扩句,至少两处)
(7)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
20、小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(扩写句子,使句子更具体)
小公鸡________________跟在小鸭子后面,也下了水。
21、经典名著情节曲折生动,人物形象鲜明。顾全大局的蔺相如,勇于改过的廉颇,神机妙算的诸葛亮,忠厚守信的鲁肃,妒贤嫉能的周瑜,豪放勇猛的武松、敢作敢为的悟空……每一个人物形象在作者的笔下,都刻画得栩栩如生,令人印象深刻。课外,你一定也仔细研读了不少中国古代经典名著,哪些人物也给你留下了深刻的印象?请你运用课内学到的刻画人物的方法,表现出人物鲜明的特点,和大家交流你的阅读收获吧!题目自拟。
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