黔西南州2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、拼拼写写我最棒。

hǎi yáng     gōng yuán     zhī dào     xīn kǔ     zhāng kāi

( )   ( )     ( )   ( )     ( )     

shén huà     shòu piàn     hún shēn     gē chàng     huí dá

( )   ( )     ( )   ( )     ( )

2、看拼音，写词语。

xī qì     shāng xīn     chū hàn

( ) ( ) ( )

gōng fu     kǒu hào     biǎo shì

( ) ( ) ( )

3、我会查字典

4、比一比，再组词。

渴（_______）   低（_____）   再（______）   已（_____）

喝（_______）   纸（______）   在（_____）   以（_____）

5、按课文内容填空。

（1）我发现_______是春天的眉毛，_______是春天的眼睛，嫩芽是春天的音符，小溪是春天的琴声。

（2）《神州谣》中写了_______、长江、_______、珠峰和_______。

（3）本学期我们学习了两个寓言故事《揠苗助长》和《____________》，我们还学习了_______故事《羿射九日》和_______故事《青蛙卖泥塘》。

6、读拼音，写词语。

gǎn kuài     fáng wū     cháng jiǔ     shí hou

páng biān     wú lùn     àn biān     chàng gē

7、根据课文内容判断正误，正确的画“√ ”，错误的画“×”。

1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（____）

2.《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（____）

3.雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（____）

8、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】太阳出来了，雾就散了。                                                ( )

【2】《雪孩子》一文中，小白兔的妈妈救出了小白兔。            ( )

【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们：做事要勤快，不要拖延。 ( )

【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。     ( )

【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了，只有爸爸能修好。 ( )

9、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　）

10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

11、阅读短文,回答问题。

齐白石小时候是个放牛娃。他放牛回家,到水塘边洗手,看到虾在水里游啊游,游得很有趣,就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好了。

齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样……”他越看越不满意,就叫家人买来几只活的长臂虾,把它们养在大水碗里。

他每天对虾进行观察、写生。有时用笔杆碰一碰虾须,只见虾“腾”地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感,虾须似乎一碰就会动起来。

1.仿写词语。

自言自语　　　　　　　　　　　　　　 

2.“他所画的虾像活的一样”和“虾须似乎一碰就会动起来”这两句(是　不是)比喻句。请你写一个比喻句。

3.齐白石为什么叫家人买来几只活的长臂虾?

4.齐白石为什么能把虾画得像活的一样?  

12、课外选文：

骆驼和羊

①骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”

②他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。

③他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。

④他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”

【1】读了短文我知道骆驼长得______，羊长得______

【2】读读第一自然段，应该用怎样的语气来读骆驼和羊的话呢？请连线。

（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”               A．得意

（2）骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”               B．不服气

【3】文中举了两个例子来说明到底是高好还是矮好，请按要求回答下面的问题。

首先，在吃园中的树叶时，骆驼和羊分别是怎么做的？请用“ ”画出骆驼的做法，用“﹏﹏﹏”画出羊的做法，这种对比说明了 。

之后，在吃园中的青草时，骆驼和羊又分别是怎么做的？请用“ ”画出骆驼的做法，用“﹏﹏﹏”画出羊的做法，这种对比说明了 。

【4】这个小故事，让我们明白了（       ）（多选）

A．每个人都有长处，也有短处，不必炫耀，更不要将自己的长处去比别人的短处。

B．我们应该尽可能的多展现自己的长处，忽略自己的短处。

C．我们不能只看到自己的长处，或别人的短处，应全面地看待自己和别人。

13、阅读。

第一朵雪花

熊先生提着满满一篮苹果，来到小松鼠的家。小松鼠家里没人，熊先生留下了苹果和一张纸条，纸条上写着：“亲爱的小松鼠，收下吧，你要在屋里过一个冬天，得多准备一点儿吃的！”

回家的路上，熊先生连连打着哈欠（hā qian），他的眼皮越来越重：“看来，我得赶快回去睡觉了！”

熊先生回到家，发现屋子被打扫得干干净净，床上铺着小松鼠送来的厚厚的鸭绒（róng）被子，桌上有张纸条，上面写着：“熊大哥，安心冬眠（mián）吧，明年春天再见！”

熊先生赶紧拿起电话机，拨通了小松鼠家的电话，他们俩几乎同时喊起来：“ ”

这时，窗外飘下了冬天的第一朵雪花……

【1】短文共______个自然段，第______自然段写了熊先生为小松鼠送苹果。

【2】熊先生为什么要给小松鼠送苹果？请你用横线在文中画出来。

【3】这个故事发生在______季，熊先生连连打哈欠，眼皮变重是因为他要_________，熊先生回到家发现小松鼠送给他一床_______________。

【4】熊先生和小松鼠会喊什么呢？请你写在文中的横线上。

14、用学过的知识填空。

1.武夷山的特点是造型   ,山势   。三十六峰有的像   ,有的像   ,有的像   ,有的像   。 

2.飘起的   让“我们”发现了山寨。可沿着 的小路左转右转,却连 也没发现。原来房屋都掩隐在 里。是 的叫声才把“我们”唤到了门前。我觉得居住在山寨中,感觉一定   。

3.诗人寇准的《华山》诗前两句:   , 。

15、阅读乐园。

滇（diān）金丝猴的生存环境恶劣，是生活在海拔最高的地区、最耐寒的猴类，所以它身披长毛、身体肥胖。滇金丝猴背披黑毛，臀（tún）部、腹部和胸部为白毛，面部粉白，嘴唇宽厚、红艳，鼻子上翘（qiào），一双杏眼。小滇金丝猴灰白色，憨（hān）态可掬（jū）。

  据调查，滇金丝猴现在有13个自然种群，约1500只，数量稀少，我国政府把滇金丝猴列为国家一级保护动物，继大熊猫后，滇金丝猴被列为第二国宝。

1．这篇短文主要写的是___________________。

2．我国政府为什么把滇金丝猴列为第二国宝呢？在短文中找出原因用“——”标出。

16、按要求写句子。

1．几天  叶子上的  没过  更多了  蚜虫（连词成句）

______________________

2．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词说话）

______________________

3．例：苍耳妈妈有办法，它给孩子穿上带刺的铠甲。（仿写拟人句）

______________________

17、讲一讲你在生活中、书本以及电视都见过那些鸟？

18、照样子，写句子。

1、爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

_________一边___________，一边___________。

2、大象又高又大，身子像一堵墙。

____________像_______________。

3、学校门前有个花坛。

学校门前有个（美丽的）花坛。

立交桥四周有草坪。 立交桥四周有________________草坪。

19、按要求写句子。

（1）_______花园里开满__________鲜花。（填上合适的词语）

（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）

_________________________

（3）洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。__________________________

（4）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子，像_____________________

20、写话天地。

图中画着谁？他在干什么？用几句话把图中的故事写一写。