绥化2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填空。

（1）只要肯动脑筋，（____）（____）有时也能（____）成（____）（____）。

（2）（_____）籍是人类（_____）步的阶梯。

（3）路人借（____）遥（____）（____），（____）得（____）惊不应人。

2、在横线上填上与句子加点词语意思相反的词语。

（1）枝叶稠的一面是南方，枝叶__________的一面是北方。

（2）我这本书新，你那本书__________。

（3）爸爸经常批评我，很少__________我。

3、课文内容我知道。

①欲穷千里目，更上___________。

②整个日月潭的______和周围的建筑，都清晰的__________。

③那里__________，__________，周围有许多__________。

④_________山水甲天下。

⑤________有天堂，________有苏杭。

4、照样子，在括号里填上合适的词语。

(缓缓) 地流 (绿油油) 的农田   又（白）又（嫩）的蚕姑娘 （换）衣裳

（______）地飞 （________）的杏花   又（____）又（____）的苹果 （____）小船

（______）地笑 （_______）的蜗牛 又（____）又（____）的铅笔 （____）汽车

5、比一比，再组词。

陪（ ）   备（   ）  沟（ ） 郎（ ）  拔（ ）

培（ ）   惫（ ） 购（ ） 朗（ ）  拨（ ）

6、读拼音，写词语。

biǎn  dan   zhàn  shi   chèng  gǎn   jù  shí

kǒu  kě   zāi  nàn hǎi  àn   chéng  shì

7、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】泼水节是傣族人民一年一度的节日。______

【2】大禹用筑坝挡水的办法，带领人们治好了洪水。______

【3】寒号鸟很懒惰，还不听劝告，所以在寒冷的冬天里被冻死。______

8、判断题(在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。

1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。  （_____）

2.旧中国的国庆节是“十月十日”。（_____）

3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。（_____）

4.“瞧你个没头脑，大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。（_____）

9、判断题，对的打“√”错的打“×”。

1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）

2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）

3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）

10、判断题。对的打√，错的打×。

（1）《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 （_____）

（2）大家叫“我”的邻居没头脑，因为他没脑子。（_____）

（3）没头脑过十二岁生日那天，“我” 捧着一大包东西上他家， 拿东西是他自己的。（_____）

（4）没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不到，于是，他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮，翻出来了；前天半天没找到的铅笔，翻出来了；昨天半天没找到的铅笔盒，翻出来了；今天早晨半天没找到的尺子，翻出来了。哦，原来练习本藏在书包里。 （_____）

（5）妈妈批评没头脑：“瞧你这个没头脑，大起来怎么做大事情啊，哎，大起来怎么得了！”这几句话没头脑都听烦了。 （_____）

11、读短文，做练习。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是__________的旅行。

【2】在括号里填上搭配恰当的词语。

________的树林　　________的动物　　________的风

【3】短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）

①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴

按先后顺序排：__________

12、(二)课外阅读。

美丽的日月潭

日月潭真是名不虚传,来到这里就如同到了仙境一般。它的水是那样美,蓝中透绿,绿中透青,清澈得几乎可以看到水中的小鱼在欢快地游玩。

接着,我们上了船,坐在船上,我仿佛在游览一幅山水画。抬头远眺,天空蓝蓝的,四周的山峦草木青翠,远处潭中的小岛就像一块块碧绿的翡翠。

一会儿,船依岛靠岸。上了小岛,一切树木都露出了自己的本色,只见绿树成荫,有香蕉树、椰子树等热带植物,还有一些不知名的植物。风轻轻地吹动着它们,它们便好像跳起了舞。从岛上往下看,日月潭就像一面明亮的镜子,阳光照在水面上,微波荡漾,波光粼粼,真是美不胜收。

1.用“△”标出第一自然段中描写日月潭水的特点的词语。

2.作者把日月潭比作什么?(　　)(多选)

①山水画　　②明亮的镜子

③一颗明珠　④仙境

3.“翡翠”在文中是指(　　)

①潭中小岛　②日月潭水面

③绿树　　　④天空

4.作者是按什么顺序写日月潭的?

13、阅读理解。

徐悲鸿的故事

徐悲鸿是我国杰出的画家。

1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。

有一次，许多留学生在一起聚会，一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那么，我代表我的祖国。你代表你的国家。我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家做客，在他画室里画画，并亲自给徐悲鸿作指导。

有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后在几次竞赛和考试中获得了第一名。

1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

【1】读句子，联系上下文，回答问题。

 “在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。”

（1）“歧视”是什么意思？为什么会受到歧视？

“这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。”

（2）“不得不”是什么意思？为什么洋学生不得不承认自己不是中国人的对手？

【2】用下面的词写句子。

（1）……更……

（2）……常常……

【3】徐悲鸿是我国杰出的画家，他的成功告诉我们什么？

【4】读了《发愤立志》和《徐悲鸿的故事》，让我们对成功、对人生有了新的认识，试谈谈你的想法。

14、阅读。

鹿姑娘照镜子

鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。

她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是总也看不见。她决心去找能看见自己的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的样子呢？”山鸡回答道：“你可以到山里找一面镜子啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了。”

鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖（xuán yá），越深沟……找啊，找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等她喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。

她明白了，___________就是山鸡说的镜子。

【1】根据短文内容连一连。

舔 擦   钻   爬 攀 越

蹄壳   皮毛   深沟   悬崖 高山   密林

【2】在短文中找出合适的词语填入括号里。

（______）的湖水   （______）的镜子

【3】从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“_____”在短文中画出相关语句。

【4】把短文的最后一句话补充完整，写在横线处。

15、我会阅读短文，完成练习。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“——”画出描写周总理穿着的句子。

【2】用“○”圈出表示颜色的词语。

【3】“笑容满面”的意思是___________。

【4】判断下面对周总理穿着的理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

①周总理平时就是这样的穿着。（____）

②周总理特意穿上傣族服装，表现了周总理对傣族人民的尊重。（___）

【5】用“～～～”画出表示周总理动作的词语。

【6】周总理穿着傣族服饰与傣族人民一起跳舞庆祝，可见周总理是个_____的人。

16、我能照样子改写句子。（4分）

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

（1）北京是我国的首都。

（2）我和小红是小丽的好朋友。

17、照样子,把句子补充完整。

例:那是一座高高的、神秘的山峰。

1.那是一条   的山路。

例:溪水很静,静得像一面镜子。

2.山很高,高得 。

18、我会照样子，写句子。

1．茂密的枝叶向四面展开，像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____________像_________________。

2．例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

您怎么可以提这样的问题呢？

___________________________

3．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

_______一会儿_______，一会儿_________________。

19、改为“把”字句和“被”字句。

A．战士们藏起了朱德的扁担。

“把”字句：__________________________________________

“被”字句： _________________________________________

B．他扫干净了教室地面。

“把”字句：__________________________________________

“被”字句：__________________________________________

20、看图写话

仔细看图，图上画的是什么时候？在什么地方？小白兔在干什么？后来发生了什么事？又是怎样解决的？它们之间会说些什么？还可以写一写它们的心情哦。

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