1、请在括号里填上恰当的词语。
洁白的________ 标准的________ 诚挚的________
________地讨论 ________地游戏 ________地奔跑
商量________ 发出________ 建造________
2、体会下列句子分别运用了什么人物描写方法?
(1)马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全力扔向敌人。(_________)
(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。(__________)
3、根据自己对汉字的了解完成填空。
(1)汉字产生于(______)年前,是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
(2)(______)是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。
(3)(____________)是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的(________),他们的书法作品是艺术中的珍品。
(4)在语文综合性学习中,可以通过(__________)、(__________)、(__________)等途径查找有关资料。
4、根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。
1.她是个很文静的女孩子,做什么事都是不紧不慢地。(________)
2. 老奶奶年纪大了,走路也走不稳了。(__________)
5、看拼音,写词语。
qīn nì( ) línɡ mǐn( ) yí zhù( )
gǎnɡ wān( ) qiān dìnɡ( ) jiàn zhù( )
róng shù( ) shū yíng( )
6、快乐阅读。
我的书包
我的书包怪模样,嘴巴大大肚子胖,
书本、文具里面装,每天陪我把学上,
任劳任怨把我帮,伴我度过好时光。
【1】“我”的书包是什么样子?请找出来。
_____________
【2】“我”的书包里装了些什么?写下来。
_____________
【3】你的书包有哪些文具?和同学说一说。
_____________
7、古诗大厅。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是( ),“亡赖”的“亡”读音是( )。
【2】这首词描绘了_____、_____、_____等景物,让我们感受到村庄的清新优美。
【3】这家的三个小孩分别在做什么事?
______________________________
【4】作者为什么最喜小儿亡赖?从中你体会到了诗人怎样的思想感情?
______________________________
8、品读诗句,完成练习。
明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。
【1】这四句诗描绘的是山间__(季节)__(时间)的景色。其中“_”一句描绘的是静态的景物,“___”“___,___”三句描绘的是动态的景物。
【2】发挥想象,用自己的话写出这四句诗描绘的景象。
___________________________________________
9、读一读,选一选。
假如我是你(节选)
戴西晚上不想睡觉,和爸爸玩起了互换角色的游戏。
“假如我是你,亲爱的爸爸,我会给你读三只小熊的故事。”
爸爸坐起来,用手指头敲了敲下巴,说:
“假如我是你,亲爱的女儿,我就看电视,你要在那儿忙着洗碗。”
【1】短文共有____个自然段。
【2】短文中,戴西在和________玩互换角色的游戏。
【3】游戏中,________当爸爸,________当女儿。
【4】请你选一个角色,继续写下去吧!
假如我是你,亲爱的,我会_________________。
10、课外阅读
此后过了很久,有一天,天气晴朗,我和星期五偶然走上岛东边的那座小山顶。在那儿,也是在一个晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陆。当时,星期五全神贯注地朝大陆方向眺望了一会儿,忽然出乎意外地手舞足蹈起来,还把我叫了过去,因为我恰好不在他身边,离开他还有几步路。我问他是怎么回事。他说:“噢,真高兴!真快活!我看到了我的家乡,我看到了自己的部落了!”
这时,我只见他脸上现出一种异乎寻常的欣喜。他双眼闪闪发光,流露出一种热切兴奋和神往的神色,仿佛想立刻返回他故乡去似的。看到他这种心情,我胡思乱想起来。我对星期五不由起了戒心,因而与他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但会忘掉他的宗教信仰,而且也会忘掉他对我的全部义务。他一定会毫不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人,说不定还会带上一两百他的同胞到岛上来,拿我来开一次人肉宴。那时,他一定会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此,我后来对他感到十分歉意。可是,当时我的疑虑有增无减,一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施,对待他也没有像以前那样友好,那样亲热了。这样做,我又大大地错了。其实,他和从前一样,既忠实,又感恩,根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明,他既是一位虔诚的基督徒,又是一位知恩图报的朋友。他的这种品质实在使我非常满意。
【1】短文节选自_______国作家丹尼尔·笛福写的《_______》。
【2】联系上下文,说说下面词语在文中的意思。
毫不犹豫:_______________
知恩图报:______________
【3】选文中说“我胡思乱想起来”,从第_____自然段第_____句话到第____自然段第______句话,具体写出了我的这些想法。
【4】文中画线句子运用了什么描写?表现了星期五什么样的心理?
____________________________________
【5】第三自然段第一句话在文中起什么作用?
____________________________________
【6】请结合名著相关内容,说说从哪些地方可以看出“我大大地错了”。
____________________________________
【7】请结合选文和名著相关内容,分析一下“星期五”是一个怎样的人。
_____________________________________
【8】如果你是文中的“我”,在向星期五告别时会说些什么?
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【9】请用精炼的语言写出短文的故事梗概。
________________________________________
11、阅读文章,回答问题。
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了,” 玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。” 小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
问题:请找出能体现这篇文章中心的句子,写作下面的横线上。
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12、课外阅读。
我家养鸡(节选)
有一天,妈妈从乡下探亲回来了,带回了大小四只鸡!此起彼伏的鸡叫声带给我们很多欢乐。
给鸡找食的任务当然交给我们了。每天放学以后,我回家第一件事就是去看鸡。然后,我就提着小竹篮出去挖蚯蚓,或是网捕飞虫,或是在路边捡烂菜叶。为了找到足够的鸡食,我得走很远很远,天黑时分才能回家。
哥哥姐姐比我忙,常常为了赶课外作业而不能陪我去找鸡食。更气恼的是,他们俨然已经是半个大人了,经常附和着爸妈,用大人的腔调来提供杀鸡的理由。他们议论着应该杀那只黑的,然后再吃那只白的……这种议论总引起我的一场大吵大闹大哭。
不准杀鸡!——我吼得天昏地暗。
尽管一次次抗争,鸡还是一只只少了。最后,只剩下一只生蛋最多的黄母鸡。这只鸡孤零零的,在小院子里跑来跑去,哪儿也找不到它的朋友。直到放学时分,才有我来给它喂食,对它说话,把它抚摸。它对别人似乎都有些畏惧,见人就惊慌地躲避,但对我十分亲热温顺,似乎已熟悉我。我压它低头,它就久久地低头;我压它蹲伏,它就久久地蹲伏,非常听话。眼睛老投注于我,好像看我还有什么吩咐。有时候发出低声的“咕咕咕”,似感激,似撒娇,又似不安地诉求什么。
最揪心的事情终于发生了:最后一只鸡也不生蛋了。那几天父母好像在悄悄议论什么,我的心情越来越乱,也越来越沉重。
一天,我放学回来,见小院子里空荡荡的,只剩下那个粘满糠粉的鸡食盆,而厨房里飘来一丝鸡肉的香味。我明白了。我知道我无能为力。我再也忍不住,跑到卧室扑倒在床上,伤心地大哭起来。
几块鸡肉被夹到了我的碗里,是母亲特意留给我的。一餐又一餐,它们被热了一次又一次,但我还是没有去碰它们。
【1】全文是按照__________________的顺序来写的。
【2】“我”是怎样给鸡找食的?请用“横线②”画下来,并结合标下划线的词语理解句子的含义。
________________________________
【3】从第五自然段中,可以体会出“我”与黄母鸡之间有什么样的感情?
______________________________________
【4】发现最后一只鸡被杀了之后,“我”的表现怎么样?请用“横线①”画出来。
【5】为什么那几块鸡肉被热了一次又一次,而“我”始终没有去碰它们呢?
___________________________
13、阅读短文
(材料一) 据统计,2016年8月份,全国消防部门共接报火灾1.42万起,亡90人,伤57人,直接财产损失1.25亿元,与去年同期相比,亡人上升57.9%,起数、伤人和损失分别下降18.4%、6.6%和37.5%。1至8月份,全国共接报火灾16.61万起,亡933人,伤560人,直接财产损失20.53亿元,与去年同期相比,分别下降19%、4.7%、8.8%和17.7%。
(材料二)2018全国火灾原因数据统计
【1】材料一中从2016年1至8月份,死亡人数与去年同期相比是( )
A.上升57.9%
B.下降19%
C.下降4.7%
D.上升17.7%
【2】从材料二火灾数据统计表看出,主要失火原因是( )
A.用火不慎
B.电气着火
C.正在调查
D.吸烟
【3】为了增强人们的消防安全意识,请设计一条消防安全宣传语。
______________。
【4】每年全国各地都有火灾发生,火灾造成的后果是严重的,根据上述材料,结合你了解到的知识,说说如何预防火灾。(至少两条)
_______________。
14、读读,想想,填填。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:_______ 挖井人,________ 。
1.文中“挖井人”指的是_______________ 。
2.乡亲们想念毛主席的原因是( )
A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
15、句子练习。
1.可我既没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。(用加点词语仿写句子)
__________________________________________
2.我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩写句子)
_________________________________________
16、按要求写句子。
1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:_________________________________________
(2)改为“被”字句:_________________________________________
2.月亮难道不知道自己该学些什么吗?(换种说法,句子意思不变)
________________________________________________________
3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)
________________________________________________________
4.你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一句话)
________________________________________________________
5.小明跑得快。
(1)改为感叹句:_____________________________________________
(2)改为疑问句:_____________________________________________
17、给下面的句子换一种说法,并保持意思不变。
例:原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗? 原始森林是我们祖先的摇篮。
1.天上的星星难道能数得清吗? ________________________________
2.难道爷爷说的话不是真的吗? ________________________________
18、按要求写句子。
①库伯先生派人来把奔驰车开走了。(改为被字句)
_____________________
②年轻人吃起来。(扩句)
_____________________
③昨天夜里刮了很大的风,昨天夜里下了很大的雨。(用关联词连成一句)
_____________________
④父亲的教导使我一生受益。(缩句)
_____________________
⑤考完试,他首先第一个走出教室。(修改病句)
_____________________
19、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
20、按要求改写句子
(1)巨浪打翻了小船。(改写成“被”字句和“把”字句)
_________________________________________
_________________________________________
(2)有不少文从墨客前来茶楼对句。始终没有妙句对出。(用恰当的关联词语把两句话连成一句话)
_______________________________________________________________________________
(3)郑板桥沉浸在渔家的欢乐之中。(改写成反问句)
_________________________________________________________________
(4)半湾活水千江月(给出下联)
_______________________________________ __
21、习作表达
花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。请以“美丽的绽放”为题,写一篇记叙文,要求字数在450字以上,叙事清楚,中心明确。
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