2024-2025学年（上）期末海东二年级质量检测语文

1、读拼音，写词语。

fāng miàn kǒu kě   rì  yè kū mù

（   ） （ ） （ ） （ ）

huā   pào   yǔ  yán hē  shuǐ   zhàn shì

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、按要求填空。

3、根据课文内容填空。

（1）小时（   ）（   ）（   ），呼作（   ）（   ）（   ）。

（2）居里夫人（   ）着，（   ）腰紧紧地（   ）那位老人，然后又深情地（   ）着她的双颊。

（3）自己错，要（   ），贵（   ）,勇（ ）。

4、把下面的四字词语补充完整。

狼（_____）虎（_____） 惊（_____）之（_____） （_____）（_____）如鼠

龙（_____）凤（_____） 漏（_____）之（_____） 如虎（_____）（_____）

鸡（_____）狗（_____） 害（_____）之（_____） 如鱼（_____）（_____）

荡（_____）荡（_____） 摇（_____）摆（_____） 议论（_____）（_____）

5、给汉字加个偏旁构成字，再组词。

可____（　　　　）　　田____（　　　　）

毛____（　　　　）   木____（　　　　）

早____（　　　　）　　月____（　　　　）

6、看拼音写词语

7、《日月潭》一文，表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

9、课文回放亭。判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。

【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。   （____）

【2】《风娃娃》一文中，风娃娃为人们做了好多好事，如把风筝吹上天。   （____）

10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

(1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

(3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

(5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

11、课内阅读。

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文段中找出一组意思相近的词写下来。

_____——_____

【2】填一填雪孩子的变化过程。

雪孩子→_____→_____→_____

【3】雪孩子为什么不见了？

___________

12、课外阅读。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。

冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。

【1】联系短文,写出下列词语的反义词。

沉睡——____　　安静——____

丰收——____　　俊美——____

【2】漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。

【3】漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。

春天:_____　夏天:______

秋天:_____　冬天:______

【4】短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是____ 

①总——分

②分——总

③总——分——总

13、读短文，回答问题。

小猫想起来树林边上，锯（jù）成一段（duàn）一段的小树。她跑去拖（tuō）来一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜（lu）噜！咕噜噜”，往前走了。

可“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。“轮子”一滚出来，小房子就歪（wāi）向前边，再塞进去，还得搬（bān）起房子。小猫想了想，又跑去拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。

小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好。 “好小狗，你别着急，咱们现在就回家去！” 小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。

——选自《统编语文教科书必读书目：快乐读书吧·小狗的小房子》，有改动

【1】在这篇短文中有许多生字，要知道它们的读音应该用 （①音序 ②部首）查字法查字典。“塞”字应该查　　部，再查　　画；“拖”字应该查　　部，再查　　画。

【2】照样子，填词语。

例：一（ 段 ）小树

一（ ）信 一（ ）风 一（ ）纸

一（ ）队旗 一（ ）铅笔 一（ ）翠竹

【3】照样子，选择合适的词语填到括号里。（只填序号）

①哗啦哗啦 ②咕咚咕咚 ③叽（jī）叽喳（zhā）喳 ④咕噜噜

例：小房子好像有了轮子，“ ④ ”，往前走了。

（1）树上的木瓜成熟了，_______落进了小河里。

（2）_______，大雨下个不停。

（3）天晴了，鸟儿站在枝头 ______地唱起了歌。

【4】照样子，用上加点的词语写句子。

小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。

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【5】“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。

【6】你喜欢故事中的小猫吗？请写出你的理由。

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14、   聪明的徐文长

明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。

有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。

一个学生不假思索地拎（līn）起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。

大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想，说：“老师，让我来试试。”只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点儿也没有沾湿。

【1】写出下列词语的反义词。

湿——（______）   沉——（______）

【2】徐文长是_________朝的文学家，他是一个_________而又_________的人。

【3】老师给学生们出了一道怎样的难题？用“___”在短文中画出相关语句。

【4】徐文长是怎样顺利通过老师的测试的？

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15、阅读短文，完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的声响，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】这段话一共有___句，主要写睡梦中的妈妈_____。（填序号）

①好美丽 ②好累 ③好温柔

【2】读一读，在能表现妈妈好累的句子后面打“√”。

（1）妈妈的呼吸那么沉。（ ）

（2）她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。（ ）

（3）窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的声响，可是妈妈全听不到。（ ）

【3】联系自己的生活，说说妈妈都干了什么活？为什么这么累？

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16、图补充句子。

星期天，佳佳有时候在________________弹琴，有时候在________________钓鱼，有时候在________________。

17、根据课文内容填空。

1.他看看自己　　　　的上衣,　　　　的裙,十分可爱。再看看四周,像他一样　　　　的很多。 

2.《耳朵上的绿星星》一文中,小松鼠耳朵上的绿星星其实是　　　　　　。从小松鼠身上,我们学到了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“　　　　　　碧空尽,　　　　　　天际流”写出了作者与友人离别时的依依不舍之情。

18、按要求完成句子。

1．发现 窝里 我 六只 的 喜鹊阿姨 有 了 小喜鹊（连词成句，并加标点）

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2．他赶紧把那个窟窿堵上。 那个窟窿被他赶紧堵上。（照样子写两个句子）

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3．照样子，写句子。

例：小猴在树林里摘了一个黄黄的果子。

在树林里，小猴摘了一个黄黄的果子。

妹妹在果园里摘了许多的葡萄。

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19、看图写话。（15分）

小朋友，仔细看图，图中都有谁？它们在做什么？它们可能说些什么？

想一想，写下来吧。

20、我会写话。

认真看图，图上的父子两人分别在干什么？把看到的和想到的写下来吧。