2024-2025学年（上）期末台州二年级质量检测语文

1、我会组词。

睛（__________）  给（__________）  娃（__________） 脚（___________）

晴（__________）  合（__________）  挂（__________） 肚（___________）

2、看拼音，写词语。

sì hǎi wéi jiā míng shèng gǔ jì

（_______） （_______）

zuò jǐng guān tiān dà xuě fēn fēi

（_______） （_______）

3、照样子，写词语

毛茸茸（ABB式） _________  _________  _________  _________

摇摇晃晃（AABB式）_________  _________  _________  _________

昏头昏脑（ABAC式）_________  _________  _________  _________

4、照样子，写一写。

白色 雪白 米白

红色____ ____ 黄色____ ____ 蓝色____ ____

烟云 烟消云散

山川__________   穷尽__________ 奇怪__________

大—（小）

败—（______） 老—（______） 收—（______）

（绿色）的凉棚

（__________）的葡萄 （__________）的山峰 （__________）的老乡

5、按要求在括号里填上合适的词语

1.   填量词 一（ ）岩石  一（ ）信 一（   ）鱼塘

2.( )的肚皮 （ )的雄鸡   （   )的日月潭

3.填动词  （ ）葡萄  （ ）钢琴   （   ）作业

4.绿油油 （   ）  （   ）   （   ）

6、读一读，写一写。

7、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。  

1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。   （___）

2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）

3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）

4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）

8、加点字读音正确的打“√”，错误的打“×”。

船舱cāng(　　)   停泊pō(　　)   垂下cuí(　　)

山岭lǐng(　　)   水渠qǘ(　　)   诊所zhěng(　　)

9、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______

【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______

【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______

【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______

【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______

10、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。（________）

【2】《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。（________）

【3】“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。（_________）

【4】大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。（________）

11、阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】照样子，写词语。

例：采蘑菇 _____________  _____________

【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。

【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）

__________________

12、读读写写

我的名字叫做微风，是家中的小老弟，长得最斯文了。我的身材并不高，有白嫩嫩的皮肤，苹果般红红的脸颊，两个小小的酒窝儿，一张樱桃小嘴，可以说是个人人欢迎的小淑女呢。

我的脾气最温和，每天都到处去帮助人家，带给大家快乐；从来不吵架、打架，是个风国的模范生，爸爸妈妈最疼我了。每天一大早，我就唱着歌儿出门了。首先我到树上，摇摇树叶，叫树叶宝宝们起床；然后又去帮花儿们做媒人，传播花粉，让她们能结果，生出小种子，长出小宝宝；又到小湖边说笑话给水小姐听，逗得水小姐笑得好开心；我又来到学校里，看到正在读书的小朋友，便拿着扇子轻轻地扇着他们，让他们更有精神读书，功课更好；下课了，我吹着在游戏的小朋友们，让他们凉快；我又吹着小朋友手上的纸风车，让他们玩得很开心。

每个人看到我来了，都张开双手欢迎我，我是最有人缘的风啊！

微风做的好事有：________。

13、课外阅读。

小纸鸟

小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。

原来池塘的上方，有一只鸟在飞。

这是一只纸做的鸟。

“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。

小螃蟹想：大概他头很晕吧？

可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。

小纸鸟是不是在和谁发脾气？

小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”

小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”

从那么高的地方掉下来，会不痛吗？

小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”

（摘自《孤独的小螃蟹》）

【1】从文中选择恰当的字填入括号里。

一（______）声音 一（______）鸟

【2】短文一共有（______）个自然段。

【3】从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画上“   ”。

【4】“从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（   ）

A.从那么高的地方掉下来，不痛。

B.从那么高的地方掉下来，会痛的。

【5】仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？

_________________________

14、品读语段。

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

【1】从第一自然段可以看出禹治水的（   ）很大。

A.功劳 B.决心

【2】大禹采用_______的办法治水。

【3】用“~~~~~”画出大禹治水的成果。

【4】你想对大禹说些什么？写下来吧。

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15、重点段落品析。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢（ ）

【1】给文中的最后一句话加标点，写在括号里。

【2】这一段向我们介绍了哪几种奇石？

______________________________________________________________________

【3】文中省略号的作用是__________________。

【4】黄山的奇石“奇”在什么地方？

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16、按要求写句子

A．找到了 雪孩子 小白兔 终于（连词成句）

______________________

B．小白兔 给 跳舞 看 雪孩子（排成两句意思不同的话）

①____________________

②______________________

C．雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去（仿写句子）

___________________________

D．小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句）

___________________________

17、比一比，组成词语。

优（   ）   旗（   ） 记（   ）

尤（   ）   棋（   ） 纪（   ）

访（   ）   如（   ） 娃（   ）

纺（   ）   好（   ） 洼（   ）

18、按要求写句子。

（1）仿照例子在括号里加上合适的词语。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵

（雪白的）小花。

（_____________）池塘开满（_____________）荷花。

（2）用“一边……一边”写一句话。

________________________________

（3）照样子写一写。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

同学们在雪地上玩儿，__________________ ，处处欢声笑语，开心极了。

19、照样子，补充句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）树林里____。

例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。

（2）这里的卫生还用打扫？____。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

（3）一颗颗露珠，像____似的，____。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（4）小白兔____，____跑回了家。

20、看图写话。

红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。