2024-2025学年（上）期末益阳二年级质量检测语文

1、给句子加上正确的标点。

（1）窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

（2）明天你能带我去小刚家吗( )

（3）天空的云朵一会儿像小马( )一会儿像羊群( )多么好看啊( )

2、照样子，写出不同的颜色。

例：白 （雪白）  （米白）

红 （_____） （_____）

黄 （_____） （_____）

3、请把词语补充完整，再根据意思选词填空。

千言（______________）   （____________）壮语

胆（______）如（______） 鸡鸣（____________）

1．形容充满英雄气概的话。（_____________）

2．形容说得话很多。（_____________）

4、比一比，再组词。

园（   ）  只（   ） 进（   ） 电（   ）

圆（   ）  支（   ） 近（   ） 由（   ）

5、照样子写词语。

例：一（条）帆船 一（______）鱼端   一（______）彩虹 一（______）高墙

例：（明亮）的眼睛   （______）的眉毛 （______）的嘴巴   （______）的头发

例：（灌溉）田地   （______）机器 （______）教室

6、把成语补充完整。

7、我会判断。

【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）

【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）

【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）

【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）

【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）

8、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____

9、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

10、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

11、延伸小阅读。

____________________

朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。

【1】在文前的横线上给短文加个题目。

【2】短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）

①割草 ②拾柴 ③挑水

【3】小时候的朱德是个______________________的孩子。

12、阅读下文，回答问题。

篓子里的青虫

蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。

小青虫吃菜叶，渐渐长大了。大白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。

有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多青虫，放进一只篓子里。

过了一段时间，小黄鸡想：我该美美地吃一顿了。

它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。

小青虫呢？它们到哪儿去了？小黄鸡呆住了。

【1】读了短文，我知道小青虫是________（益虫/害虫）。

【2】找出描写小黄鸡心理活动的句子，我们从中可以体会到它________的特点。

A．贪心 B．目光长远 C．贪吃

【3】篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）

A．它们跑掉了

B．它们变成了蝴蝶

C．它们被别的小鸡吃掉了

13、阅读短文，按要求做题。

蒲公英的种子

我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了妈妈。飞啊！飞啊！飞到哪儿，哪儿就是我的家。

【1】文中的“我”指什么？

__________________

【2】“蒲公英的种子”是什么样子的？

_________________________

【3】“蒲公英的种子”会飞到哪里呢？

_________________________

14、阅读乐园。

风和风筝

  风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看这风筝多美啊！飞得多高呀！”

  风筝神气地对风说：“怎么样，你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气也不花，可大家都夸我。”

  风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

1．因为________________________________________，所以风筝从空中掉下来了。

2．用“”把描写风筝骄傲的话画下来。

3．你觉得风筝的做法对吗？为什么？

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

15、阅读小屋。

美丽的长白山

我国有一座美丽的长白山。

长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山天池。天池很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

长白山上有一处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。天池的水流出后，从陡峭的悬崖上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。            

每年的七八月，是到长白山旅游的季节，同学们，欢迎你们到长白山来。

【1】短文共有（______）个自然段，其中第二自然段有（______）句话。

【2】填量词。

一（______）美丽的长白山   一（______）蓝色的湖   一（_____）壮观的景象

【3】根据短文内容选一选。

a温泉   b天池   c瀑布

短文的第二自然段描写的是 长白山的________；第三自然段描写的是长白山的________；第四自然段描写的是长白山的________。

【4】长白山的瀑布是怎样形成的？在文中 找出答案，画上“______”。

【5】“银河落九天”这句话出自________代诗人________的古诗《___________》。

16、用加点的词语写句子。

【1】咱们脚上有秘密,你观察过吗?

________________________________________________

【2】影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到 右边去了。

_____________________________________________________

【3】他想起一件事,连忙起身,悄悄地走到厨房。

________________________________________________

17、照样子，写句子。

1．例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

雪孩子变成了水汽，_______________。

2．叶子上的虫还用治？（换个说法使句子意思不变。）

_________________。

3．用上“一边……一边……”写句子。

__________________。

4．北风像狮子一样狂吼。

___________像__________。

18、为下列词语造句。

安居乐业

_____________________________

暗无天日

_________________________________

班门弄斧

_____________________________

19、拟人句大擂台。

例：风把我的手巾吹到地上。 ⇒风把我的手帕扔到地上。

（1）雪花在天空中飘着。

___________________________

（2）小鸟在树上叫着。

___________________________

（3）小花展开了花瓣。

___________________________

20、写话表达

提示：在什么地方？图上画着谁？发生了什么事？想一想，再把图上的内容写下来。