2024-2025学年（上）期末崇左二年级质量检测语文

1、课文回顾

《黄山奇石》具体形象地描述“________”“________”“________”“________”这四块黄山奇石的样子，又概括地介绍了其他几块奇石的名字，写出了黄山石“________”“________”“________”的特点，表达了作者________之情，以及对________的惊叹。

2、看拼音，写词语。

3、看拼音写词语。

biàn  chénɡ（____） jí  shǎo（____）ɡōnɡ  zuò（____）

dài  lái（____）   hǎi   yánɡ（____）jiāo ɡěi（____）

4、读儿歌，猜字谜。

有水行船多，遇人问什么，生草太严厉，开口笑声乐。( )

四面有山不显，二日碰头相连。全家一十四口，二王纵横中间。( )

5、我会给下面的字组词。

带（_____）   秤（_____） 做（_____）   从（_____）

戴（_____）   称（_____） 作（_____）   丛（_____）

6、读一读，写一写。

7、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“及”共三笔，它的第三笔是“丿”。（____）

【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。（____）

【3】“哄”是左右结构的字，读音是hǒng，属于后鼻音的字。（____）

8、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】看图讲故事，要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候，我们不想听就不听。       ( )

【2】战士们把朱德的扁担藏起来，是因为心疼他。        ( )

【3】大禹三过家门而不入，他认为治水要紧。               ( )

9、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（　）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（　）

10、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____

11、我爱阅读。

《一匹出色的马》选段

①妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们       笑着说        我早回来啦

【1】请把最后一句中的标点符号补充完整。

【2】请用“　　　　　”标出写妹妹骑“马”回家的句子。

【3】照样子填空。

又长又细 的枝条            ______________的大树

______________的草坪            ______________的天空

【4】妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________。你觉得爸爸想的办法好不好，为什么？______________________________

12、快乐阅读。

奇妙的植物

世界上有许多奇妙的植物。

醉人的植物。有一种木菊花被人称为“醉花”。它的花瓣味道香甜，动物或人闻了以后，都会变得昏昏沉沉。要是尝一片花瓣，一会儿便晕倒在地。

会走路的树。一种名叫卷柏的植物。每当严重缺水的时候，它就自己把根从土壤里拔出来，身体缩成又轻又圆的球状，然后随风滚动。

此外，还有能捕食小昆虫的捕蝇草，净化水质的水葫芦，会自动舞动的跳舞草……

【1】填一填。

短文共介绍了_______种奇妙的植物， 重点介绍了木菊花和_______，简单介绍了捕蝇草、_______和跳舞草。

【2】照样子，写词语。

昏昏沉沉 _________又轻又圆 ___________

【3】文中的植物奇妙在哪儿？用“__”画出来。

13、阅读理解。

羿射九日（节选）

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭,拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜,接着，噗噗地掉在地上。

【1】从选段中提取信息，填一填。

地点：_______。   人物：_______。   事情：________。

【2】选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作？请用“○”圈出来。

【3】从选段画横线的句子中，你能体会到什么？

___________________

【4】你认为羿是一个怎样的人？

___________________

14、《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)

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15、课内精彩阅读。

孩子如果__________长大，

就得告别妈妈，__________。

牛马有__________，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么__________？

【1】按原文填空。

【2】“孩子如果长大__________，就得告别妈妈，__________。”这句话中的“得”的意思是（   ）

A.不用。 B.必须。 C.舒服。

【3】你在课下积累了哪些植物旅行的办法？试着写两个。

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16、按要求写句子。

（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（用加点的词语写一句话）

________________________

（2）他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。（照样子，写句子）

小蝌蚪在水里游来游去。→________________________

（3）蜘蛛终于把围巾织完了。（改为“被”字句）

________________________

（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，补充句子）

看见妹妹摔倒，妈妈________________，________________跑过去抱起妹妹。

17、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。

1、娃娃 普及 抓起 从 电脑  要

________________________

2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口

________________________

3、各种各样 大海里 鱼 有 的

________________________

4、精彩 的 今天 足球赛 极了

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5、许多 有 北京 公园 风景优美的

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18、照样子写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

……有时候……有时候……：______________

2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

……在……在……在……在……：______________

19、小林经常在作业本上乱涂乱画，他这样做对吗？为什么？

_______________________________

20、我能把句子补充完整。

例：小猴子吃起西瓜来。

小猴子(大口大口地)吃起西瓜来。

小红笑了。       

小红（                     ）笑了。