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2024-2025学年(上)玉树州七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

    A. 发生于3月14日晚间的奔驰车定速巡航突然失控之事,这几天引发热议,然而各种说法不一,真相依然扑朔迷离

    B. 广州瞥重点放在打击团伙作案上面,从毒品供给到需求、从上游到下游实施全链条打击,力求连根拔起涉毒团伙。

    C. “两面人”对上对下不一样,对上阿谀奉承,对下颐指气使,这是典型的形式主义和官僚主义的表现,也是不讲政治的表现。

    D. 久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,周总理生前念兹在兹的宏伟目标,定能在不远的将来完全实现。_

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 在人类命运共同体理念的指导下,中国将与各国命运休戚与共的决心。化为一个个坚实的脚步,成为世界经济增长的重要贡献者和主要推动力。

    B. 脑疲劳的原因可能是由神经传导通路堵塞及植物神经活动紊乱引起的,在这种情况下,人体暂时无法通过自身调节去缓解疲劳感,可能需要借助外部信号对大脑进行再激活

    C. 达沃斯世界经济论坛2018年年会在瑞士高山小镇达沃斯举行。在为期4天的会议日程中,来自全球100多个国家的各界领袖参与了讨论。

    D. 各单位要持续深入开展安全生产风险隐患排查治理工作,锲而不舍地提高安全生产基础,为推动经济高质量发展和民生改善作出新的贡献。

  • 3、下列各句中,表达得体的一句是(   )

    A. 我听说你在高中物理学习方面存在一些困难,如果需要指点的话,我将不吝赐教。

    B. 本人才疏学浅,承蒙在座诸位抬爱,得以屈尊会长一职,今天获此殊荣,颇为羞愧。

    C. 在资助孩子上大学这件事情上,虽然您只是尽了绵薄之力,但我们仍然很感谢您。

    D. 在兰州市城关区广场东口附近,我公司有一户外广告大牌招商,欢迎来电垂询!

  • 4、释迦牟尼是哪个国家的人?     

    A.尼泊尔

    B.古印度

    C.中国

    D.泰国

  • 5、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境的新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。

    B. 地名是重要的文化形态和文化载体,是国家和民族的历史的见证、情感的寄托,切忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任性”修改。

    C. 互联网的迅猛发展在推动经济和社会发展、改善人民生活和财富的同时,也给国际社会带来了经济、政治、外交和社会层面的各种威胁与挑战。

    D. 丝绸之路指古代起始于中国,向西延伸,连接中亚、西亚、欧洲。这些商路,最早是陆路上的丝绸贸易,后来也包括海路上的丝绸贸易。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    柯灵

    一年来的流光,全埋在尘嚣里奔走,往日澄明的心境,似乎也沉浊了许多。

    秋光已经老去,院前的桐叶都飘尽了。近来冷雨缠绵,每一次坐着黄包车出行,在油漆篷布的包围里,静听雨声潇潇,如打残荷,枨触无端,便不觉油然而起。

    在一般的意念中,雨天总是可憎的。晴空朗日,持续到几个月也不觉得什么,而苦雨连朝却就能招人嫌厌。也有人以达者的心情,说没有雨天阴沉,怎显得晴天爽朗!但这已经是退一步作想了,实则阴阴的天气,也正不乏讨人喜欢处。

    不知是什么因缘,我向来对雨有好感。记得我童年时代就喜欢雨,那时我在乡间小学读书,一遇到阴沉天气,就觉得兴奋,老早背了书包,撑着伞上学去。有时雨太大了,母亲劝我告一天假,但我总不愿意。——乡间风雨飘摇的时候,小学生多数是逃学的,照常到校的往往只有少数不约同来的顽皮孩子。因为人数太少,学校就无形停课,先生照例关照一声“自修功课”以后,就自己躲到寝室里去。于是我们便活跃起来,开始把教室里的课桌椅挪开,循着屋子四面环叠,在这桌椅的堡垒当中,捉迷藏、翻九楼……什么新奇的游戏都会想出来。

    不知从什么时候起,又发明了一种我们称为“推潮头”的新游戏。在教室后面,原有个狭长的天井,久雨之后,积水成培,阶石的隙缝里,常有许多红色的小毛蟹爬出来。我们起先是脱了鞋株,涉水捉蟹;后来又异想天开,把门板横放在天井的一端,用三四个人,每人拿一根球杆,一头抵住门框,一头抵住自己的肩膀,一声呼啸,协力把门板向前推去,直推到天井的另一端,抢步逃上阶沿,积水受门板推挤,突然高涨,汹汹然向前涌去,到天井的尽头,在墙上轰然一击,浪花四散,又卷簟似的汹汹然涌回,这一瞬间,真有点像在钱塘江畔看撼动山岳的秋潮!

    自从发明了“推潮头”,凑着机会就常常兴高采烈地扮演“弄潮儿”。有一次,约莫是深秋时候,冷雨横飞之中,我们竟脱尽鞋袜,卸了上衣,赤膊冒雨推波作浪。玩得正起劲,老师忽然来了,一见这情形,不觉惊瞪了眼睛;但一念之间,竟忍不住哑然失笑。这一笑松弛了我们紧张的心弦,在笑声哗然中,赶紧披起衣服,向教室里蹿去。

    离开了学校,这种心情与机会便不复再有。但犹忆有一年的暑假当中,住在家乡,还和一个儿时的同学,常趁彤云密集、骤雨欲来之顷,跑到南山麓下的路亭里去听雨声,直到雨过天晴,才踏着湿痕斑斑的石板路跑回来。

    三年前,我开始挑上生活的担子,常常安步当车,早出晚归。遇到天雨,手里多了一把伞,冒着雨,踏上曲曲的田径,四野的寂静似乎把空气凝成了固体,平时瞭望不到的湖面,在前村的绿树梢头浮起小片白光,隐约可见。那时我似乎还不以雨中跋涉为苦,雨丝湿了衣裳,还往往怀着微妙的心情,兀立在花浦桥上,俯瞰潺潺的流水,和水面无数圆圈四面连续的图案。前年秋天,旅居浔阳江畔,在那孤立江边的小楼一角,更觉得雨声的亲切。每当烟雨蒙蒙,轻纱似的笼住一切,遥望对面青山,淡极欲无;悠悠坐对,也往往历二三小时。然而如今又是如何?期望重心的来复,固是梦想;即是要唤回一二年前洒脱的心情,也已不可复得了。

    日来苦雨,每天外出奔走,忙忙碌碌,较远的地方还不得不借重人力车代步;一到晚上,在房子里静定下来,只见满地脚印,湿漉漉地惹人不快。同时一股冷气直从足尖上升,原来是牙了底的皮鞋,吸收了足够的水为。脱了鞋,白袜上满是黄色水痕,一缕轻烟,正幽幽散发,宛如楚云出岫,要带着它们的主人羽化而登仙。无奈世味如荼,尘俗萦心,如置身轭下,我再也飞不起来。

    阴晴风雨,发乎自然,各有丰姿。如果营营扰扰的人生,只为了一身温饱,那真是太辜负造化丰富的供养了。

    1930年12月10日

    (有删改)

    【1】下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(   

    A.文章转述“达者”的观点,说雨天的阴沉恰好反衬出晴天的爽朗,作者认为这种看法并不通达,因为阴天自有其讨人喜欢处。

    B.文章记叙小学时玩过的种种游戏,充满童心;又能“以儿童之眼观物”,认为积水涌回的瞬间像观钱塘江潮,可谓情趣盎然。

    C.文章化用“云无心以出岫”和“羽化而登仙”的名句,蕴含着作者在现实重压之下想要暂时脱离尘世、怡情山水之间的情感。

    D.文章认为“阴晴风雨,发乎自然,各有丰姿”,这种看法富于哲理,引人深思。又认为人不可只顾一己温饱,应当心系大众。

    【2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   

    A.文章善于运用比喻手法,如将潇潇冷雨打在油漆篷布上比作雨“打残荷”,既切合深秋的季节特征,又委婉传达出作者当时抑郁不欢的心境。

    B.文章遣词造句颇见功力,如以“汹汹然”“轰然一击,浪花四散”“卷簟似的”等词句形容积水的不同情状,将当时的情形描摹得如闻如见。

    C.文章营造了丰富的意境之美,如描写浔阳江边“烟雨蒙蒙,轻纱似的笼住一切,遥望对面青山,淡极欲无”,体现出对传统散文美感的继承。

    D.文章以“雨”为线索,按时间顺序分写了儿时的雨、两三年前的雨以及现在的雨,熔叙事、写景、抒情、议论于一炉,前后照应,结构完整。

    【3】文中说:“然而如今又是如何?期望童心的来复,固是梦想;即是要唤回一二年前洒脱的心情,也已不可复得了。”这几句话在文中有哪些作用?

    【4】作者对“雨”的态度发生了什么转变?为什么会有这种转变?请结合文章内容加以简析。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《茅屋为秋风所破歌》中表达杜甫济世情怀和献身精神的两句是:“_____________________________。”

    (2)荀子在《劝学》中用“___________________________________________”与蚯蚓的用心专一形成对比,从反面强调了专心学习的重要性。

  • 8、名句默写

    (1)水何澹澹,_________。树木丛生,_________。(曹操《观沧海》)

    (2)枯滕老树昏鸦,___________。古道西风瘦马,夕阳西下,________。(马致远《天净沙·秋思》)

    (3)匪我愆期,子无良媒。________________。(《诗经·氓》)

    (4)乘彼垝垣,以望复关。________________。(《诗经·氓》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中通过人的行走说明没有小的积累就不能有大的收获的句子“______________________。”

    (2)李清照在《醉花阴》中“____________________________”两句,写出了时间的漫长无聊,同时烘托出沉郁的气氛。

    (3)《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的句子是“_____________________________。”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《庄子·逍遥游》第一段中“____________________”句,描写鹏背之广;“____________________”一句,描写鹏翼之大。

    (2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“________________________________________”两句描绘了新旧更替、生机勃勃的景象。

    (3)陶渊明《归去来兮辞》中,写陶渊明乘船回家时,风儿轻轻吹起衣袂的句子是“____________________”;王勃《滕王阁序》中,“____________________”一句表现出山岭和平原展现在人们的视野中。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽,突出景色之雅的句子是“   ”。

    (2)《荀子·劝学》中螃蟹虽“六跪而二螯”,但是用心浮躁导致“ ”的状况。

    (3)南唐后主李煜在《虞美人》一词中,用“   ”两句说明自己在夜深人静时,倚楼远望,只见月光如水,更激起他对南唐故国的深深怀念之情。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    宿扬州

    李绅

    江横渡阔烟波晚,潮过金陵落叶秋。

    嘹唳塞鸿经楚泽,浅深红树见扬州。

    夜桥灯火连星汉,水郭帆樯近斗牛。

    今日市朝风俗变,不须开口问迷楼[注]

    [注]迷楼:隋炀帝命人在扬州建造的一座官楼,曾在此蓄养数千官女,过着奢靡生活。

    1下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是

    A.诗歌开篇展现出雄浑开阔的境界,长江下游江面开阔,潮涨潮落;点出了诗人到达扬州的时间,紧扣题目。

    B.诗人在江上听到南归大雁凄清的叫声,目送它飞过楚地湖泽,透过深深浅浅的红树隐隐约约望到了扬州城。

    C.诗人远距离地看到了扬州的夜景,桥上灯火璀璨;水边商船聚集,景象壮观,展现了当时扬州的繁盛景象。

    D.诗人观察到当时扬州的风俗习惯发生了很大的变化,但是当地的人们还是沉迷在醉生梦死的奢靡生活之中。

    2本诗与王湾的《次北固山下》相比,两诗在情感和表现手法上有什么不同之处?

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明。

    轩辕之时,神农氏世衰。诸侯相侵伐暴虐百姓而神农氏弗能征于是轩辕乃习用干戈以征不享诸侯咸来宾从而蚩尤最为暴莫能伐炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕。轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方,教熊罴貔貅貙虎,以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。而诸侯咸尊轩辕为天子,代神农氏,是为黄帝。天下有不顺者,黄帝从而征之,平者去之,披山通道,未尝宁居。东至于海,登丸山,及岱宗。西至于空桐,登鸡头。南至于江,登熊、湘。北逐荤粥,合符釜山,而邑于涿鹿之阿。迁徙往来无常处,以师兵为营卫。置左右大监,监于万国。万国和,而鬼神山川封禅与为多焉。举风后、力牧、常先、大鸿以治民。顺天地之纪,幽明之占,死生之说,存亡之难。时播百谷草木,淳化鸟兽虫蛾,劳动心力耳目,节用水火材物。有土德之瑞,故号黄帝。

    太史公曰:学者多称五帝,尚矣。然《尚书》独载尧以来;而百家言黄帝,其文不雅驯,荐绅先生难言之。孔子所传宰予问《五帝德》及《帝系姓》,儒者或不传。余尝西至空桐,北过涿鹿,东渐于海,南浮江淮矣,至长老皆各往往称黄帝、尧、舜之处,风教固殊焉,总之不离古者近是。予观《春秋》《国语》,其发明》《五帝德》《帝系姓》章矣,弟弗深考,其所表见皆不虚。《书》缺有间矣,其轶乃时时见于他说。非好学深思,心知其意,固难为浅见寡闻道也。余并论次,择其言尤雅者,故著为本纪书首。

    (节选自《史记·五帝本纪》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(       

    A.诸侯相侵伐/暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享/诸侯咸来宾从/而蚩尤最为暴/莫能伐

    B.诸侯相侵/伐暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享诸侯/咸来宾从/而蚩尤最为暴/莫能伐

    C.诸侯相侵/伐暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享/诸侯咸来宾从/而蚩尤最为暴/莫能伐

    D.诸侯相侵伐/暴虐百姓/而神农氏弗能征/于是轩辕乃习用干戈/以征不享诸侯/咸来宾从/而蚩尤最为暴/莫能伐

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(       

    A.五气,即金、木、水、火、土这五行之气,此处代指天地运行的规律。

    B.岱宗,泰山别名之一,它是五岳中的东岳,具有丰厚的政治文化内涵。

    C.荐绅,通“搢绅”,也写作“缙绅”,文中是指官员把笏板插在大带间。

    D.顾,与其后的“弟”同义,都与“但使龙城飞将在”的“但”语义相同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(       

    A.黄帝天资聪颖,刚刚出生就十分有灵性,在襁褓中就会说话,幼年时聪明机敏,长大后诚实勤奋,成年以后见闻广博,对事物看得透彻。

    B.黄帝征战四方,遍讨天下不顺从的诸侯,足迹覆盖四方,非常的辛苦,进行了包括合兵、筑城等在内的一系列活动,履行了天子的职责。

    C.黄帝治民务本,他迎合天地运行的规律,顺应阴阳之变、生死之理、存亡之因,带领百姓发展农业,教化万物,勤勉努力,又厉行节约。

    D.本文之前关于五帝的传述情况比较复杂,毕竟年代久远,有的记叙失于残缺,有的记载失于粗疏,孔子师生所作的探究又没能够流传下来。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤。

    (2)非好学深思,心知其意,固难为浅见寡闻道也。

    【5】黄帝是通过“修德振兵”的种种举措才使诸侯“咸服”,成为“天子”。请结合文本,概括他成为“天子”之前的一系列的征伐。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    春节是中华民族最隆重的传统佳节。春节期间的各种民俗活动蕴含着丰富的民族文化内容。年俗是一种相沿成习的历史文化传承。从这种意义上讲,年俗的传承就是对群体智慧结晶的传承。

    2023年是中国的兔年,刚刚病愈的小李,认为春节期间和平时一样生活,也不打算走亲访友拜年;某学校要求家长教育孩子淡化甚至摒弃2023年春节意识,每天要合理安排,不要打破在校学习、生活的生物钟。

    对此,你有怎样的感悟和思考?请结合材料写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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