1、在括号里填写用“竭”字组成的词语。(不能重复)
(1)如果地球上的各种资源都______了,我们很难从别的地方得到补充。
(2)公司以“平等互利,友好合作”的原则,______为客户提供优质的服务。
(3)只要一方有难,全国人民都会______奉献自己的爱心。
(4)又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也______,累得倒下了。
2、填写诗句。
(1)看着弟弟在花丛中追蝴蝶,我想到了杨万里的《宿新市徐公店》中所写的________,_________。
(2)俏也不争春,只把春来报。________________,________________。
(3)采得百花成蜜后,________________?
3、按照所积累的内容填空,并简单作答。
(1)小雨遇事爱钻牛角尖,不懂得变通。爸爸对他说:“穷则变,___________,通则久。”
(2)郭奶奶年老体弱,干不了家务,她儿子总是嫌弃她。我想用“___________,____________”这句话告诫他应该及时行孝,以免后悔终生。
(3)中国古代文学家__________说过:“人固有一死,____________,___________。”本学期我们学习了两位革命先辈的故事,他们的牺牲可谓是重于泰山。他们是___________的李大钊和____________的老班长。(后两空填人物品质,5分。)
(4)《两小儿辩日》中的“__________”这句话告诉我们两小儿辩论内容的复杂性。读了这个故事,我明白了___________________________。
4、看图给音节标上调号。
mu ma____ la ba___ pa po___
5、读下面的句子,看拼音写词语。
初夏的原野上,万物生机勃勃。cǎo píng( )绿油油的,月季长出了一个个bāo lěi( ),gān zhe( )已经长高了不少。远处的pù bù( )因为下雨水量大增,背阴的石头上满是tái xiǎn( )。蝴蝶翩翩飞舞,给这美丽的初夏原野增加了一抹灵动。
6、能力提升
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
【1】游子是指:______________________________________________
【2】寸草是指:______________________________________________
【3】三春晖是指:____________________________________________
【4】翻译“谁言寸草心,报得三春晖”。
_____________________________________________
【5】赏析本首诗,通过对什么描写,表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________
7、诗歌阅读
新凉 徐玑
水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。
(注释)徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。 田畴:田地,田野。
【1】本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、____________的景象。
【2】“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?
______________________________________
8、阅读理解。
绝句
(唐)杜 甫
两个/黄鹂//鸣/翠柳,
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪,
门泊/东吴//万里船。
【1】诗中描写色彩的词有:_______________________
【2】诗中描写动作的词有:_______________________
【3】诗中表示数量的词有:________________________
【4】这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
_________________________________________
9、阅读下文,回答问题。
是谁出卖了刺猬
在森林里,狐狸垂涎刺猬的美味很久了,但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近,刺猬便蜷成一个大刺球,让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友,一天,刺猬和乌鸦聊天,乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲,便说:“朋友,你的这一身铠甲真好啊,就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧,忍不住对乌鸦说:“其实,我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时,腹部还有一个小眼不能完全蜷起,如果朝那个小眼吹气,我受不了痒,就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶,原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后,对乌鸦说:“我这个秘密只跟你说过,你可千万要替我保密,要是传出去被狐狸知道了,那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说:“放心好了,你是我的好朋友,我怎么会出卖你呢?”
过了不久,乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候,乌鸦突然想到了刺猬的秘密,便对狐狸说:“狐狸大哥,你难道不想尝尝刺猬的美味?如果你放了我,我就告诉你刺猬的死穴,狐狸眼珠子一转,便放了鸟鸦,鸟鸦便对狐狸说了刺猬的秘密,
后果可想而知,在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时,他绝望地说:“乌鸦,你答应替我保守秘密的,为什么出卖我?”
小时候看了这个故事,我还为乌鸦出卖了朋友生气,但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是他自己……
【1】根据下列意思,在文中找出相应的词语。
(1)因想吃而流口水,比喻看见别人的好东西想得到。(______)
(2)指致命的穴位,常用比喻十分重要的事物。(______)
【2】根据短文内容补全短语。
(______)的狐狸 (______)的刺猬 (______)的乌鸦
【3】有同学说,乌鸦不守信用。曾经信誓旦旦地答应为刺猬保密的,可到关键时刻,却出卖朋友。这种鸟不值得与他做朋友。你是怎么想的呢?请谈谈你的看法。
_________________________
【4】“但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是他自己……”谈谈你对这句话的理解。
_________________________
10、我会按要求完成阅读练习。
一分钟(节选)
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了
看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
【1】照样子写词语。
例:看了看 _____了______ _____了______
【2】元元红着脸是因为__________。(填序号)
①没考好,老师批评他了。 ②他迟到了,自己觉得不好意思。
11、课内阅读。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声喝斥。他的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调( ),( )的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人来也毫不相让;有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。
【1】在括号里填上恰当的词语。
【2】语段是从哪些方面来表现鹅的高傲的?
______________
【3】语段中写鹅的步态傲慢,为什么要写鸭子呢?
______________
12、课外阅读。
妈妈的手(节选)
琦君
从我有记忆开始,母亲的一双手就是粗糙多骨的。
她整日地忙碌,从厨房忙到稻田。手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴儿。那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。泡够了,拿出来,拉起青布围裙擦干。抹的可没有像现在这样讲究的化妆水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就近菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。这是她一天里最悠闲的时刻。微弱而摇晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,对她来说看得实在是非常吃力,我有时问她:“妈,您为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。”我又说:“那您为什么不去爸爸书房里照明亮的洋油灯看书呢?”她更摇摇头说:“你爸爸和朋友们作诗谈学问。我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们?”
想想母亲那时,一切都只有她一个人在忙,割破手指,流再多的血,她也不会喊出声来。累累的刀痕,谁又注意到了?那些刀痕,不仅留在她手上,也戳在她心上,她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。我还时常坐在泥地上耍赖啼哭,她总是把我抱起来,用脸贴我满是眼泪鼻涕的脸,她的眼泪流得比我更多。母亲哪!我当时何曾懂得您为什么哭。我生病,母亲用手揉我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手哇!
1.联系上下文解释词语。
微弱:
打搅:
2.读画线句子,写出你对这句话的理解。
3. “她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。”这句话中“难言的隐痛”指的是什么?
4.文中记叙了母亲日常生活的哪些琐事?作者这样写有什么用意?
5.从短文中找一个比喻句抄写在下面的横线上,并写出用什么比作什么。
6.短文表达了作者怎样的感情?
13、我会读短文,完成练习。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首, 小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】在括号里填上合适的词语。
一(______)枫叶 一(______)贺卡 一(______)小诗
【2】选字填空。
拾 摸 放 拉
(1)刘敏(______)着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我(______)起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,(______)老师的办公桌上。
(4)幸亏他(______)了我一下,不然我都摔倒了。
【3】读句子,给正确答案打“√”。
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
【4】根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为____________________________________。
14、课外阅读
浙江汹涌的钱塘江海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六日至八月十八日,海潮最盛大。当海潮从远方海口出现的时候,远看几乎像一条白色的银线;过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛好像从天上堆压下来。发出的声音大得就像震耳的雷声一般;波涛汹涌澎湃,犹如吞没了蓝天,冲洗了太阳,非常雄壮豪迈。杨诚斋曾在诗中说的“海水涌起来,成为银子堆砌的城市;钱塘江横着,潮水给系上一条白玉的腰带”,就是指这样的景象。
(1)找出文中的中心句写在下面的横线上。
____________________
(2)文中画线句子运用了下面修辞手法中的
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.设问
(3)文段中最后一句“这样的景象”指的是
A.从每年的八月十六日至八月十八日,海潮最盛大。
B.当海潮从远方海口出现的时候,远看几乎像一条白色的银线;过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般,波涛好像从天上堆压下来。
C.声音大得就像震耳的雷声一般;波涛汹涌澎湃,犹如吞没了蓝天,冲洗了太阳,非常雄壮豪迈。
D.浙江汹涌的钱塘江海潮是天下间最壮观的。
(4)作者介绍了钱塘江海潮壮观的哪两个方面。(填写关键词)
钱塘江海潮非常壮观 | ______ | ______ |
______ | ______ |
(5)下面最符合文段描写情景的诗句是
A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水连天。
C.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
D.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
15、按要求改写句子。
(1)雨下得很大。(用比喻的方法把句子写具体、生动)
(2)花儿开了。(用拟人的方法把句子写生动)
(3)这支蜡烛是非常重要的东西。(改反问句)
(4)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改肯定句)
(5)难道他会从柴房搬来一窝兔子吗?(改陈述句)
(6)把下面的对联补充完整。
地满红花红满地, 。
三秋九月,中秋八月之中。
翠翠红红, 风风雨雨,
山外白云, 池边绿树, 雨落溪边。
16、请写一句话,用上一个或者两个分号。
___________
17、按要求改写句子。
1.我们的手艺不一样。谁做的都能认出来。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2.那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?(改成陈述句)
_______________________________________________________________________
3.芦叶船开远了。(扩句)
________________________________________________________________________
18、按要求改写句子,不要改变句子原意。
1.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成“被”字句)
_________________________________________________
2.人与自然的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)
_________________________________________________
3.爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话)
_________________________________________________
19、按要求写句子
1.我怀念母亲。(扩句)
2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。(修改病句)
20、按要求写句子。
(1)如果刑法这样没常规,岂不是让天下百姓手足无措吗?(改为陈述句)
__________________________________
(2)这就是臣不敢奉陛下的命令杀权善才的原因,臣不能陷陛下于无道啊!(改为反问句)
__________________________________
(3)高宗生气了,板着脸说:“权善才砍了昭陵上的树,是陷我于不 孝,必须杀他!”(改为第三人称转述句)
___________________________________
21、习作。
题目:我惹了祸
提示:自己惹了什么祸?为什么会惹祸?惹祸后的心情是怎样的?得到了什么教训?要求:内容具体,感情真实。
邮箱: 联系方式: