1、【字族联欢】给“青”加偏旁组成新字。
2、先补充词语,再选词填空。(填序号)
①风雨交(____) ②鹅(____)大雪 ③云开雾(____)
④电(____)雷鸣 ⑤(____)风刺骨 ⑥冰天(____)地
(1)寒冷的冬天,窗外下起了(_______)。
(2)(_______)这个词语指寒风吹到身上,就如同刺在骨头里一般。
3、照样子,写一写。
1.宁(泞)(泥泞)
急(____)(_____) 少(____)(_____)
2.胜(生)(学生)
省(____)(_____) 海(____)(_____)
3.浇(烧)(烧火)
诚(____)(_____) 密(____)(_____)
4、我会查字典。
要查的加点字 | 部首 | 除去部首部有几画 | 读音 | 正确的解释,打“√” |
狐假虎威 |
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| ①不真实的,跟“真”相对( ) ②借用,利用( ) |
山高路陡 |
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| ①斜度很大,近于垂直( ) ②突然( ) |
5、写出带有下列偏旁的字。
禾_______ _______ _______ 木_______ _______ ______
亻_______ _______ _______ 扌_______ _______ ______
口_______ _______ ______ 钅_______ _______ ______
6、看音节写词语,注意把字写端正。
shēn chù zhǎn xiàn zāi nàn píng jiǎng
sàn bù chèng gǎn zhé zhǐ pō shuǐ jié
7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“淹没田地”“疏通河道”“驱赶人群”“戴着斗笠”这四个词语搭配正确。(_____)
【2】“消防车、救护车、摩托车、风车”是同属一类的。(____)
【3】看图讲故事时要按顺序讲清楚图意。听故事时要认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。(____)
【4】本单元,我们认识了无私奉献的禹、与战士们一起挑粮的周恩来以及与人民心连心的朱德。他们的高尚品德令人敬佩。(____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
【2】日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
【3】中午,太阳高照,日月潭好像披上轻纱。(______)
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。(______)
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。(______)
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。(______)
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。(______)
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。(______)
10、判断题
1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(___)
2.国王派自己的二儿子去屠龙。(______)
3.小猪把巨龙救下了。(______)
4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(______)
5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。(_____)
6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。(____)
11、课内阅读
“卖泥塘喽,卖泥塘喽!”有一天,青蛙又站在牌(pái pí)子下吆(yāo yōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看 在花丛中飞舞,听 在树上唱歌。你可以在水里尽情 ,躺在草地上 。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lènɡ lénɡ)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】在横线上填上恰当的词语
【3】青蛙都吆喝了些什么?
__________________
【4】你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!
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12、阅读小木屋。
春风快递
春天来了,小草绿了,小花开了。春风姐姐一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,忙着给大家传递信息。
“春风姐姐,帮我给蜜蜂送张请柬吧,请她来我家做客。”黄色的迎春花说。
“春风姐姐,请把这张散发着清香的明信片捎给蝴蝶吧。”红色的月季花说。
“春风姐姐,我们已经准备好花蜜,请客人来参加春天的舞会吧!”五颜六色的野花说。
“我这就去送信。”春风姐姐说着,利落地飞走了。
没几天,蜜蜂带着红色的小桶,蝴蝶穿着漂亮的彩衣都来了。快看,春天的舞会开始啦!
【1】这篇短文共有_____个自然段。
【2】春风姐姐都帮谁传递了什么信息?(连一连)
春风姐姐 | 帮野花 | 给蜜蜂送请柬 |
帮月季花 | 给蝴蝶捎明信片 | |
帮迎春花 | 请客人来参加春天的舞会 |
【3】春天到了,谁还会让春风姐姐捎信?捎什么信?
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13、阅读课文片段,完成练习。
有时候我很温和,有时侯我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉 ,发动 ,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没 ,冲毁 ,给人们带来灾害。
【1】把下面词语的序号填在文中的横线上。
①机器 ②田地 ③庄稼 ④房屋
【2】从选文中找出反义词:
暴躁——______ 好——______
【3】文中的“我”是______。
【4】用“ ”画出“我”做过的好事,用“﹏﹏﹏”画出“我”做过的坏事。
14、阅读
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片绿茶。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(________)的村子 (________)的河水 (________)的笑声
【3】仿写。
清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
【4】你喜欢月亮湾吗?说说你的理由,请至少写出三点理由。
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15、我会阅读。
田家四季歌(节选)
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
【1】这篇短文共有________句话。
【2】文中讲到的农事有________、________和插秧。农民还要干的农事还有:________、________。
【3】照样子写一写。
(1)喜洋洋 ____________ ____________
(2)谷像黄金粒粒香。
________像________________。
16、请用加点的字造句。
1.雾是个又顽皮又淘气的孩子。
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2.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
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17、把下面的句子改为“把”字句。
1. 《咏柳》这首古诗被我背熟了。
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2.蒲公英的种子被微风吹跑了。
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3.我们教室里的玻璃被晓英打碎了。
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18、照样子,写句子。
例:我的好朋友是李小青。
李小青是我的好朋友。
1.我的班主任是刘老师。
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2.小朋友的节日是“六一”儿童节。
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19、小练笔。
这个学期,我读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名是《___________》。我喜欢它的原因是______________________。
20、写话。
明明去奶奶家给奶奶送水果,奶奶不在。请你帮明明给奶奶写一张留言条。时间是1月5号上午。
邮箱: 联系方式: