2024-2025学年（上）期末衡阳二年级质量检测语文

1、写出下面字的韵母。

挥（   ）  羞（   ）   咛（   ）   懂（   ） 

绚（   ）  粥（   ）   喷（   ）   螺（   ）

2、补充诗句。

（1）__________________，黄河入海流。

（2）__________________，__________________，风吹草低见牛羊。

3、填空，知笔顺。

1．“乘”的第四笔是（______）。           2．“仍”的第四笔是（______）。

3．“庇”的第四笔是（______）。           4．“考”的第六笔是（______）。

4、照样子，加减偏旁组成新字，再组词。

除—阝＝(余)(多余)   睁—目＋冫＝(  )( )

宀＋各＝(  )( )  旺—日＋氵＝(  )( )

方＋户＝(  )( )  洗—氵＋辶＝(  )( )

5、按要求查字典填空。

“巨”字用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法先查部首( )，再查( )画。

6、读拼音，写汉字。

海wān       zhǎn开       xìn fēng       bào gào

洗liǎn       kè人       chéng shì       jīn huáng

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

8、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

【1】一把同学______

【2】一盘鱼______

【3】一双眼镜______

【4】一头牛______

【5】一颗树______

【6】一条小路______

9、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法，蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。（_____）

2．蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。（_____）

3．松树和柏树到了秋天，叶子就变黄了。（_____）

4．雁群在飞行时会写字。（_____）

10、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。（____）

2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。（____）

3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。（____）

11、阅读理解

“着”字歌

关着（zhe）门，闭着（zhe ）窗，

浑身裹着（zhe）羽绒装。

妈妈全为我着(zháo)想，

怕我受风着（zháo）了凉。

怕着（zháo）凉，偏着（zháo）凉，

妈妈着(zháo)急求医忙。

医生着(zhuó)手写处方，

处方上写着(zhe)字两行：

穿着(zhuó)厚薄要适当，

坚持锻炼免着(zháo)凉。

【1】阅读短文，写出正确的读音啊。

着（ ）凉   着(   )手 闭着（ ）窗

【2】这个诗歌一共有（   ）句话啊！！

12、课外短文阅读，回答问题。

一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。

一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：不必为此烦恼，这是一件好事！

国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。

过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。

他被押上了祭坛，由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来：这个人不能用来做祭品！原来他发现国王缺了一只手指，因用残缺的人来做祭品，是对神不敬，神会降祸谴责。结果，用了另一被捕的大臣，代替了国王。

1.短文一共有 段。

2.说说下面词语的反义词。

乐观：     懊恼：

3.读了短文，你得到的什么启示？

4.想一想，发生这件事之后，国王会怎么想？

13、阅读理解。

苍蝇和蜜蜂

一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。” 21世纪教育网

苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。

1）这篇短文共有（ ）个自然段。

2）填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）

A.虽然   但是 B.尽管   还是

C.即使   也 D.无论   都

3）填空.

蜜蜂受人们欢迎的原因是   ；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为  

；从中你明白了   。

4）用“   ”画出小蜜蜂说的话，用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。

5）你想对苍蝇说些什么？

14、多么美丽的早晨！鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食，小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。

【1】这段话写的是什么季节的景物？从哪儿看出来的？

【2】短文中选择恰当的词语填空。

（   ）的早晨 （ ）的绿叶 （ ）地叫着

（   ）的露珠   （ ）的树枝 

照样子写词语。

【3】）

光秃秃 _________ _____________ ___________

嫩嫩的 __________  ____________ ____________

15、   植物也睡觉

睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时，它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来，就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的；而当夕阳西下之时，它便会闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律，人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。

另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”；胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌睡的“小老头”。

【1】找出下面词语的近义词，连一连。

睡觉 漂亮   慢慢 形态各异

美丽   缓慢   睡眠   形态迥异

【2】照样子写词语。

千差万别   千 万   千 万

【3】“旭日东升”一词是指一天当中的________。选文中与“旭日东升”相对应的词语是_____________。

【4】用“ ”画出文中的一个比喻句，并照样子仿写一个句子。

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16、学完课文，你想对小鹰说些什么，写一写。

17、我会画，也会说。

春天来了，大自然的景色真美丽。我要把我看到的画下来，还要跟大家说一说。

18、主题链接。

  你还读了哪些童话故事？请把故事的名字写下来，再说说这个故事里的主人公给你留下了什么印象或让你明白了什么道理。

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19、句子练习，并加上标点。

1．例：有几个虫子怕什么！   我说过的话怎么会忘记？

有几个虫子不可怕。   　　　　_______________________

2．明天去秋游，明明乐得______________

3．王老师一边___________，一边_______________

20、给你的好朋友小明写一张留言条，告诉他放学后你要帮小红做值日，不能和他一起去打球了。

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