徐州2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、在下面的四个词语中,加点字的读音正确的一项是(　　)。

A.嫉(jì)妒　　　　B.防御(yì)

C.狂(kuán)奔     D.俱(jù)乐部

2、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（          ）

A．我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

B．池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

C．大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。

D．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

3、一开学，李强就高兴地给大家描述在羊城的见闻。我们知道李强说的“羊城”是指（ ）

A．昆明

B．重庆

C．济南

D．广州

4、一些同学要在“佳作欣赏”板块展示自己的习作。细心的同学发现有一句话标点符号是错误的。这句话的选项是（       ）

A．阿姨说：“你真是一个有礼貌的好孩子！”

B．“一寸光阴一寸金，要懂得珍惜时间。妈妈说。

C．“努力付出才会有回报。”老师语重心长地对我说。

D．“千万不要灰心，”同学鼓励我，“一次失败不算什么。”

5、选一选，填一填。

“视”字按照部首查字法应查_______部，再查______画。请根据字典中的解释给下列句子中的“视”字选择正确的意思。（填序号）

（1）区教育局的领导到我校参观视察。( )

（2）同学们不仅没有歧视我，反而都很关心我。( )

（3）密密层层的枝叶挡住了我的视线。( )

6、给句子加上标点。

客人走了吧　毛泽东看着地图问

7、读句子，在括号里填上表示“看”的意思的字词。

(1)小花猫好奇地（______）着鱼缸里的金鱼。

(2)快（______）！那边来了一辆大卡车。

(3)大家在认真地（______）蚕吐丝结茧。

(4)大家（______）着天边的白云，浮想联翩。

8、我会认真拼读，正确、美观地书写。

xiān yàn     fú zhuānɡ     huī què     ɡǔ lì     liú lèi

yán shi     zhuǎn zǎi     mǎ yǐ     huǒ yàn     zhuànɡ dǎo

9、阅读快车。

曹冲智救库吏

曹冲是曹操的儿子，他聪明多智，而且很有同情心。

有一天，他父亲一具心爱的马鞍（ān）不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得不得了。这事正好被十来岁的曹冲知道了，他对库吏说：“我会设法救你的，三天后你去自首好了。”

送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将衣服连戳（chuō）几个洞，然后装出闷闷不乐的样子。曹操前来询（xún）问。曹冲说：“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了是要倒霉的。”曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么吉祥不吉祥，你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说：“父亲说得对。”

不久，库吏来向曹操自首。曹操听后满脸怒火，本想狠狠惩罚库吏，但见曹冲在旁边，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了，以后留心一点。”

就这样，聪明的小曹冲救了老库吏一命。

【1】各就各位。

【2】曹冲是怎样智救库吏的？请把下面句子的顺序排一排。

（   ）曹操劝曹冲不要为这件事苦恼。

（   ）曹操为了儿子只好原谅库吏。

（   ）曹冲戳坏自己的衣服，并告诉曹操是老鼠咬的，会倒霉的。

（   ）因为老鼠咬坏东西是常有的事。

（   ）这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。

10、阅读下文，回答问题

新奇的屋顶

屋顶有什么新奇的？

星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！

爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮萍底下，数不清的鱼儿在游动。爸爸说：“屋顶养鱼，_______能使居民吃上鲜鱼，_______能使屋子变得更凉爽。”

二号楼楼顶是一片菜园，种着西红柿、豆角、黄瓜，这些蔬菜长得可好啦！听说光楼顶这块地方，每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢！

我还看到有的楼顶上种着花草，有的楼顶是游泳池，有的楼顶是小公园，小朋友们正在公园里做体操、看画报。

这些屋顶真有用，它们使城市变得更加漂亮啦！

【1】在短文中的横线上填上合适的关联词语。

________    ________

【2】短文介绍了几种楼顶？

______________________

【3】找出文中的中心句。

______________________

11、阅读理解。

鸭儿饺子铺

王羲之7岁开始学习书法,不到3年,在方圆百里内就颇(pō)有名气,于是他飘飘然了。

有一天,他路过集市,见一家饺子铺生意兴隆,宾客满堂。 偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜,毫无功力。王羲之想访查个明白,便走进铺内。只见灶台上的大锅里,水烧得滚开,炉灶正靠着矮墙。此时,一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来,不偏不斜正好落入锅中。

王羲之坐下来买了一碗,发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子,精巧至极,而且味道特别鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样,便绕过矮墙,找到铺主。

铺主是一位白发老妪(yù),正在擀(gǎn)皮包馅(xiàn) 捏(niē) 饺子,动作十分娴(xián)熟。只见老妪包好一个饺子,看也不看,便随手扔过矮墙。王羲之惊诧(chà) 不已,急忙问道:“老人家,您这么深的功夫,多长时间才能练成?”老妪回答:“熟练五十载,深练需一生。”王羲之若有所悟,又问:“您生意这么好,为什么不请名人写副招牌呢?”老妪闻言顿时生了气,说:“不好请啊!就说那王羲之吧,让人捧上天了。其实他那写字的功夫,还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他!”王義之听罢,羞得无地自容。

王羲之从此知道人外有人,天外有天,自己在书法上还要狠下功夫才会大有作为。于是他更加刻苦地学习书法,终于成为一位书法大师。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

调查——（______）　　　熟练——（______）

【2】给下列句子加上合适的关联词。

(1)鸭儿饺子铺(　　)生意兴隆,(　　)招牌上的几个字写得歪歪斜斜,毫无功力。

(2)老妪包的饺子(　　)精巧至极,(　　)味道特别鲜美。

【3】老妪扔饺子的功夫怎么样?从什么地方可以看出来?

__________________________________________________________________________

【4】从这个故事中可以生出好多成语、谚语呢!你能试着写写吗?

___________________________________________________________________________

12、读一读，然后按要求填空。

科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也渐渐变大，周围的一切，不是都在变化么?”

这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理：________________这说明科利亚是一个_________________的孩子。

13、阅读快车。

板栗

阳春三月，细雨如丝，板栗（lì）树悄悄地抽出新枝，长出嫩叶。在春天的阳光雨露滋润下，板栗树长得十分茂盛。一棵棵绿树像一顶顶撑开的大伞，碧绿的枝叶像一把把蒲（pú）扇，在柔和的春风中轻轻摆动着。

春末夏初，板栗树上盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的花，不时散发出一阵阵诱人的清香。

秋天到了，树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺的淡青色的板栗果。不久就变成黄褐色了。板栗果像一只只小刺猬挂在枝头。成熟了的板栗果会自动裂开，露出褐色的果实。果实表面有一层坚硬的外壳。剥去硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡黄色的毛皮，才现出嫩黄新鲜的果肉。把果肉放进嘴里生吃，甜滋滋的，味道好极了。

（1）文章中还有类似的词语吗？

（2）根据短文内容填空。

①给板栗填上恰当的颜色：   的枝叶→   的花→   的板栗果→   的板栗果→   的果实→ 的毛皮→   的果肉

②板栗树在   抽出新枝，长出嫩叶，

，开出毛茸茸的淡黄色的小花，  

就结满了淡青色的板栗果。

（3）请用   画出短文中的比喻句。

14、阅读短文，完成练习。

迷人的雾

雾是由悬浮在空中的小水滴组成的，并会随着天气的变化一点点消失。我觉得雾十分神奇，所以总爱观察它。

雾，神奇在它的浓淡变化多端。雾浓之处，就好像神仙下凡。浓雾出现在山顶，似一顶雪白的帽子；浓雾出现在山腰，似一袭洁白的纱裙；浓雾出现在山脚，似一片白茫茫的雪地。雾淡之处，就好像薄纱笼罩四野。淡雾出现在湖面，似一条白绸带；淡雾又出现在花丛，似花儿们那淡淡的香气。啊！雾是多么令人沉醉！

雾，神奇在它的颜色五彩缤纷。在蓝天的映衬下，它是淡蓝色的；在大阳的照耀下，它是金黄色的；在大树的熏陶下，它是碧绿色的。啊！这怎能不令人神往？

雾，在每个人的眼里都不一样，它是美丽的，令人陶醉的，充满希望的。它是多么迷人，让我不由自主地去探索它的奥秘！

【1】根据短文内容，判断下面的说法是否正确，正确的画上“√”，错误的画上“×”。

（1）花丛中，花儿们淡淡的香气就是雾变成的。（______）

（2）雾很神奇，本身的颜色就是五彩缤纷的。（______）

（3）每个人眼里的雾都不一样，神奇、美丽、迷人都是它的特点。（______）

【2】读第二自然段，完成下面的表格。

【3】你从哪里感受到了雾的“五彩缤纷”？在文中用“_________”画出相关句子。

【4】雾还会出现在哪里，又是怎样的？仿照文中画横线的句子，写一写。

___________________________，似_______________________________。

15、课外欣赏。

观众朋友们，现在你们收看的是美国纽约曼哈顿区中央电视台新闻转播，现在为你转播一条新闻，我是现场记者邓雅晴。

现在我们可以清楚地看到一位衣冠楚楚的先生深情地拥抱着大树，那么他为什么要这样做呢？让我们一起去了解一下。

原来，这位先生名叫丹尼尔。是因为将自行车锁在树上，而触犯了国家保护树木的法律，被罚款一千美元。因为丹尼尔向管理局求情，管理局就对他减轻了处罚，让他公开向大树道歉。所以，就出现了今天的一幕。

大家可以看见这儿被人群围得水泄不通，我们听不见丹尼尔先生的语言，那让我们走近一点去看看吧！现在我们看见，丹尼尔先生大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你，你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们。而我却虐待你，我真对不起你。请你原谅我吧！”说完之后，紧紧地拥抱着大树，还用脸颊贴了贴大树。在场的群众纷纷报以热烈的掌声。

我相信，以后决不会有人破坏或者虐待树木。因为善待树木，就是善待我们人类自己。

【1】给短文选个合适的标题（   ）

A.拥抱大树 B.向大树道歉

【2】丹尼尔为什么要向大树道歉呢？

________________________

【3】丹尼尔是怎样向大树道歉的？将有关语句画上“   ”。

【4】读了这篇短文，你觉得怎样做才是善待树木呢？

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16、生活中的语文。

从本学期开始，同学们已经是三年级的小学生了。老师要求同学们每天练习一张钢笔字，乐乐却说：“练字有什么用？现在都是电脑打字，字写得好坏无所谓。”你同意乐乐的观点吗？说说你的看法。

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17、根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变.

农夫把树拖到自家院子里。

树__________________________ 。

18、按要求完成句子练习。

（1）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

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（2）你怎么能只注重外表呢？ （改成陈述句）

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（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写拟人句）

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（4）我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）

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19、修改下列病句。

（1）春天过去了，还会在来。

___________________________

（2）妈妈从超市买来了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、苹果等。

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20、果园里有许多橘子、梨、西红柿和平果。（修改病句）

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21、口语交际：暑假里的新鲜事儿。

在刚过去的暑假里，你经历了哪些新鲜事儿？快跟同学分享吧！请你根据下面的情境，将打算分享的新鲜趣事儿补充完整。

小明：嗨，暑假你去哪儿玩了？

我：____________________

小明：好玩吗？有没有什么新鲜有趣的事儿？

我：____________________