2024-2025学年（下）延安八年级质量检测生物

1、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（　　）

A．属于有性繁殖

B．不会发生变异

C．是一种组织培养方式

D．有利于保持母本的优良性状

2、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（    ）

A．①

B．②

C．③

D．④

3、给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（　　）

A．有根和无根

B．有叶和无叶

C．有种子和无种子

D．陆生和水生

4、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（       ）

A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B．②蝙蝠精体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳

C．③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，用肺呼吸

D．⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸

5、大豆是我国北方重要的经济作物，如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是（ ）

A．种子萌发的Ⅰ阶段，细胞的呼吸作用非常微弱

B．种子萌发的早期，营养物质主要来自于结构①

C．萌发过程中②最先突破种皮

D．少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡

6、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（       ）

A．生物能够适应一定的环境

B．生物能够影响环境

C．生物既能适应环境又能影响环境

D．环境能影响生物

7、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．①只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

B．以上微生物中，②和④的细胞结构最相似

C．③是依靠孢子繁殖

D．制作酸奶利用的是④

8、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记录了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（　　）

A．软体动物

B．环节动物

C．腔肠动物

D．节肢动物

9、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A．长期自然选择的结果

B．各地气候条件不同的结果

C．长期人工选择的结果

D．菊花适应环境能力强的结果

10、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后，果实的甜度大大降低；再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出（     ）

A．环境引起甜度的变化不属于变异

B．甜度具有遗传性，不具有变异性

C．引种过程中遗传物质发生了改变

D．环境改变引起的甜度变化不遗传

11、以下关于动物运动的相关知识中，正确的是（   ）

A．所有动物体内都有骨骼和肌肉

B．曲肘时，起动力作用的是关节

C．只要运动系统完好，动物就能正常运动

D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

12、以下关于优生与遗传病的说法错误的是（　　）

A．人类遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病

B．婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病

C．禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率

D．一个人的染色体带有患病基因，但不一定患有遗传病

13、下列现象属于动物的学习行为的是（　　）

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A．①③④⑥

B．①②⑤⑦

C．②⑤⑦⑧

D．②④⑥⑧

14、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

15、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）

A．同种的动物

B．同科的动物

C．同目的动物

D．同纲的动物

17、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是（   ）

A．动物通过运动扩大了活动范围

B．所有动物运动都依赖肌肉和骨骼

C．动物运动时都需要消耗能量

D．动物的运动方式与环境相适应

18、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（　　）

A．一对基因位于同一条染色体上

B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎

D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

19、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是

A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

20、决定豌豆种子圆滑的是显性基因，用D表示，决定豌豆种子皱缩的是隐性基因，用 d 表示，皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示，正确的是（   ）

A．

B．

C．

D．

21、抗体是________细胞受到抗原刺激后产生的特殊蛋白质．

22、2020年5月，湖南省郴州永兴县有多名家长发现自己孩子的颅骨突出，酷似“大头娃娃”。经检查发现，这些孩子普遍存在维生素D缺乏、发育迟缓等症状，被医生诊断为佝偻病。

(1)维生素D的缺乏会导致______这种无机盐被人体吸收受阻，进而出现佝偻病的症状。

(2)这些孩子本身都是先天性的过敏体质，其免疫系统会把普通配方奶和未经处理牛奶中含有的多种大分子牛奶蛋白视为_________。（从免疫学的角度看）

(3)这些患儿患病的根本原因是家长迷信推销员，误把“蛋白固体饮料”当作“深度水解奶粉”长期作为孩子的主要营养来源。蛋白质在人体_________内开始被消化，最终被消化成_________。

(4)蛋白固体饮料在蛋白质含量上必须达到一定要求，却对于维生素、无机盐的量和种类没有要求。用它当作为奶粉喂养婴幼儿，就会出现维生素、无机盐缺乏。除佝偻病外，还可能会造成其他疾病，如夜晚看不清东西，应该是缺少维生素_________。

23、如图是反射弧的模式图，请据图回答问题：

（1）图中②表示的结构是___；③表示的结构是___；⑤表示的结构是____。

（2）图中感受器的作用是接受刺激，产生___；人体排尿、排便的神经中枢位于___里；写出反射过程中，神经冲动在反射弧中的传导途径：___→___→③ →__→___。

24、生物的    是生物进化的基础。

25、刚出生的婴儿注射卡介苗，其体内因而产生的物质叫做________，它产生于________细胞．被注射的卡介苗属于一种________物质，从免疫类型看，它属于________性免疫，判断依据是它只能对________起免疫作用．

26、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的   现象；“一母生九子，连母十个样“说的是生物的 现象。生物的上述两种现象是通过 和   实现的。

27、不经过_______生殖细胞的结合，由_____直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。

28、下图为传染病的预防措施图，请据图回答问题：

（1）传染病流行的三个基本环节是____、____、____。

（2）①②属于预防传染病的____措施。

（3）③④属于预防传染病的____措施。

（4）⑤属于预防传染病的____措施。

29、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在________的现象。

30、配备外用药和内服药时应遵循_____________、_____________、______________等基本原则。

31、将下列食物与其相应的保存方法用线连起来

32、始祖鸟化石证明一种生物可进化为另一种生物（   ）

33、请阅读下面材料，回答下列问题。

今年我市某小学发生了水痘疫情。它是由水痘带状疱夺病毒引 起的急性传染性皮肤病。多见于儿童，接触或飞沫均可传禧，具有高 度的传染性。为此学校立即采取了一系列措施：①要求患水痘的学生回家治疗；②要求出现相关症状的班级学生居家休息；③经常打开教室窗户通风；④要求学生搞好个人卫生，饭前便后要洗手等：⑤要求学生休息充足；⑥加强体育锻炼，增强体质；⑦按相关接种要求及时和全程接种水痘疫苗，提高自身免疫力。

（1）从传染病的知识来看，水痘带状疱疹病毒属于_______________：

（2）从预防传染病的措施看，要求患水痘的学生回家及时就医属于 _______________

（3）上述措施中，属于切断传播途径的有__________，属于保护易感人群的有________。（填序号）

（4）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道免疫防线主要有________和_______。

（5）预防传染病最有效的措施是_______，疫苗能够剌激机体产生一种特殊蛋白质是_______，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做_______。由此产生的免疫类型属于_______免疫。

（6）在治疗水痘的药物中，其中有些不需要医生的处方可直接从大药房购买，这类药物属于_________，标识是___________。

34、下边是小明自制酸奶的操作步骤：

(1)清洗、消毒容器：

(2)微生物的接种：白糖和牛奶同煮至沸后，冷却到约37度，倒入一玻璃杯中。向玻璃杯中加入两勺酸奶，搅拌均匀后盖严瓶盖。

(3)微生物的发酵：将玻璃杯放在恒温25度左右的容器中。两天后取出品尝。

回答问题：

(1)制作过程中牛奶要煮至沸腾的目的是什么？煮开的牛奶要冷却后才可加入酸奶，原因是什么？

答：_____。

(2)在玻璃杯中加入两勺酸奶的目的是：因为酸奶中含有_____，在它的作用下牛奶中的营养物质才能产生_____。

(3)由此可知，生活中我们可用煮沸的方法对食物或用具进行_____。同时还可以采用_____方法保存食物。