1、对号入座(根据拼音写词语)。
【1】没有yàn juàn(________)的样子。
【2】他学习的态度很chéng kěn(________)。
【3】他被jī qíng yáng yì (________)的乐曲声迷住了。
【4】孔子的琴技已经到了lú huǒ chún qīng(___________)的地步。
2、给下列画横线的字注音。
端正( ) 的确( ) 医院( ) 急忙( )
3、读拼音,写词语。
tái xiǎn táo zuì líng lì shù fù zhàng peng
(______)(______) (_______) (_______) (_______)
qín xián chí chěng xiū sè pù shài wēi xié
(______) (_______) (_______) (_______)(_______)
4、夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。(根据意思写出相应的诗句)
, 。
5、补充词语。
春天来了,花园里的花儿竞相开放了,争奇(______)(______),芬芳迷人,令人陶醉。
6、读诗词完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】这首诗的作者是______代诗人________。
【2】节奏划分正确的一项是( )。
A. 黑云/翻墨/未遮山
B. 白雨/跳珠/乱/入船
C. 卷地风/来忽/吹散
D. 望胡/楼下/水/如天
【3】下列词语解释不正确的一项是( )
A. 醉书:在大醉的情况下写的诗。
B. 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。
C. 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D. 卷地风:风从地面刮过。
【4】选出下面翻译有误一项( )
A. 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B. 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C. 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D. 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
7、品读诗句,完成练习。
明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。
【1】这四句诗描绘的是山间__(季节)__(时间)的景色。其中“_”一句描绘的是静态的景物,“___”“___,___”三句描绘的是动态的景物。
【2】发挥想象,用自己的话写出这四句诗描绘的景象。
___________________________________________
8、课内阅读
阅读诗歌, 回答问题。
石灰吟
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
【1】“吟”是_____的意思。
【2】解释下列词语。
(1)等闲:________(2)浑:__________(3)清白:________
【3】诗的前两句看似写石灰所受的磨炼,其实象征着____;后两句描写了_____的精神,表达了诗人____的决心。
【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
_____千锤万凿,_____烈火焚身,_____粉骨碎身,我______要留清白在人间。
9、课内阅读。
老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子(精心 精致)收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪一样的白。
【1】联系上下文,在括号中选择合适的字词,并用“?”标出来。
【2】老奶奶培育白色金盏花的态度是( )。
A. 从不沮丧,从不怀疑,满怀信心
B. 没有耐性,心情烦躁,郁郁寡欢
C. 心血来潮,马马虎虎,很不情愿
【3】老奶奶最终的结果是__________。
【4】这个故事告诉我们_________________________。
10、读下面的片段,完成后面的练习。
为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
【1】这段话主要说明了________。
【2】仔细读短文,想一想“墨”的制作过程,再填空。
取烟—( )—( )—( )
【3】文中划线的句子运用了_______的说明方法,其表达作用_______。
【4】“再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等”一句中“各种”能否删去,为什么?
__________
11、阅读理解。
雪(节选)
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
年在福建,仿佛比现在更迟一点,也曾见过雪,但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞着雪花。在平原上,它只是偶然地随着雨点洒下来几粒,没有落到地面的时候。它的颜色是灰的,不是白色;它重得像雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,未尝跳跃也未尝发出窸窄的声音,像江浙一带下雪时的模样。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特別的意味,但在我,却总觉得索然。“福建下过雪”,我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空中落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì),像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或黏着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。
它静默无声,但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声、大海汹涌的波涛声、森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声、花园里的欢乐的鸟歌声它所带来的是阴沉与严寒,但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲、活泼的孩子、微笑的花、和暖的太阳、静默的晚霞……
【1】选文主要写上海的雪,为何从福建的雪写起?
______________________
【2】“它静默无声,但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声、大海汹涌的波涛声、森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声、花园里的欢乐的鸟歌声…”这样的写法矛盾吗?为什么?
___________________________
【3】选文从哪些角度描写了上海的雪花?这样写有什么好处?
_________________________
12、阅读理解。
纸的发明(节选)
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
【1】在没有纸的时候,祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上;后来人们把文字写在________、________上;再后来,人们又在________上写字。
【2】文中划线的句子把___________和__________作比较,说明了帛很_____但是__________。
13、阅读下边两则材料,完成下面小题。
新闻摘要(一):2014年3月5日上午第十二届全国人民代表大会第二次会议召开,国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读,建设书香社会。2015年3月5日,李克强总理作政府工作报告时再次倡导全民阅读,建设书香社会。3月15日,李克强总理在答记者问时,又曾两度提及此话题:一次是网购图书,一次是全民阅读。(根据中央电视台“新闻联播”栏目内容整理)
新闻摘要(二):打造全民阅读时代,需要出版部门转变观念,明白不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。有媒体提出以下问题:我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上?网络上的电子书不少内容低劣,这何尝不是传统出版部门的拱手相让?我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好,多创作短小精悍的优秀作品?是不是也能出版更多的正规电子书?(根据光明网、环球网等媒体新闻资料整理)
【1】2014年3月5日上午,国务院总理李克强首次倡导____________,建设___________。他曾多次提及此话题,一次是______________,一次是____________。
【2】读新闻摘要(二),除了总理重视以外,打造全民阅读时代还需要什么?
____________________
【3】全民阅读,全民更要日日读,月月读,因为“_______________。”(填名言)
【4】作为一名四年级的小学生,对于“开展全民阅读,建设书香社会”,你自己有什么看法?
___________________
14、根据图片写出相应的古诗。(5分)
15、麻雀拍打着翅膀。(扩写句子)
____________________
16、写人物说话时,可以不用“说”来表达。请给下面句子中的“说”换两种说法,变成两种表达方式。
他对没戴口罩的人说:“快把口罩戴上,别到处乱跑!”
(1)_________________________
(2)_________________________
17、按要求写句子。
(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)我闻到草木气。(扩句)
________________________________________________________________________
(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
(4)看到 小河中 鱼儿 在 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)
________________________________________________________________________
18、在横线上填入恰当的短语,使句子更具体。
_____战士们 _____守卫 _____的边疆。
19、按要求写句子。
1.火星表面没有生命存在。(改为设问句)
__________________________________
2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问句)
__________________________________
3.汽车在奔驰。(扩句)
__________________________________
4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)
__________________________________
20、请你用词语“新鲜”的不同意思写句子。
◇(新奇、稀罕)__________________________________________
◇(食物等没有变质)_____________________________________________
21、习作展示。(任选一题,请另附纸)(30分)
1.题目:那一次,我____ ____
要求:补全作文题目,紧扣题目进行写作,叙事清楚,内容具体,语句通顺。
2.把你准备参加“不忘国耻,振兴中华”演讲的内容写下来;或者把你们班级组织的演讲活动记录下来。
邮箱: 联系方式: