临高2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、《狐狸和葡萄》中狐狸没吃到葡萄是因为（     ）

A．它不想吃

B．葡萄是酸的

C．它够不到

2、我们要和他人友好相处，应该做到（　　）

A．有志者事竟成

B．灯不拨不亮，理不辩不明

C．不迁怒，不贰过

D．有理走遍天下，无理寸步难行

3、下列词语中书写有误的一项是（ ）

A．教室 安静 这些 好奇

B．招引 古老 枝干 影子

C．落下 荒野 口笛 跳舞

D．狂欢 处发 放假 互相

4、下面加点字，注音正确的是（  ）

A.兴（xīng）奋 B.膝（qī）盖 C.载（zǎi）人 D.浸（qìn）在

5、看例子，写词语。

例：xīn shǎng（欣赏）——（美景）

jié shěng( )——( )

xùn sù( )——( )

xiū jiàn( )——( )

6、看拼音，写词语。

xiān  yàn      cū   zhuàng   fú   zhuāng zhuāng bàn ān jìnɡ

（______）　  （______）   （______） （______）  （______）  （______）

dú  shū     zǎo  chén  fú  wù  hàn zú  rè nào yóu xì  yǒu qù

（______） （______） （_______）  （______） （_____） （______）

7、减一减，变成新字再组词。

界－(　　)→(　　)(　　　　)　　棕－(　　)→(　　)(　　　　)

招－(　　)→(　　)(　　　　)　　砍－(　　)→(　　)(　　　　)

教－(　　)→(　　)(　　　　)　　伸－(　　)→(　　)(　　　　)

8、读拼音，写词语。

shù gēn  zán men  gǔ lǎo  dāng rán

běn lái  huò zhě hǎi miàn shuǐ ní

9、阅读

蜘蛛的感谢

有座小屋，里面住着一位画家。画家独自住在那里，每个星期一做好整个一周的饭菜，每月的第二个星期二洗脖子洗脚，每年复活节前的那个星期三打扫一次小屋。

于是，这个屋子成了蜘蛛的天堂——不下一百一十二只这种八足动物在画家的屋子里。

五月的一个夜晚，蜘蛛们在屋顶下的废物间召开每年一度的全体蜘蛛大会。它们谈论最时尚的蛛网形状，谈论与花园里的马蜂群的冷战，谈论画家的友善——画家听任蜘蛛在他的屋子里的所有角落结网。它们坚信，画家纯粹是出于对蜘蛛的友善才听任他的屋子这样破败下去，因此，它们决定给画家写封感谢信。其中，只有一位年老的蜘蛛夫人认为根本不该给画家写信，但大家愤怒地驳回了它的建议。

大家拿出所有的感谢信草稿，最后一致同意选用下列句子：

致非常尊敬的、高贵的大师……

我们谢谢您带给我们的在屋子里的自由……

您的感激的忠诚的蜘蛛们。

它们纷纷用它们的一条腿在信上签好了字，然后，它们将感谢信放到画家的枕头上。

晚上七点钟，画家发现了这封信，感到非常吃惊！两只从窗帘杆上观察他的蜘蛛后来声称，他几乎一脸生气的表情。没错，为了画家的名誉必须说明一下，他绝对不是个邋遢鬼，而是由于忙着绘画和构思，根本没时间彻底打扫他的小屋。蜘蛛的信，让画家第一回意识到了他的屋子破败到了什么地步。当晚，他就用一根手电筒检查了所有房间，在客厅沙发下发现了七支已经干瘪的画笔，在厨房的面包篮后面发现了他找了很久的三支颜料。

“真是邋遢到家了！”画家低声嘟囔道，“应该狠狠痛骂一顿这屋子的主人。”他怒气冲冲地站到门厅的镜子前，对着镜子里的自己说：“先生，你该好好反省了！”说完他就安心地睡觉去了。

第二天早晨，画家叫来邻居家的清洁女工，把整个屋子彻底收拾了一遍——很多蜘蛛因此丢掉了性命，即便部分落荒而逃者，也大多或者丢胳膊断腿，或者丧失了视听能力。

残存的几只蜘蛛在屋子外的粪堆上互相埋怨：

“那封信大家要是听我的，写得短点就好了！”

“不对，其实我们应该写封更长的！”

“其实，是因为那封信写得不够有诗意……”

只有那位年老的蜘蛛夫人说道：“我们根本不该给画家写什么感谢信的，蜘蛛的感谢，对人类来说可能并非什么荣耀。”

【1】哪个语句交代这座屋子为什么成了蜘蛛的天堂？（　　）

A．有座小屋，里面住着一位画家

B．每个星期一做好整个一周的饭菜

C．每月的第二个星期二洗脖子洗脚

D．每年复活节前的那个星期三打扫一次小屋

【2】哪个话题是这次全体蜘蛛大会讨论的重点内容？（　　　）

A．谈论最时尚的蛛网形状

B．谈论画家对蜘蛛们的友善

C．谈论给画家写一封感谢信

D．谈论与花园里马蜂群的冷战

【3】为什么蜘蛛们的感谢信反倒让画家生气？（　）

A．那封信应该写得短点儿

B．应给画家写封更长的信

C．那封信写得不够有诗意

D．那封信让画家开始反省自己

【4】画家是不是一个邋遢鬼？请根据文章的内容说明理由。

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【5】这个故事让你明白了什么道理？

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10、课外阅读

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？用“~~~”画下来。

【2】写出“五彩缤纷”的意思。

五彩缤纷：_________________________

【3】从文中找出一对反义词。

（_____）——（_____）

【4】文中画线的句子，使用了______修辞手法。你能仿写一句吗？

______________________________

【5】仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。

秋天的雨把______色给了________，_________像__________

11、阅读短文，完成练习。

上帝的妻子

①那是在纽约，一个非常寒冷的日子。

②一个大约10来岁的小男孩站在百老汇的一家鞋店门前。他光着小脚，隔着橱（cú chú）窗呆呆地往里面看，身子因为寒冷而颤抖。

③这时，一位女士走过来，问□小家伙□你那么认真地盯着橱窗□看什么呢□“我在请求上帝赐给我一双鞋子。”男孩回答。

④女士牵起他的手，走进鞋店。她问店员，可否为她打一盆热水，再拿一条毛巾。店员很快就一一取来了。这位女士把小家伙带到店堂后面，脱下手套，蹲下来将男孩的小脚放进热水里，为他洗脚，然后用毛巾擦干。

⑤这个时候，店员按女士的（恳求  要求）又取来了袜子。女士取出其中一双，在男孩穿上后，又为他买了一双鞋，再把剩下的几双包好的袜子交给男孩。她说：“我的小家伙，你现在觉得舒服多了吧？”

⑥说完，她正要转身离去，这一脸（惊讶  惊恐）的小男孩拉住她的手，仰起脸来盯着她，眼中噙（qín qíng）满了泪水。他没有直接回答，而是问道：“您是上帝的妻子吗？”

【1】在文中括号里圈出合适的拼音和词语。

【2】在第③自然段的方格内填上正确的标点符号。

【3】文中哪个句子写出了小男孩可怜的样子？请正确抄写在横线上。

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【4】根据短文内容选择（填写序号）。

（1）第③自然段中，小男孩认真地盯着橱窗看的原因是（______）

A．他被橱窗里的玩具吸引了。

B．他太累了，想歇一会儿。

C．他希望得到一双鞋子。

D．他没事做，随便看看。

（2）第⑤自然段中，写女士动作的词有哪些？（______）

A．取  取  买  说   B．取  取  交  说

C．取  买  交  说   D．取  买  包  说

【5】第④自然段中，女士为小男孩做了什么？请写下来，语言尽量简洁些。

第④自然段主要写了______________________。

【6】文章结尾小男孩为什么会问“您是上帝的妻子吗？”请联系前文回答问题。

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12、蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶、蜻蜓从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

【1】根据文章内容填空。

_____的花瓣             _____的清香             _____的牡丹             ____的芍药

【2】蝴蝶花一开始认为自己是_____，不愿意______；后来被花匠移植到______，这时它又认为自己是________。

【3】读了短文，你明白了什么？

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13、课外阅读。

海 底 世 界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“  ”画出来。

2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。

3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“  ”画出来。

14、课内阅读。

搭船的鸟（节选）

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

【1】选文中有许多表示颜色的词语，这些颜色可以用_________、_________等四字词语来概括。

【2】选文中的“小鸟”指的是_________。

【3】选文生动地描写了小鸟的_________美：_________色的羽毛，带着一些_________色的翅膀，还有_________色的长嘴。

【4】请写出几个与鸟有关的成语。（至少写3个）

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15、读下面的一段话，完成练习。

从我家到小学要经过一条大街，一条弯弯曲曲的、非常有意思的巷子。我放学回家喜欢东看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠用各种工具在一个模子上錾（zàn）出一个小罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子，到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

（1）“錾出”的“錾”字在字典中有两个意思：①凿石头的小凿子；②在金石上雕刻。文中该选第( )个解释。

（2）百看不厌：_______________

【2】用自己的话简要说说划线句子的意思。

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【3】用“﹏﹏﹏”划出这段话的中心句。

【4】为什么“我”对这条巷子百看不厌？

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16、按要求改句子。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）

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2.杨桃怎么能画成这个样子呢？（改为陈述句）

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3.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）

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4.我们的脸有些发红，取消了这个念头。（修改病句）

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5.或许明天飞过这条路线的，不是小鸟，而是老鸟了。（用带点的词语写句子）

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17、按要求写句子。

（1）沙滩上到处是各种各样、千奇百怪的贝壳。（缩句）

__________

（2）他穿着蓝色上衣，一顶帽子。（修改病句）

__________

（3）他突然渐渐地放慢了速度。（修改病句）

__________

18、开卷有益。

本学期，我读了许多课外书，其中我最喜欢______________（作者）写的《____________》，因为______________。

19、用修改符号修改下面的病句。

（1）各种颜色的红气球在空中飘动。

（2）夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

（3）学了这几篇童话，深受教育。

20、修改病句（共三处错误）。

这个小小的失误让他几乎差不多失去了信心，他穿上蓝色外套，一顶灰色帽子，独自离开了塞场。

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21、习作。

请把自己想象成大自然中的一员，以《我是 》为题，展开丰富的联想和想象，写一篇 300 字左右的作文。先把题目补充完整（如：我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子……），然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清楚。