1、下列选项表述正确的一项是( )
A.“他终于以宝贵的生命,实证了他的言和行。”这个句子中加点的“终于”“以”“和”的词性分别是副词、介词和连词。
B.《资治通鉴》是西汉史学家司马迁主持编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
C.“王婶儿一边和面,一边和颜悦色地和大家讲自己过去的经历”,这个句子中的三个“和”分别是动词、形容词、连词。
D.“孤”“可汗”都是对古代最高统治者的称呼,“孤”是古代人们对王侯的称呼,“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 窠巢(kē) 吝啬(lìn) 宿儒(sù) 棱角分明(lèng)
B. 抽噎(yē) 霎时(shà) 踉跄(qiàng) 哄堂大笑(hōng)
C. 晕眩(xuàn) 枉然(wǎng) 脑髓(suí) 煞有介事(shà)
D. 坍塌(tān) 竦峙(zhì) 秕谷(bí) 拈轻怕重(niān)
3、下列关于文学文化常识表述正确的一项是( )
A.小说《骆驼祥子》展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图:《二十四孝图》用“卧冰求鲤”、“巫医不分”“郭巨埋儿”等故事揭露了封建孝道的虚伪;《儒林外史》中的牛浦郎本来是一个穷小子,后来他却抛弃妻子,巴结官府,追求名利,冒名顶替,到处招摇撞骗。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头:《论语》是儒家经典,主要记录孔子及其弟子言行:《史记》是我国第一部编年体史书,作者为汉朝的司马迁;《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志人小说。
C.岑参是唐代山水诗人,代表作有《白雪歌送武判官归京》;苏轼是北宋文学家,是豪放词派的开创者;张养浩作品《山坡羊 潼关怀古》中“山坡羊”是“曲牌名”。
D.“加冠”指古代男子二十岁,表示已经成人;“少年万兜鍪”中的“兜鍪”本意是指古代战时士兵所带的头盔;“卿”是古代君对臣的爱称,朋友夫妇间也可以“卿”爱称;“崩殂”用作皇帝死亡。
4、请选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项( )
A. 井房的经历使我求知的欲望油然而生。
B. 每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,哦,原来这道数学题我做不出来。
C. 想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
D. 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。
5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①从20世纪30年代起,他就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品。
②这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
③他就是我国著名翻译家傅雷先生。
④同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。
⑤是谁把巴尔扎克和他的《人间喜剧》介绍到中国来的呢?
A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.⑤③①④② D.①⑤③④②
6、下列句子中划线的成语使用不恰当的一句是( )
A.白驹过隙,时光荏苒,这里早已华丽转身,往年的沧桑早已不见。
B.西勒·库斯特说,正是牧师的这一幽默,让他茅塞顿开。
C.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。
D.爷爷动脉硬化两只手会情不自禁的抖起来。
7、下列填入文段中最恰当的一项是( )
中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分。好的家训,承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求,体现了中华民族优秀传统,逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准和典范。例如,“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕 ,恒念物力维艰”的节俭持家思想,今天看来于家于国都有着积极意义。当然,家训并非一成不变,它也随着文明的进步,不断发展与深化。
在思想多变、文化多元的今天,我们更应该在 的基础上, , , ,让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神,除旧貌,换新颜,引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
①剔除糟粕 ②丰富家训的时代意义 ③发掘精华 ④葆有中华传统文化内核
A.③④①②
B.③②①④
C.④①②③
D.④①③②
8、阅读文言文,完成小题
活水源记(节选)
[明]刘基①
灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹;其木多枫槠、多松;其鸟多竹鸡。其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山,华阳外史弘景之所隐居。其东南山曰日铸之峰,欧冶子之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁曰松风阁,奎上人②居之。
有泉焉其始出石罅③涓涓然冬温而夏寒。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒④来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱。有小鲭鱼,色正黑,居石穴中。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸲鹆⑤,黑色而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑⑥。有二脊令⑦,恒从竹中下,立石上浴,饮毕,鸣而去。予早春来,时方甚寒,诸水族皆隐不出,至是悉出。
予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰,属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。则其泽又能及物,宜乎白野公深爱之也。
(节选自《历代山水小品文选》)
【注释】①刘基,字伯温,浙江青田人。元末明初政治家、文学家,明朝开国元勋。②奎上人:当时的僧人,刘基的朋友。③石罅:石缝。④白野公:元末诗人、书法家泰不华的别号,刘基的朋友。⑤鸲鹆(qúyù):八哥。⑥滑:鸟声流利。⑦脊令:水鸟名。
【1】下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.其上曰金鸡之峰 负势竞上(《与朱元思书》)
B.恒来游 人恒过(《生于忧患,于安乐》)
C.至是悉出 实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
D.属岁旱时 属引凄异《三峡》)
【2】用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
有 泉 焉 其 始 出 石 罅 涓 涓 然 冬 温 而 夏 寒。
【3】参照《与朱元思书》整理单,结合《活水源记》具体内容,完成篇章整理任务。
《与朱元思书》整理单
【主旨小结】作者通过写富春江山水的奇异,寄托了他热爱山水之情及不慕荣利、归隐林泉的志趣。
《活水源记》整理单
【主旨小结】作者通过描写“活水源”
寄托了(4)_____________
【4】小语想建议语文教材主编,把《活水源记》编入八年级上册第三单元。你认为是否合适?请联系单元目录和导语,并结合选文写出你的观点和理由。
第三单元阅读10三峡/郦道元 11短文两篇 答谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 12与朱元思书/吴均 13唐诗五首 野望/王绩 黄鹤楼/崔颢 使至塞上/王维 钱塘湖春行/白居易 写作 学习描写景物 |
| 第三单元 “山川之美,古来共谈。”自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。深入其中,总能让人流连忘返,引起无限的情思。古代诗文中有很多歌咏山水的优美篇章,阅读这类作品,可以获得美的享受,净化心灵,陶冶情操。 学习本单元课文,要借助注释和工具书,整体感知内容大意。反复诵读,借助联想和想象,进入诗文的意境,感受山川风物之灵秀,体会作者寄寓其中的情怀。注意积累常见的文言实词、虚词。 |
9、按要求回答问题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
(1)“左右流之”的“流”字用得妙,使全篇生辉。试作分析。
(2)本诗在语言运用方面有什么特色?请举一例试作分析。
10、解释下列句中加点的文言词语。
(1)蒙辞.以军中多务(______) (2)大兄何见.事.之晚乎 (____)
(3)朔.气传金柝 (______) (4)赏赐百千强. (____)
(5)双兔傍.地走 (______) (6)孤岂欲卿治经为博.士.耶 (____)
11、根据提示默写古诗文。
①树树皆秋色,_______________。(王绩《野望》)
②_________________,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
③征蓬出汉塞,__________________。(王维《使至塞上》)
④_________________,江入大荒流。(李白《___________》)
⑤_________________,化作春泥更护花。(_________《己亥杂诗》)
⑥几处早莺争暖树,___________。(白居易《钱塘湖春行》)
⑦风声一何盛,_______________。(刘祯《赠从弟》)
⑧______________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
12、名著阅读。
人们常说苦难是最好的锻炼。请以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金为例,说说他是如何体现这句话的。
13、开在心里的橘子花
①周日的清晨,穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐,吹拂着脸庞。突然,隐隐闻到一股淡淡的清香,我四处张望,并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去,转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,满眼缤纷,这里竟是一片翠绿的橘林。
②小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着,不张扬,不喧哗,自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过,几朵小花飘落于掌心,花瓣虽已渐渐枯落,却仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈着满满的感动。
③小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎然。每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之间,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花都开了,整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍,摘几朵橘子花别在发间,披着满身的花香,欢天喜地满村子疯跑。这时,父亲看着满树橘花,脸上露出笑容。“看这花开得多好,今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。
④橘子成熟了,我们几兄妹帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。
⑤一次放学回家路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的红灯笼,刺激着我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下了两个橘子,飞也似地逃离橘林,心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉,便留下几瓣放书包里。
⑥晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我,我,别人给的……”我支支吾吾地,低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了:“爸,我,我错了!”
⑦“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。
⑧橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知道那老屋后的橘子花开了吗?——于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天。
——摘自《中国电视报》(有删改)
【1】文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用?
【2】文中的父亲说“做人一定要堂堂正正”,根据文意说一说,你认为什么样的人才是堂堂正正的人。
【3】结合语境,品味第②段画线句中加点词语的表达效果。
金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。
【4】理解第⑧段画线句“于我,它们一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命的每一天”的含义。
14、阅读下面文章,完成下面小题。
人类目前还不能杀死人体内的任何病毒
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
②“病毒”两个字让人非常惊恐,人如果被感染病毒身体可能会生病,严重甚至能威胁人的生命。
③和普通病症不同,病毒造成的人类致病将更加难以治疗,难以治愈,治愈的时间将会比其他病症长很多。就拿感冒来说,人人都会感冒,但有时候感冒两三天就好了,但有时候感冒能持续7-15天左右,一般后者都是病毒性感冒,所以人类对于病毒性感冒没有特效药。
④人类发现的第一个病毒是烟草花叶病毒,但人类真正认识到病毒估计要在1900年左右,也就说人类发现病毒也就100年左右。人类的疾病有很大一部分都是由病毒所引起,比如说乙肝、一些癌症等,由病毒感染造成的疾病基本都难以治愈,比如乙肝一般没法完全治愈,只能携带。
⑤病毒堪称地球上最小的一种生物,它不具备一个完整的细胞,只是由遗传物质和一些蛋白质组成,严格来说简直不像是一种生物。病毒主要存在于其他生物的细胞内,没有细胞病毒就不能存活,所有已知的病毒根据核酸类型分为DNA病毒——单股DNA病毒,DNA病毒——双股DNA病毒,DNA与RNA反转录病毒,RNA病毒——双股RNA病毒,RNA病毒——单链、单股RNA病毒,裸露RNA病毒及类病毒等八大类群,目前全世界共发现了约为4000多种病毒。
⑥病毒必须存在于活体细胞中才能算存活,目前人类不能有效杀死任何一种人体细胞内的病毒。不过人类目前研究出了抑制病毒分裂的药物,用这类药物可以减少人体内的病毒数量,同时依靠人体的免疫系统清除病毒。其实人体的免疫系统也不是真正意义上的杀死病毒,病毒存在于人体的细胞内,免疫系统通过特异识别手段找出存在病毒的细胞,然后分泌信息物质启动该细胞的程序性凋亡,从而降解病毒的遗传物质,这就相当于另类杀死病毒。不过看起来也是伤敌一千自损八百的做法。
【1】本文第一段的作用是什么?
【2】文中第五段的划线句运用了什么说明方法?作用是什么?
【3】下列关于文章内容表述正确的一项是( )
A.2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情,以及此次在武汉出现的疫情都由已经发现的冠状病毒引起。
B.人如果被感染病毒身体都会生病,严重甚至能威胁人的生命。
C.人体的免疫系统通过特异识别手段找出存在病毒的细胞,然后分泌信息物质启动该细胞的程序性凋亡,从而降解病毒的遗传物质,这就相当于另类杀死病毒,但并不是真正意义上的杀死病毒。
D.人类发现的第一个病毒是烟草花叶病毒,但人类真正认识到病毒估计要在1900年左右,也就说人类发现病毒也就是100年的时间。
【4】读了本文请你给出两条关于预防病毒感染的建议。
15、从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文
题目:最美丽的相遇
根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇不少于600 字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
(2)半命题作文
题目:有 陪伴的日子
先将题目补充完整,结合自己的生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600 字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
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