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林芝2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项中,加点字的意思与其它两项不同的是(       

    A.我很喜欢苹果的味道

    B.你偏爱哪种食物的味道呢?

    C.这本书,越看越有味道

  • 2、下面的诗句中,哪句表达母子间的深厚感情:( 

    A. 本是同根生,相煎何太急!

    B. 谁言寸草心,报得三春晖?

    C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  • 3、一棵树上能结两种果实,这种园艺技术叫(       

    A.扦插

    B.栽培

    C.嫁接

    D.育种

  • 4、下列句子中没有语病的一项是(   )。

    A. 这是最容易的世界上的事! B. 胡萝卜先生往常为胡子发愁。

    C. 言行不一致的人,是一种极坏的作风。 D. 一棵树和一只鸟儿是好朋友。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、补充词语,并选择一个词语写一句话。

    ____)(____   (________   (____)(____知秋

    ________)   (________   ________

  • 6、联系上下文,根据拼音写词语。

    1.迎着qīnɡ róu________的春风,山坡上的野花全部shènɡ fànɡ________了,yán sè________xiān yàn________夺目,仿佛一幅yōu měi________的图画。

    2.hán lěnɡ________的冬天要到了,许多小动物chī bǎo________后打算shuì dà jiào__________,来年春天再出来活动。

  • 7、我的发现。

    1“啪、哗、吱”这些字都和______________有关,这样的字还有_________________________________等。

    2“鱼、鱼、鱼”这些词语中的加点字的共同特点是_________________________,说明这些字都与__________________________有关。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读。

    鸭子饺子铺

    王羲()之七岁开始学习书法,不到三年,在方圆百里内就颇有名气,于是他飘飘然了。

    有一天,他路过集市,见一家饺子铺生意兴隆,宾客满堂。偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字歪歪斜斜,毫无功力。王羲之想访查个明白,便走进铺内。只见灶台上的大锅里,水烧得滚开,炉灶正靠着矮墙。王羲之坐下来买了一碗,发现碗中的一个个饺子好像在水中嬉戏的小鸭子,精巧至极,而且味道也很鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样,便绕过矮墙,找到铺主。

    铺主是一位白发老妪(),正在擀(gǎn)皮包馅捏饺子,动作十分熟练。只见老妪包好一个饺子,看也不看,便随手扔过矮墙。一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来,不偏不倚()正好落入锅中

    王羲之惊诧不已,急忙问道:“老人家,您这么深的功夫,多长时间才能练成?”老妪回答:“熟练五十载,深练需一生。”王羲之若有所悟,又问:“您生意这么好,为什么不请名人写幅招牌呢?”老妪闻言顿时生了气,说:“不好请呀!就说那十龄童王羲之吧,让人捧上天了。你可不要学他噢!”王羲之听罢,羞愧得无地自容

    从此,王羲之知道人外有人,天外有天,自己在书法上还要狠下功夫才能有大作为。于是他更加刻苦地学习书法,终于成为一位书法大师。

    【1】联系上下文,“飘飘然”形容____________,从中可以体会到王羲之____________的心理。

    【2】读读画横线的句子,从“看也不看”“随手扔过”“不偏不斜”这几个词中,我体会到________

    【3】请用文中的话回答,“王羲之若有所悟”,他悟到了什么?

    _____________________________________________

    【4】“王羲之听罢,羞得无地自容。”王羲之“羞得无地自容”是因为:

    ______________________________________________

    【5】读了短文,我明白了:______________________________

  • 10、课内阅读。

      庐山的云雾

    景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

    庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是(戴 带)在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉(戴 带)。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天(幕 暮)。

    庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风(飘 漂)荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了(飘 漂)浮在北冰洋上的一座冰山……

    云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返!

    1“\”划去括号里用得不正确的字。

    2“_________”划出中心句。

    3作者写庐山云雾变化的顺序是:

    山头——(   )——(   )——(   )

    4从文中找出与下面句子意思相符合的词语。

    玩乐时留恋不愿离开。____

    在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。____

  • 11、阅读短文,完成练习。

    人类可以冬眠吗?

    ①据科学调查,实际上,几乎所有的动物在冬天由于低温的影响,变得不爱动弹。(   )这时的食物非常缺乏,而身体又需要保持热量。

    ②冬眠时,动物的体温会降到极低,它的新陈代谢、氧气需求和呼吸也大大减少。

    ③有记录表明,在某些特殊情况下,人类也能进入冬眠一样的状态。2006年10月,一位日本人在攀爬雪山时跌落,24天后才被救援人员找到。他被发现时,医生确定他身体的新陈代谢已经处于停滞状态。但他确实只是“睡着”了,经过治疗,成功地复苏过来。还有一名掉入冰水中的挪威滑雪者,当时已经没有了心跳,体温下降到13.8摄氏度,但经过抢救,他仍然成功地苏醒和复原。可见,人类自身还是具有“冬眠”潜力的。

    ⑤首先,人不像动物。天冷了,我们只要穿上厚衣服就可以照常活动,不需要窝在被窝里睡大觉。久而久之,人类冬眠的“潜能”也就慢慢“退化”了。其次,单纯地用低温让人冬眠其实是不行的。因为当温度降到一定程度时,人体内的细胞就会破坏,体内的血液和其他液体也开始会凝固,这一“睡”可能就再也醒不过来了。

    ⑥所以,现在用来进入冬眠状态的手段,实际和麻醉差不多,需要使用一定的药物。而到目前为止,科学家还未能成功地在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”。因为对这些体型较大的动物来说,药量小了不起作用,药量大了又极易引发生命危险。

    ⑦现在人类对于冬眠技术的需求主要集中在太空探险方面。为了飞往更遥远的星球,宇航员需要暂时进入一种体眠状态,以便在沉睡中度过几年甚至更漫长的时间。否则,到达那些陌生星球的,只能是机器人了。因此,人类仍然需要继续努力探索冬眠的奧秘,争取在这一领域实现突破。

    1在第①自然段中的括号里填入的词语,最合适的一项是(   )

    A.因为 B.虽然 C.所以 D.但是

    2在第④自然段的横线上填写最恰当的句子是(   )

    A.但是,人类和动物有着许多的不一样。

    B.但是,用低温方法会破坏人体的细胞。

    C.但是,人类对冬眠技术有很大的需求。

    D.但是,让人“冬眠”的计划很难实现。

    3人类探索冬眠技术的现实意义是(   )

    A.能让有冬眠“潜质”的人苏醒和复原。

    B.人们一个冬季都能窝在被窝里睡大觉。

    C.宇航员飞往遥远的星球时需要暂时休眠。

    D.能在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”

    4根据短文内容,下面说法不正确的一项是(   )

    A.目前,科学家掌握了“人工冬眠”的技术。

    B.单纯地用低温让人来冬眠,其实是不行的。

    C.几乎所有的动物,在冬天都变得不爱动弹。

    D.用药物让人进入冬眠状态,有极大的风险。

  • 12、课内阅读。

    战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出一副会吹的样子,居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。

    1齐湣王喜欢听人_________吹竽。

    2这段文字选自成语故事《_________》,这个故事告诉我们___________________________

  • 13、阅读《在牛肚子里旅行》选段,回答问题。

    □救命啊□救命啊□红头拼命叫起来□

    “你在哪儿?”青头急忙问。

    “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”

    青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到牛肚子里去……”

    “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

    青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

    “可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

    1在文中□里填上合适的标点。

    2文段主要通过对青头和红头的_______描写,表现出青头____

    3我能通过____的方法理解“悲哀”的意思,它的意思是:____

    4“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命呀!”一句中的省略号是指红头说话____

    5读了选文,你知道了关于牛胃的哪些信息?请写下来。

    ____________

  • 14、阅读语段,回答问题。

    一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。  

    不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明 ,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。  

    什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

    1在文中找出下列词语的反义词。

    出现——________   增加——_________ 缩小——_________

    2读片段,在括号里填上适当的词语。

    ________的斧头  ________的洪水  _________的树木  _________的家具

    3山坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“ ”画出文中句子。

    4“大雨没喘气儿。”这句话用了_________的修辞手法,意思是________________

    5我想对小村庄的人们说:________________

  • 15、阅读与理解

    我不是最弱小的(节选)

    萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经打落了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

    “现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。

    1   画出表示蔷薇花娇嫩纤弱,毫无抵抗能力的句子。

    2“‘现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?萨莎问道。萨莎会用___的语气问妈妈。因为_____

    3课文主要围绕传递雨衣展开:爸爸妈妈______________。与其说他们传递的是雨衣,不如说他们传递的是______________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、读句子,按要求完成练习。

    1. 秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)

    ________________,是_________________

    2. 美丽的菊花在在秋雨里频频点头。(照样子,把事物当作人来写)

    清澈的小溪____________________________________

  • 17、按要求改写句子。

    (1)雪花纷纷扬扬地飘落下来。(用上恰当的修辞手法,把句子改写得更生动)

    _______________________________

    (2)英子变得自信了。英子得到了同学们的两次掌声。(用关联词语合并句子)

    _______________________________

  • 18、三(1)班正在开展以在那奇妙的王国里为主题的读书活动,请你完成练习。

    1下面童话作家的国籍不正确的是(   )。

    A.安徒生(丹麦) B.新美南吉(日本) C.格林兄弟(美国) D.叶圣陶(中国)

    2下面童话作家与作品搭配不正确的是(   )。

    A.王尔德——《小红帽》

    B.科洛迪——《木偶奇遇记》

    C.格林兄弟——《灰姑娘》

    D.郑渊洁——《舒克和贝塔》

    3把图片和对应的童话故事用线连起来。

           

     

     

    《海的女儿》   《木偶奇遇记》   《丑小鸭》   《卖火柴的小女孩》   《白雪公主》

    4读故事,猜童话人物。

    她生在花蕊里,只有拇指般大小,她向往光明和自由。她躲避癞蛤蟆的儿子,还差一点嫁给了鼹鼠。有一天,她救了一只燕子。后来燕子带着她飞到了一个自由美丽的花的王国。她嫁给了那里的小王子,过上了她向往的生活。她就是_______________________________________

    5童话故事推荐。

    我推荐的童话故事是《______________________》。这个故事大家应该好好读一读,因为

    _________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改病句

    1.我把老师布置的全部所有作业都做完了。

    2.他喜欢踢足球和乒乓球。

  • 20、修改下面的句子。

    (1)这本书我以经读完了。

    _______________________________

    (2)在学校组织的“诗词大会”比赛中,取得了第一名的好成绩。

    ______________________________

    (3)我去文具店买了好多学习用品,有铅笔、玩具、直尺和练习本。

    ______________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    以“我们学校真好”为题,围绕这个意思写一写,写清楚学校好在哪里,你在学校有怎样的感受。写的时候注意正确使用标点符号。字数不少于150。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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