淮安2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语书写全对的一项是（       ）

A．郊外       井然       来不急

B．苍翠       滴答       浦公英

C．合扰       旅行       慢吞吞

D．汽笛       荒野       雾蒙蒙

2、下列有关《安徒生童话》故事内容表述错误的一项是（        ）

A．《海的女儿》中，为了变成人类，小美人鱼用自己的嗓音和女巫做了交换。

B．《沼泽王的女儿》中，小女婴白天是一只相貌丑陋但是脾气很乖的青蛙，到了晚上就会变成外貌可爱、性情刁蛮的小婴儿。

C．《皇帝的新装》中，小孩说出了皇帝没有穿衣服的事实，但是皇帝却还是装作穿着新衣服的样子，坚持到了游行庆典结束。

D．《夜莺》中，夜莺用自己的歌声将死神从皇帝的病榻上撵走，皇帝一觉醒来，精神焕发。

3、下面想象不合理的一项是（       ）

A．铅笔变成了一棵树。

B．兔子把老虎吃掉了。

C．蜘蛛织了一条围巾送给兔子。

D．稻草人看见小鸟飞回来，高兴极了。

4、《花的学校》作者是（   ）

A.王一梅 B.泰戈尔 C.叶圣陶 D.宗介华

5、看拼音，写词语。

6、找近义词。（10分）

⑴招呼—（   ），好奇—（   ），力量—（   ）

⑵飘扬—（   ），盛开—（   ），笔陡—（   ）

⑶摇晃—（   ），观察—（   ），忽然—（   ）

⑷散发—（   ）

7、填空

她俩在_________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有痛苦的地方去了。

8、读拼音，写词语。

zhì huì xīn shǎnɡ nuò ruò xiōnɡ měnɡ mó xínɡ

9、快乐阅读。

香港，璀璨的明珠

香港位于祖国漫长海岸线的南端，它面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。

香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。

在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤（yuè）菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴（yáo），东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。

香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚（tún）和海狮表演最为出色。在清澈（chè）的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跳出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。

每当夜幕降临，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息，高楼大厦的霓（ní）虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。

香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。

【1】理解词语。

（1）琳琅满目：________________。理解这个词语我们可以用________________的方法。

（2）佳肴：____________________。理解这个词语我们可以用________________的方法。

【2】积累整理。

读到第五自然段，我能积累有新鲜感的词语：___________________。

我还能摘喜欢的句子：________________________。

【3】理解内容。

（1）第四自然段是围绕“   ”这句话写的，小朋友们最爱去的是   ，海豚和海狮是怎样表演的？请在文中用横线画出来。

（2）读完这篇文章，我知道香港位于   ，是 、 、 的好去处。

10、课内阅读

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然响起了

掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】读下面的句子，通过加点的字，体会到了英子怎样的心情，写一写。

（1）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

____________________________

（2）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

_____________________________

【2】为什么同学们给英子两次掌声？

第一次：_______________________

第二次：_____________________

【3】在生活和学习中，你想把掌声送给谁？说说原因。

___________________________

11、阅读短文

美丽的花城

我刚到花城便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

夏天当热风吹走了春天的凉气时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

【1】根据意思在短文中找到相应的词语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 _______________

（2）形容可看的东西太多，看不过来。 _______________

（3）形容女子体态优美或花木等形体挺拔。 _______________

【2】填空。

本文是按______________顺序写出了花城的美丽。其中，写了春天开______________；夏天开______________和______________；秋天开______________；冬天开______________。

【3】选择填空。

（1）作者在第四自然段中，是抓住了菊花的_________特征进行细致描写的。（多选）

A、颜色 B、大小 C、姿态 D、味道

（2）本文在写作手法上的特点有_________。（多选）

A、开篇点题 B、首尾呼应 C、结尾扣题 D、托物言志，

（3）本文在结构上的特点是_________。（单选）

A、先总写，后分写 B、先总写，再分写，最后总写 C、先分写，后总写

（4）本文表达了作者对花城的_________之情。（单选）

A、期待和向往 B、思念和眷恋 C、喜爱和赞美

12、课内阅读。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

【1】“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，我猜“蹭”的意思是（ ）。（选一选）

A．摩擦

B．行动慢

【2】文段中，红头的旅行路线是怎样的？请填一填。

（第一个胃）→______→____→喷了出来

【3】读文段中画横线的句子，你觉得红头还会对青头说些什么？请把省略的内容补充完整。

谢谢你，___________________________

【4】文段的主要内容是（ ）。

A．红头被大黄牛吞到肚子里去了

B．红头在青头的帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了

13、阅读。

礼物

①清展，阳光从窗户里射进来…·

②阳光真温暖，它柔柔的，让人感觉暖暖的，阳台上的小花，好像在温暖的阳光下绽（zhàn）开了笑脸， 小女孩也感受到了这份温暖，脸上扬起了笑容。

③小女孩兴奋地打开了房门，跑了出去，她所呀动呀，和阳光做起了游戏。花园里，红色的、白色的、粉色的鲜花朵朵盛开，芬芳扑，小掌挺直了腰身，好像也要好好享受一下这美好的阳光，当小女孩看到这样关好的阳光时，不禁（jìn     jīn） 想起了自己的奶奶。奶奶不小心摔了一下，最近都不方便（biàn     pián）出门，因此时常会说：“这么好的天，如果能到外面看看阳光，那该多好啊！”想到这里，小女孩的心里有了一个美好的想法：多好的阳光啊，我要把它带回家去，作为礼物送给奶奶，满足奶奶的心愿！

④小女孩张开小手，向天空抓去，然后轻轻合上手掌，把阳光郑（zhèng）重地放进了自己的兜（dōu）里。她抓紧衣兜，迅速跑回了家。刚进家门，小女孩就直奔奶奶的房间，

⑤“奶奶！奶奶！我从花园里给您带来了礼物，您，这是您一直想看的阳光，希望您看到了会开心……”小女孩一边说着，一边从兜里轻轻向外掏着。可是，不知道是怎么回事，兜里的阳光都没了……

⑥小女孩一下子愣在那里，她 “奶奶，我给您带回来的礼物没有了……”

⑦看到小女孩这样伤心，奶奶连忙把小女孩抱在怀里，轻声说道“我的好孙女，不要难过，奶奶已经感受到了你的爱。我己经看到了美好的阳光就在你的心里！”

【1】给短文中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“√”

【2】短文第②自然段主要写了________________________________

【3】小女孩的心里产生的美好想法是什么？请你用“ ”在短文中画出来。

【4】联系上下文想一想，小女孩会怎样跟奶奶说呢？把⑥自然段线上的内容补充完整。

【5】奶奶为什么说“美好的阳光就在你的心里”？写在下面的横线上。

___________________________________________

14、阅读。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。山上的积雪被春风吹化了，水从小河往大河里流，流到很远很远的地方。

夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿。红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色的都有，多么好看的大花坛啊！山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地送往祖国各地。

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一湖就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵药材也可以采到。

冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷飞，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的宝库。

【1】照样子写一写。

一片片       一阵阵________ __________ ___________

【2】短文是按____________________顺序写的。

【3】根据短文内容，将下列季节与其对应的景物连一连。

春天                                             野果成熟，茶叶，珍贵药材            

夏天                                             树木开花、动物嬉戏、积雪融化       

秋天                                             寒风猛烈、大雪纷飞，银装            

冬天                                             草地上花儿盛开、火车飞驰            

【4】短文是围绕哪一句话来写的？这样写的好处是什么？

___________________________________

【5】短文表达了作者怎样的思想感情？

____________________________

15、阅读

沙百灵的制胜之道

①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般大。就是这样弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜。

②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：

③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不可思议的画面出现了：面对响尾蛇的攻击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，　　力量有限，对响尾蛇似乎也构不成什么威胁，　 　沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击了一千多下之后，响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也爬不起来了。蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上，从容地吃了一些甲虫类的食物后，才扑扇着翅膀飞走了。

④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢？生物学家对此的解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是以这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。

⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人 　　失败，　　缺少了沙百灵那种执着的精神。

(1)从下面选择两组恰当的关联词填入文中的横线里。

尽管……但是……　　如果……就……　　之所以……是因为……

(2)短文第一自然段先写沙百灵的 _______，接着写它在与响尾蛇的较量中 _________，突出了沙百灵非凡的能力。

(3)沙百灵对付响尾蛇的方法是一边 ________________，一边____________________。

(4)写出第四自然段的关键语句，并借助关键语句概括段意。

关键语句：____________________

段意：____________________

(5)沙百灵赢得胜利的原因是（　　）

A．身体轻盈，便于逃脱

B．选准目标，坚韧不拔

C．能飞就飞，不会恋战

D．全面出击，出其不意

(6)下列事例不能说明文中画“波浪线”句子的道理的一项是（　　）

A．李时珍经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。

B．现代著名画家齐白石在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过作画。

C．小猫跟着妈妈去钓鱼，它不是东张西望，就是去捉蜻蜓、扑蝴蝶，根本没有把钓鱼这件事放在心上。

16、按事情发展顺序排列词语。 

重披战甲  凭吊战场  英雄垂暮  依依泣别  庄严辞世  挖掘墓地

________— ________—________—________—________—________

17、按要求做题。

①这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）

______________________

②这种设计既减了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量。（用加点词造句）

_____________________

③蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写句子）

___________，告诉我______________。

④这时便刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面了，大概这样可以减少阻力，我想，它们飞得这么低怎么能找到遥远的家呢？（观察思考，提出问题，仿写句子）

____________________

18、句子训练营。

(1).只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

（用加点词写句子）

_________________________________________________

(2).果酱是很好的营养品。（改为感叹句）

___________________________________________________

(3).长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。（补全句子）

_______被_______________，__________________________________。

19、用修改符号修改下面一段话。

“六一”儿童节那天，爸爸送给我电动小狗一只，我爱不释手。只要一按开关，他就会汪汪大叫或唱歌。表演完了，竟然会说“再见！”大家看了都夸奖赞叹不已。

20、修改下面的句子。

《清明上河图》画的是以前八九百年的古都风貌，以及普通百姓的生活。

__________________________________________

21、习作。

一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？请你选一种动物作为主角，大胆想象编一个童话故事。题目自拟，字数不少于300字。（不要出现与你有关的真实人名、校名，可用字母或别名代替）

题目：