1、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
3、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
4、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
5、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
6、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
7、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
8、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
9、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
10、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
11、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
12、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
13、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
14、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
17、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
18、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
19、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
20、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
21、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
22、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
23、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
24、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
25、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
26、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
27、海洋是巨大的资源宝库。请你运用所学过的知识回答下列问题:
(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是(_____)
①石油 ②无机盐 ③可燃冰 ④海洋生物 ⑤淡水
A.①③④⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.全部
(2)在粗盐提纯过程中,需得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性。为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用____________;现测得溶液的pH为10,为了将pH调节到7,应向溶液中加入适量的________(填物质名称)。
(3)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示)。水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是(_____)
A.右侧池中海水的密度不变
B.右侧池中溶质的质量分数变大
C.淡化膜可用滤纸代替
D.用膜分离技术得到的淡水为硬水
28、如图是某反应的微观示意图,已知的化学式为HClO,是一种酸。
(1)该反应前后化合价没有发生变化的元素符号为_____;
(2)该反应中参加反应的单质与氧化物的质量比为_____;
(3)上述反应发生后加人NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_____;_____。
29、化学是一门以实验为基础的科学,化学服务于生活。
(1)煤的焦化属于_____变化(填“物理”“化学”);
(2)碘酒中的溶剂是_____;
(3)天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分是_____(写化学式);
(4)利用稀盐酸可以除去铁锈,反应的化学方程式为_____。
30、(1)用化学用语填空:保持氨气化学性质的微粒是_____;配制农药波尔多液所用硫酸 铜的构成粒子是_____;试写出一种常见化学复合肥料主要成分的化学式_____。
(2)一些食物的近似 pH 如下表:
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是(_______),它能使紫色石蕊试液变成(_______) 色。人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜使用上述食物中的(_______)。在 医疗上,治疗胃酸过多的药物之一是碳酸氢钠,请写出它与胃酸中的盐酸反应的化学方程式(______) 。
(3)氮气的一种常见实验室制法是用氯化铵(NH4Cl)与亚硝酸钠(NaNO2)反应,同时生成氯化钠和水。写出该反应的化学方程式:(______)。
(4)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
t1℃时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为 1:5,则该溶液属于_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;t2℃时,将 60g 甲的饱和溶液稀释成 10%,需加水_____;将 t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至 t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数关系为:甲_____(选填“〉”、“〈”或“=”)乙。
31、复分解反应发生的条件是:两种化合物互相交换成分后,生成物中_______。
32、用石灰水检验二氧化碳的化学方程式_____.
33、根据如图1的实验装置,回答问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:① ,② .
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ,收集氧气可选用C装置或 装置,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 (填字母)
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 .
②如果用图2装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 .
34、社会发展让人们的出行更加方便,汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题:
(1)在上图汽车的部件中主要由有机合成材料制成的是_____;(填一种)
(2)在汽车的电路中主要使用的是铜线,这是利用了铜的_____性;
(3)钢是一种重要的合金,比组成它的纯金属硬度_____,韧性好,可用于制作钢架车门。
(4)汽车表面的烤漆不仅美观,还能起到_____的作用;
(5)向硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后,所得溶液中一定含有的物质是_____。
35、溶液酸碱性:属于化学性质,由_____试验。
36、碱十某些盐→_____(_____反应)
条件:碱和盐必须_____且生成物应有沉淀。
37、某同学配制60 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④________(填步骤名称);⑤装瓶。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是__________(填名称)。
(3)计算所需NaCl的质量为______g,称量时,NaCl应放在托盘天平的______(选填“左盘”或“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用________(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是________(填序号)
(5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
38、三位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液:
小A:用固体氯化钠和水
小B:用20%的氯化钠溶液加水稀释
小C:用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水
(1)实验中三位同学共同用到的实验仪器有__________、量筒,胶头滴管,烧杯。
(2)若小A同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%,可能的原因是__________。
①用量筒量取水时仰视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体不纯
(3)小B配制100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取__________mL的水。
(4)小C用100g20%的氯化钠溶液、10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液的质量为_______g。
39、盐城起亚汽车制造需要铝等金属。
(1)铝具有很好的抗腐蚀性能是因为_____。
(2)在2A1+2X+2H2O=2NaA1O2+3H2↑反应中,X的化学式为_____,生成物NaA1O2中铝元素的化合价为_____。
(3)利用下列各组试剂,不能判断出铝、铁、铜三种金属的活动性顺序的是_____。
A A1、Cu、FeSO4溶液
B Fe、AlC13溶液、CuCl2溶液
C A1、Fe、Cu、HCl溶液
D Cu、A1(NO3) 3溶液、Fe(NO3) 3溶液
40、铝被称为“年轻的金属”,据世界化学史记载,金属铝是在1825年才被英国化学家戴维制得。今天,铝已经进入了我们生活的每一个角落。
(1)金属铝具有很好的抗腐蚀性的原因:_____。
(2)铝是一种既可以和酸,又可以和强碱溶液反应的金属,请写出铝和氢氧化钾溶液生成偏铝酸钾(KA1O2)和一种可燃性气体单质的化学反应方程式:______。
(3)铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法,可简单认为是铝与某些金属氧化物在高温条件下发生的置换反应。请写出铝与四氧化三铁反应的化学方程式:_____。
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