1、下列词语的读音完全正确的一组是( )
A.栖息(qī xī) 宿舍(sù shè) 作坊(zuò fǎng)
B.海参(hǎi shēn) 看守(kàn shǒu) 中弹(zhòng dàn)
C.伸缩(shēn suō) 钥匙(yào shi) 大夫(dà fū)
D.挣脱(zhèng tuō) 兴奋(xīng fèn) 处理(chǔ lǐ)
2、与“叽叽喳喳”不同类的词是( )
A.叮叮咚咚
B.哗哗啦啦
C.认认真真
D.吱吱嘎嘎
3、选择各句中“上”的意思,在括号中写上序号。
上:①位置在高处的 ②到、去 ③由低处到高处 ④拧紧 ⑤到规定时间开始工作或学习 ⑥次序或时间在前
(1)小亭子在山上。( ) (2)星期日,我上动物园了。( )
(3)你们几点上课? ( ) (4)这是上次的成绩。( )
4、最近天气一直不是很好, 好几天都在下雨。( )
A.继续
B.陆续
C.连续
5、读拼音,写汉字。
yuān____鸯 吹fú____ nuó____弱 zhì____慧 jì____续
yōu____闲 ōu____洲 分biàn____ 蜡zhú____ kuā____奖
6、小小书法家
wán shuǎ hé 1ǒng shǐ jìn róng máo
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn rén zhù mù yì běn zhèng jīng guān chá
( ) ( ) ( )
7、填空。
(1)从“蝌蚪、螃蟹”两个词中,我发现了______________,这样的词我还能写出一个_______;
(2)从“鲤鱼、鲫鱼”两个词中,我发现了______________,这样的词我还能写出一个_______;
(3)从“眨眼、眼眶”两个词中,我发现了______________,这样的词我还能写出一个_______;
8、写一写,把字写正确,写规范,写美观。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
__________________
9、阅读《奇怪的大石头》一文,完成练习。
后来李四光回到家乡 , 专门考 (查 察) 了这决大石头,他终于弄明白了 , 这块大石头是从 (摇 遥) 远的秦岭被冰川带到这里来的。经过 (近 进) 一步的考 (查 察), 他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果 ,(振 震) 惊了全世界。
【1】划去 “( )” 中不正确的字。
【2】造句。
专门:
终于:
【3】“研究成果”指的是什么?
【4】读了这段话后,你最想说哪些话?请你写几句。
10、课外延伸:请仔细阅读下面的短文,回答后面的问题。
毛主席爱读书的故事
①毛主席一生特别喜爱读书。
②几十年来,毛主席日夜(操劳 操心)党和国家大事,工作一直是很忙的,可是,毛主席总是挤出时间来读书,即使在出差的列车上,也不放过读书的机会。
③有一年夏天,毛主席出差到武汉。在大“火炉”里,毛主席每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着他的脸颊往下淌。他(有趣 风趣)地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!”
④毛主席的床上、办公桌上、饭桌上都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页。每当沉浸在书中的时候,他就忘记了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:“还有一点,看完再吃。”
⑤毛主席一生读了多少书,没法估计。除了马列著作外,古代的和外国的许多哲学家的著作,他也读过。文学方面,毛主席特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。
⑥毛主席有一套新中国成立前前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代,毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还随时翻阅。
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。
【2】用自己喜欢的方法理解加点的词语。
手不释卷:_____
【3】请你抓住关键语句概括第5自然段的大意:____
【4】你怎样理解“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识”这句话?
_______
【5】你喜欢读书吗?有哪些好的读书方法?写出两点与大家分享吧!
_______
11、阅读理解。
长春花
儿童节的前一天,同学们都把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔送给我的一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,它是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天,爸爸下班回来一边脱外衣一边问我:“小明,给长春花浇水了吗?”“哎呀!我回家玩都来不及,怎么会记着给花浇水呢?”我回答道。爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨来袭,雨点正猛烈地打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的长春花搬进屋,他还特地和我一起去搬。
从此,我不敢疏忽,( )地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!它的花朵竟有五六种不同的颜色,白的像雪,红的像火……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都能闻到它那淡淡的清香。
现在,人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这句话,我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
【1】“我”生日的时候,五叔叔送给“我”( )
A.一盆牡丹花 B.一株长春花苗
C.一盆月季花 D.一盆水仙花
【2】填入文中括号处最恰当的词语是( )
A.专心 B.精心 C.细心 D.特意
【3】通过这篇短文,我知道了( )
A.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的。
B.会种花的人,心灵是最美的。
C.把花培育得最美的人,心灵是最美的。
D.把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人,心灵是最美的。
【4】看到爸爸自己舀了一勺清水,向阳台上跑去时,“我”心想:_____________
【5】第六自然段从____________和____________两个方面描写了长春花。
【6】如果你也培育出了一盆漂亮的花,你会把它献给谁?
_______________________________
12、
再看大地的珍藏——
①我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。
②我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
③夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
④秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
⑤鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
⑥我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。
⑦冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,都像一颗颗珍珠。
《我们奇妙的世界》(节选)
【1】短文是按照______的顺序来描写大地的珍藏的。
【2】“我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。”这句话中带点的词语是围绕中心词“____”来写的。仿照这样的写法,围绕中心词把句子补充完整:超市里商品的种类可真多,我们能看到____________
【3】阅读短文以及《海底世界》等课文后,你觉得我们的世界怎样?请把你的感受写下来。
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13、课外阅读,阅读下文,回答问题。
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种普通的花。
太阳花的茎有红色的,绿色的,那茎很嫩,似乎用手艺掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的,只要掐一枝小小的茎,插入泥土里,不就就会生根、开花。
【1】这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。
【2】从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。
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【3】短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的______,______和______。
【4】因为太阳花_____________,_______________,所以我十分喜欢它。
14、课外阅读。
稻草人(节选)
田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱,都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,就是稻草人。
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不懒怠,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你。总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。
(摘自叶圣陶《稻草人》有删改)
【1】用联系上下文的方法理解“懒怠”的意思:_____________。
【2】根据文意对下列稻草人的说法做出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)稻草人爱漂亮,戴帽子,扇扇子。( )
(2)稻草人会把夜间的风景和情形告诉人们。( )
(3)稻草人比牛勤快,从不躺着看天;比狗安静,从不到处乱跑。( )
【3】在文中用“﹏﹏﹏”画出第2、3自然段的中心句。
【4】读文中画“ ”的句子,“直挺挺”一词让你想到____________的画面,请用这样的词语写一写文中夜晚的田野。
__________________
【5】作者把稻草人当人来写,请你仿照这样的写法,用几句话写植物或动物。
__________________
15、非连续性文本阅读。
“四色垃圾桶”怎么用?
武汉市在创建全国文明城市活动中,开展了四色垃圾的分类活动,四色垃圾桶就是按照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃;红色垃圾桶主要回收有害垃圾,如废旧电池、废旧灯管、过期药物等有害垃圾;绿色垃圾桶主要回收厨房的菜叶、果皮等;黄色垃圾桶主要回收烟蒂、纸尿裤、尘土等其他垃圾。
【1】请你根据短文提示把“蓝色、红色、绿色、黄色”正确填入垃圾桶下面的括号里。
( )( )( )( )
【2】当你的钢笔坏了,旧的铁文具盒不能用了,你会把它们投入______色垃圾桶。
【3】教室的日光灯坏了,你要投入______色垃圾桶。
16、试着用下面的词语写一句话。
孤帆——______________________
潋滟——______________________
17、课堂演讲。
丁丁认为班干部轮流制体现了公平公正原则,每个同学都有成为班干部的机会,能调动全班同学的积极性。兰兰认为不该实行班干部轮流制,没有经验的同学选为班干部,班级工作质量难以保证。关于该不该实行班干部轮流制,你的观点是什么?请清楚地表达观点,并有条理地说出你的理由。
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18、口语交际
每个人都有优点和缺点,我们应该多看他人的长处。今天,我要夸夸我同学。(至少写清同学的三个优点)
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19、使用修改符号修改下面的日记
星期一 11月29日 阴
早上起床时,发现牙齿更松了。我想把它拨掉。可左摇右摇牙齿就是不掉。哎,怎么办呢。我
感觉特别难过。
20、修改下面的病句。
1.上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。
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2.妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。
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3.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
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5.秋天到了,红山寨到处都是五颜六色的红叶。
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21、习作表达。
同学们,你们喜欢童话故事没吗?让我们也来编一个童话故事吧!请你以任意两只小动物为主人公,编一个有趣的童话故事。要求:自己定题目;字迹工整,语句通顺;故事要完整,有一定的意义。
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