宜兰2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、山村的夜晚没有声响，非常安静。我们可以用（       ）这个词来形容这个画面。

A．静悄悄

B．空荡荡

C．黑漆漆

D．雾蒙蒙

2、下列成语中和“摇头晃脑”特点最相似的是（　　）

A．披头散发

B．七上八下

C．临危不惧

3、下面哪首诗不是描写秋天景色的（     ）

A．《山行》

B．《望洞庭》

C．《夜书所见》

D．《采莲曲》

4、下面哪一句话运用了夸张的修辞手法？（ ）

A．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

B．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

C．蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5、比一比，再组词。

猎( )       杨( )       飘( )       载( )

惜( )       扬( )       漂( )       栽( )

6、形近字组词

笛________ 所________ 猜________

苗________ 听________ 请________

楚________ 例________ 厉________

梦________ 倒________ 历________

7、根据意思把恰当的词语写下来。

(1)见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。（_________）

(2)在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。（_________）

(3)诚恳劝告的话。（______）

8、向阳小学正在开展“向江梦南姐姐学习”的综合性活动，请你参与。感动中国2022年度人物：江梦南和我们相同而又不同。她普通，和我们一样在奔跑；她特别，于无声中抗争命运！请将画线的文字正确、规范、工整地书写在田字格中。

9、阅读短文，完成练习。

渔夫的誓言

有这么个故事。古时候有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言，即使誓言不符合实际，也照样八头牛都拉不回头，将错就错。

这年春天，他听说市面上的墨鱼价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捕墨鱼。但这一次鱼汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才知道现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定要只打螃蟹。

第二次出海，他把注意力全放到螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说，他又只能空手而归了。晚上，渔夫抱着饥饿难忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。

于是，他又发誓，下次出海，无论是遇到螃蟹，还是遇到墨鱼，他都要捕捞。

第三次出海后，渔夫严格按照自己的誓言去捕捞，可这一次墨鱼和螃蟹他都没有见到，见到的只是一些马鲛鱼。于是，渔夫再一次空手而归……

渔夫没有赶上第四次出海，就在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。

当然，这只是个故事而已。世上没有如此愚蠢的渔夫，但却有这样愚蠢至极的誓言。

许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离，我们必须学会随时去调整。无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

【1】根据短文内容，完成下表。

【2】你喜欢渔夫吗？为什么？

_________________________

【3】对短文内容理解最恰当的一项是（ ）

A．主要写一个渔夫爱立誓言

B．主要写渔夫是个出海打鱼的好手

C．主要写一个渔夫爱立誓言，几次打鱼空手而归，最后在誓言中饥寒交迫地死去了

D．主要写一个渔夫没有赶上第四次出海，在自己的誓言中饥寒交迫地死去了

【4】读了短文，你懂得了什么道理？用“ ”在短文中画出来。

10、课内阅读，阅读片段，回答问题。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁，填填。

田野——（_____）  枫树——（_____） 果树——（_____）  银杏树——（_____）

【2】黄黄的叶子像一把________，扇走了_________________。

火红的枫叶像一枚枚________，邮来了_________________。

【3】文中画线的句子是________句。

【4】这一段的中心句是：_______________。

11、   ”这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

【1】句中的”这绳子”指的是____________________。

【2】从这段话中我体会到胡萝卜先生的(       )精神。(多项选择)

A．善良

B．有爱心

C．默默奉献参考

12、阅读。

西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，它侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟（   ）有精妙绝伦的彩塑，（   ）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂__________花篮，采__________鲜花；有的怀__________琵琶，轻__________银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里藏有各种经卷、文书等。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】读第三自然段，补充词语。

（1）在括号里填上恰当的关联词语。

（2）把“抱、摘、挎、拨”选填到横线上合适的位置。

【2】短文主要介绍了莫高窟中的__________、__________和__________。

【3】画出短文中的过渡句，它在文中的作用是______________。

【4】品味语言，完成练习。

（1）“492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。”这句话把__________比作__________，使描写的事物更具体生动了。

（2）文中多处运用了排比的修辞手法。请用“﹏﹏﹏”画出其中一处。

【5】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠？

__________________________________

13、课内阅读我最棒。

一棵树和一只鸟儿是好朋友囗鸟儿站在树枝上囗天天给树唱歌囗树呢囗天天听着鸟儿唱囗

日子一天天过去，_____（冰冷 寒冷）的冬天就要来到了。鸟儿______（必须  一定）离开树，飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”

鸟儿说完，就向南方飞去了。

春天又来了。原野上、森林里的雪都_____（融化 溶化）了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。

【1】选择括号中恰当的词语填在横线上。

【2】在第1自然段中的“囗”里填上恰当的标点符号。

【3】树与鸟儿分别时有怎样的约定？

_______________________________

【4】鸟儿越过千山万水终于来到她的好朋友大树待的地方，可是树不见了，此时此刻，鸟儿会是什么心情？又会想什么呢？试着写下来。

_______________________________

14、阅读《美丽的鼓浪屿》，完成习题。

美丽的鼓浪屿

早上，我们来到了厦门，坐上了开往鼓浪屿的车，听说，那里有一句著名的回文联：“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”这让我更加期盼了。

来到鼓浪屿，首先映入眼帘的是那茂盛的榕树，都看不清主干在什么地方。这里一片榕树林，那里一片榕树林，每一片都是那样的茂盛，那样的生机勃勃。

放眼望去，蓝盈盈的海洋犹如一颗巨大无比的水晶石，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着海里熟睡的鱼儿，“哗哗哗……．哗哗哗……”

我赤着脚丫子，来到了金灿灿的沙滩上。捧起一把沙子，转眼间，它们就顺着我的手指缝溜了出去，真调皮。

海浪轻轻地冲洗着我的小脚丫，浪花在我脚边追逐嬉戏，还送给我一朵朵白色的小花。轻轻地闭上双眼，风从我耳边刮过，似乎是有一双温柔的手轻轻抚摸着我的脸颊。突然，一个大浪猛冲过来，打湿了我的衣服。再看看脚下，沙子把我的脚丫子埋住了，好像在和我做游戏呢！

鼓浪屿真美，它的景色深深地印在了我的脑海里。

【1】鼓浪屿所在的城市是哪里？（       ）

A．厦门

B．福州

C．泉州

D．龙岩

【2】文中鼓浪屿的榕树是什么样子的？（        ）

A．稀疏的

B．茂盛的

C．高大的

D．挺拔的

【3】文中蓝盈盈的海洋犹如什么？（        ）

A．镜子

B．宝石

C．钻石

D．水晶石

【4】第4自然段画“ ”的句子使用的修辞手法是什么？ （        ）

A．比喻

B．排比

C．拟人

D．夸张

【5】文章最后一个自然段表达了作者怎样的感情？

__________________________________________________

15、很久很久以前，天上有十个太阳。这十个太阳像十个大火球，整天烘烤着大地。 　　

江河里的水蒸干了，禾苗烤焦了，土地晒裂了，牲畜渴死了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 　　

射箭能手后羿决定去惩治这些太阳。 　　

后羿拉开神弓，搭上神箭，对准天上的一个太阳，嗖的就是一箭。只见那个太阳爆裂开来，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。 　　

后羿连射了九支神箭。九个太阳消失了，炎热也渐渐退去。 　　

后羿又伸手去拔箭，准备射下最后一个太阳。这时，他想，要是天上一个太阳都没有了，那整个世界将会是一片黑暗。没有了阳光的温暖，庄稼不能生长，人类也无法生存。 　　

这样，后羿就让天上留下了一个太阳。从此，太阳每天从东方升起，西方落下，江河奔腾欢唱，土地渐渐滋润起来，花草树木又繁茂起来，禾苗也茁壮地生长。

【1】文中第一自然中，表示“炎热”的词语由哪些？在文中用“______”画出。

【2】照样子，写词语。

一团团 __________ ____________ _________ ______________

【3】后羿为什留下了一个太阳？

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【4】天上只有一个太阳后，出现了怎样的景象？

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16、语言表达

如果你看到有人捕猎鸟儿，你会怎样劝阻他呢？请你写一写吧！

______________

17、用加点的关联词造句。

既然知道缠小脚不好，就不该去做。

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18、按要求完成句式练习。

（1）修改病句。

①大约过了一个星期，我恢复了健壮。

______________________

②我决心改掉做作业马虎的不好毛病。

______________________

（2）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改变说法意思不变）

______________________

（3）我们身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

①这句话运用了_________的修辞手法，把_________比作____________，形象生动也表现了鹿角的__________________。

②大象的耳朵真大。（用上面的修辞手法改写句子）

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19、修改下面的句子。

（1）这本书我以经读完了。

_______________________________

（2）在学校组织的“诗词大会”比赛中，取得了第一名的好成绩。

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（3）我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、玩具、直尺和练习本。

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20、修改病句。

1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

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2．过去的往事经常出现在我的梦中。

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3．《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

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21、习作。

本学期，你一定经历了不少开心的事情吧。请以“一件最开心的事”为题目，选择一件让你最开心的事情写一写，注意把事情的过程写完整，并表达出当时快乐的心情，还要注意正确使用标点符号。不少于300字。