黔西南州2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、爸爸经常在家抽烟，我怎样劝告他最恰当？（       ）

A．爸爸，你抽烟就是在排放有害气体，太不应该了。

B．爸爸，你抽烟害得我都做不了作业，不要抽了。

C．爸爸，你是个大人了，经常在家抽烟，也不为我们小朋友的身体健康着想，我不喜欢你。

D．爸爸，抽烟有害健康，又浪费金钱，为了我们全家人的健康，请您别抽烟了！

2、下面句子中标点符号使用完全正确的一项是 （ ）。

A. “为什么？”我惊愕地问？

B. “李小明，你别跑！”林华一脸不高兴地说，“你给我站住！”

C. 父亲说，“这是树林和鸟最快乐的时刻。”

3、下面句子中与“我很喜欢苹果的味道”中的“味道”意思相同的一项是（　　）

A．这本书越看越有味道

B．妈妈做的这道菜，味道特別好

4、下列句子中作者所用的观察方法不一样的是（   ）

A.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

B.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

C.初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

D.草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。

5、写出下列加点词语的近义词，理解词语的意思。

（1）啊！多么明朗的天空。_____　

（2）可是，地面还是潮湿的。_____

6、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。

秋________气爽 秋风___________________ 金桂_______香

五谷________登 果实________________ 春华_______实

造句：______________________________________________

7、在括号里填上合适的词语。

美丽的（___________）     （___________）的天空     （___________）的铅笔

（___________）的小路     晶莹的（___________）     （___________）的小鸟

8、读拼音，写词语。

1．我们的学校环境yōu měi，huā tán里各种花竞相开放，干净zhěng jié的小路两旁挺立着大伞一样的樟树，它们也抽出了嫩绿的新芽。

2．出海的yú mín驾驶着huī sè的小船kào àn了，船上ｍǎn zài着数不清的鱼儿，还有活蹦乱跳的大lóng xiā。

9、阅读

红石竹花的秘密

每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥（zuàn）着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进到五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。

摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。

刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。

【1】认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。

刚强——( )             承受——( )             苦恼——( )

【2】每年五月的第二个星期天是什么节日？

________

【3】小姑娘为什么买白石竹花呢？

________

【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”，它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。

________

10、课内阅读节选（15分）   秋天的雨

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝(   )房子，小松鼠找来松果( )粮食，小青蛙在加紧(   )洞，准备舒舒服服地睡大觉 ( jiào jué )。松柏(   )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 

（1）按原文填空。 （5分） 

（2）划去文中括号里不正确的读音。(1分)

（3）填空（3分）

（   ）的小喇叭，（ ）的衣裳，（ ）地睡觉

（4）照样子写词语（3分）

舒舒服服：（   ）（   ）（   ）

油亮亮：（ ）（   ）（ ）

（5）这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。三种动物（ ）、（   ）、（   ），三种植物是（   ）、（   ）和（   ）。（3分）

11、细品美文。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】这段话写出天都峰的两个特点：（   ）和（   ）。

【2】“我爬得上去吗？”对这句话的正确理解是：（ ）

A. 我能爬上去。   B. 我不能爬上去。   C. 我不一定爬得上去，说明自己没有信心。

【3】“石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”这句话中的“挂”字用得很恰当，请体会其妙处。

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12、   梅园探梅

我第一次去无锡梅园，就深深地爱上了它。

那天，我去得很早，游人还不多，园里静悄悄的，一阵阵（   ）（fēn  fāng）的香味把我们引到梅树林边。放眼望去，那是个梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上的朵朵白云。这是盛开着的梅花啊！据说，这里总共有四千多株梅树，开花时节成了一片花海，香飘千里，人们都叫它“香雪海”。

我钻进林子，忽然耳边响起细细的声音。原来是蜜蜂在花丛中一边唱歌，一边采蜜。我被深深吸引住了。

我坐在一棵老梅树底下。一阵和煦的春风吹来，树上落下了一阵花雨。洁白的花瓣（   ）（sǎ）在我的头顶上、脖颈里，满身都是。

【1】看拼音，写词语。

【2】照样子，写词语。

静悄悄  ________  ________  ________

【3】在文章中用“﹏﹏﹏﹏”画出一句比喻句。

这句话把________比作________。

【4】根据短文内容填空。

作者游无锡梅园，先到_______闻香，又钻进了______看采蜜，最后坐在___________接受花雨。

文中的“花雨”是指___________________。

把“梅园”叫做“香雪海”是因为___________________________。

【5】你喜欢无锡的梅园吗？说说你的理由。

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13、闪光的金子

徐虎是上海市一个普通的水电修理工。

一天,徐虎在不同的地段挂起了三只“特约服务箱”。箱上写着:凡附近居民水电出现故障,急需当天夜晚修理的,请写清地址投入箱内,本人将及时提供热情服务。开箱时间19时。

从那以后,他每天总是定时开箱,然后骑着自行车,带着工具箱,按纸条上提供的地址,挨家挨户上门修理。

一天晚上,徐虎从箱子里取出五张纸条。当他做完第四家的活赶到第五家时,已经是晚上十点多钟了。主人见徐虎戴着深度近视眼镜,天又太晚了,就劝他明天再干。可徐虎看到抽水马桶里的污水正“咕嘟咕嘟”地往外冒,心里很着急,便说:“这是总管道堵塞了,不能再耽搁。”说着就爬上楼顶干了起来,直到深夜两点多钟才将管道疏通。

许多年来,徐虎利用休息的时间走遍了千家万户,给大家带来了方便。人们都说他的一颗心像“闪光的金子”。

1.从文中找出相关词语。

ABAC式的词语:  

带有数字的词语:  

“耽误”的近义词:

2.第五家的主人劝徐虎明天再干,是因为(  )。

①徐虎高度近视,主人怕他看不清,修理不好

②徐虎高度近视,而此时天已经很晚了

3.人们为什么说徐虎的一颗心像“闪光的金子”?

14、阅读课内语段，然后答题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】这段文字节选自课文《___________》。

【2】请用“_______”画出文中的比喻句，句中作者把__________比成_________。

【3】请根据选文内容填空。

（1）早上和傍晚的草地是_______色的，是因为_______________________。

（2）中午的草地是_______色的，是因为___________________。

【4】从作者两次不同的发现中，你受到了什么启示？写下来和大家分享吧。

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15、课内阅读。

秀才总想改变这种贫穷的状况,整日苦(　　)苦(　　),也想不出什么办法来,后来竟胡思乱想起来。一天,他看见院子当中长着棵根深叶茂的槐树,若有所悟:四四方方的一个院子,里面长着一棵树,这不是困难的“困”字吗?心想,噢!我贫穷的根源在这儿呀。于是命令他大儿子,快快将那棵槐树砍掉。儿子听说父亲叫自己砍树,忙问原因,秀才便把自己所想的告诉了儿子。

儿子听后哭笑不得,看着那又粗又大、(　　)深(　　)茂的槐树,实在不忍心下手,但又找不到说服父亲的理由,只好从命。可是当他刚刚举起斧头砍树的时候,忽然(　　)生(　　)计,想出了一个理由来。他放下斧头对父亲说:“爹,砍了这棵树很容易,可是只怕砍掉树后,会有更加不吉利的兆头。”父亲忙问:“有什么不吉利的兆头,你说说看?”大儿子学着父亲的样子慢(　　)斯(　　)地说:“把树砍了,咱们人还住在里面,那不又成了囚犯的‘囚’字了吗?我看,咱们宁愿清贫一些,也不能做囚犯呀!”秀才一听,忽地睁大了眼睛,悻悻地走开了。

【1】照样子,写词语。

四四方方(AABB式)　　　　　　　　　　　　　　　 

又粗又大(ABAC式)　　　　　　　　　　　　　　　 

【2】在文中括号里补充词语。

【3】秀才总想改变这种贫穷的状况,想出了什么办法?

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【4】儿子听后,是怎么说的?用“　　”画出来。

16、讲名人故事

同学们你最近读了那些名人故事，请把你读的名人故事讲给同学们听，根据上面名人图片讲一讲他们的故事吧。

17、照样子，写句子。

例：马儿奔跑。马儿在草原上奔跑。

1．红头旅行。____________________________________________

2．青头蹦跳。____________________________________________

18、口语交际。

我们热爱绿色，绿色充满生机，绿色是生命的源泉。我们身边总少不了这样的绿色。一片绿草如茵的草地，它可供我们歇息；一条树木葱郁的林荫小径，它会让我们感受到林间漫步的快乐……但是，绿色是多么的需要人们去培育、去关爱、去保护。

请说说你身边的那片绿色以及有关它的故事。

19、修改病句。

1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

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2.小华困得睁不开眼镜了。

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3.在第23届冬奧会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。

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20、修改下列片段。     

秋天的早晨，当你到来我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花，闻到诱人的香味，有桂花、月季花和菊花等……它开得真鲜艳。五星红旗在迎风飘荡。教室里，窗明几净，我们的校园真美啊！同学们大声朗读着课文。

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21、我会写。(20分)

  从下面两题中任选一题，自由表达。

（1） 题目：一件开心的事情

  你有什么开心的事情要和大家分享吗？现在就来写一写。

（2）题目：秋天的风

  秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的风是什么样的呢？快，把你在秋天里的发现写下来！