2025年台湾桃园中考化学真题含解析

1、由燃烧的条件判断下列说法正确的是

A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧

B．燃烧一定会引起爆炸

C．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

D．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气

2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

3、证据推理是化学学科核心素养的重要内容，下列推理正确的是

A．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物

B．一个电子带一个单位的负电荷，所以一个O2-内含有两个电子

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D．同种元素质子数相同，因此质子数相同的微粒一定是同种元素

4、“嫦娥一号”从月球上返回信息表明，月球表面含有丰富的氦-3和镁资源。在元素周期表中，氦、镁的原子结构示意图及其元素的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．两种元素的化学性质不相似

B．一个镁离子中有12个电子

C．镁元素的相对原子质量是24.31g

D．氦-3核内有3个质子

5、学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作不正确的是

A．熄灭酒精灯

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．测溶液pH

6、下列物质应用正确的是

A．玻璃用来制船体

B．灯泡中充入二氧化碳作保护气

C．氧气可以作高能燃料

D．氮气用于磁悬浮列车

7、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.4g某碳氢化合物（化学式为CxHy）在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是

A．t时刻，O2和CO2的质量相等

B．碳氢化合物的化学式为C3H6

C．该反应生成的水分子数目为3n

D．反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为3.2g

9、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

10、归纳总结是学习化学的重要方法。下列排序正确的是

A．水中溶解性：

B．相同条件下气体密度：

C．生物体中元素的含量：

D．溶液的pH：炉具清洁剂＞酸雨＞正常雨水

11、下列事实的结论或解释中不正确的是

A．桂花开放时香飘四溢—说明分子在不断运动

B．水烧开后易把壶盖冲起—温度升高分子会变大

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小

D．湿衣服在阳光下干得快—温度升高分子运动速率加快

12、柿子成熟软化后，色红耀眼似火球，鲜果可直接食用外，还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是

A．葡萄糖由24个原子构成

B．1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

C．葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成

D．柿子中富含的“钙、磷”指单质

13、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是

A．MgCl2

B．FeCl2

C．ZnSO4

D．CuSO4

14、河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．烧白瓷

C．刻石雕

D．晒海盐

15、下列实验现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

B．水通电时负极产生的气体能使带火星木条复燃

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硬水中加肥皂水振荡，产生泡沫多，浮渣少

16、在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是

A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

B．氢气+氧气水

C．氧化汞汞+氧气

D．石蜡+氧气二氧化碳+水

17、下列对化学观念的认识错误的是

A．能量观：物质在变化的过程中常伴随着能量变化

B．微粒观：原子都是由质子、中子、电子构成的

C．守恒观：4g氢气和32g氧气反应，可生成36g水

D．分类观：根据组成元素的不同，可将纯净物分为单质和化合物

18、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为人员密集、高速行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品，不准随身携带的是

①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油、煤油

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

19、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是

A．实验中热水只起到隔绝氧气的作用

B．对比图Ⅰ和图Ⅱ，可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气

C．图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物

D．图Ⅰ铜片上白磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点

20、化学与环境保护息息相关。下列做法错误的是

A．开发新能源，减少化石燃料使用

B．生活污水集中处理达标后排放

C．露天焚烧塑料垃圾

D．使用公共交通出行，践行“低碳生活”

21、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一-种元素，还能表示一种物质的是

A．H2

B．O

C．SO2

D．Cu

22、模型认知是化学核心素养之一，建构模型是学习化学的重要方法：下列化学模型正确的是

A．原子结构模型

B．空气成分模型

C．化学反应类型

D．燃烧条件模型

23、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示，硫、磷、铁丝分别在氧气中燃烧，关于三个反应的叙述中不正确的是

A．都是化合反应

B．都是氧化反应

C．都需要点燃

D．生成物都是固体

24、中国高铁世界第一。制造高铁钢轨使用的材料是锰钢，轨道铺设时每段钢轨的长度达1~2千米，大幅减少轨道接口数量。下列说法错误的是

A．制造钢轨使用的锰钢属于合金

B．用锰钢制造钢轨是因为锰钢的硬度大且韧性强

C．为了防止钢轨接口处锈蚀，可在接口处涂上油

D．钢轨热胀冷缩是因为原子的大小随温度变化而变化

25、用如图所示装置进行电解水实验，下列有关说法不正确的是

A．将带火星的木条放在M导管处，木条会复燃

B．M、N两导管处收集到气体的体积比约为2：1

C．水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明气体不纯

26、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。则下列说法正确的是

A．滤出的固体中一定有铁，可能有银

B．滤出的固体中一定有铁，一定没有银

C．滤出的固体中一定有银，可能有铁

D．滤出的固体中一定有铁和银

27、（1）请用化学符号或化学式填空:

①氖气 __________  

②3个二氧化碳分子 _____________

③4个硫酸根离子 ___________  

④标出碳酸钠中碳元素的化合价 ______________

（2）下列物质中①食盐水②液氧③加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体④冰水混合物⑤铜⑥四氧化三铁⑦铁矿石⑧过滤、吸附过后澄清的河水。(用序号回答)

A 属于混合物的是 _____________ 

B 属于氧化物的是 _______________ ;

28、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）用化学用语填空：

①镁元素_____；

②甲烷分子_____；

③3个氟原子_____；

④五氧化二磷_____；

（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。

①若A粒子具有相对稳定结构，则x＝_____；

②B、C、D三种粒子中，属于阳离子的是_____ （填离子符号）；

③D元素位于元素周期表中第_____ 周期。

29、用化学用语或名称表示：①2个氢原子_____；②五氧化二磷_____；③CO32﹣_____。

30、如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)A中x＝_____。

(2)A、B两种粒子表示元素的原子可以结合成化合物B2A，该化合物(B2A)的化学式为____。

(3)以上4种粒子的结构示意图中，____表示的是金属元素的粒子(填字母代号)。

31、人类的生产生活离不开金属．

(1)在地壳里含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物是(填化学式)__．

(2)下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是__(填字母)．

(3)铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分为 Cu2(OH)2CO3．由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和__．

(4)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟__(填字母)关系最大．

A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性

(5)世界上每年因为生锈而报废的铁制品占年总产量的20%﹣40%，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁生锈的措施__．

32、水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。

（1）下列说法错误的是_______________（填序号）

①农业和园林浇灌，改大水漫灌为喷灌、滴灌

②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的

（2）生活中常用___________区分硬水和软水，通过_________来降低水的硬度；实 验室中常用_____________的方法除去不溶于水的杂质。

（3）如图显示了家庭净水器工作原理。

①家庭净水器在RO膜之前，常加入含有__________的滤芯，用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味．

②含有杂质少的出水口是__________（填“出水口a”或“出水口b”）。

③净水器产生的废水，进行再利用的建议是  ______________。

33、化学就在我们身边。现有①熟石灰 ②石墨 ③小苏打 ④稀盐酸，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：

(1)可用于改良酸性土壤的是______。

(2)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是______；

(3)可用于金属表面除锈的是______；

(4)可作干电池电极的是______。

34、按要求用正确的化学符号回答。

（1）2个氮原子________；

（2）3个硫酸根离子________；

（3）氧化铝中铝元素显价________；

（4）中学化学实验室中最常用的燃料________；

35、用分子、原子的观点解释下列现象。

（1）酒精灯用完后一定要盖好灯帽______。

（2）体温计测量体温时汞柱上升______。

36、化学与我们的生活紧密相关。现有①氮气 ②一氧化碳 ③固体二氧化碳④金刚石⑤铁，请按要求用序号填空：

（1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是_____；

（2）用于人工降雨的氧化物是_____；

（3）极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是_____；

（4）使用最广泛的金属是_____；

（5）天然存在的最硬的物质是_____；

37、某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示，回答下列问题：

(1)实验①观察到紫色石蕊溶液变成______色，实验②观察到无色酚酞溶液变成红色，由此得出：碱溶液能使指示剂变色；

(2)实验③：

Ⅰ、当滴加稀盐酸至溶液呈中性时，溶液中的现象是______；

Ⅱ、如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图：

从微观的角度分析，甲处应填入的离子符号为______；

(3)实验④观察到的现象是______，说明碱溶液能与某些盐反应；

(4)结合实验⑤和⑥，依据______现象，可说明 NaOH 与 CO2反应。

38、根据下列实验装置图回答问题。

(1)实验室用装置A可以制得氢气或氧气，请写出其中一个化学方程式______。

(2)上图中装置__________(填字母)可用来收集氧气。

(3)将反应生成的氧气通入D中，并用80℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？______。

39、2017年12月18日晚11时许，新民晚报新民网接网友爆料，上海浦东新区张杨路浦东南路口的华润时代广场大楼突发火情，现场火光冲天，浓烟滚滚。至凌晨0时30分许，新民晚报新民网记者在现场看到，经过消防全力扑救，现场火情已被完全扑灭，有关部门正在处理善后。

（1）从燃烧条件分析，华润时代广场大楼内木质桌椅板凳属于__________。

（2）火势无法控制，路人立即拨打了火警电话，火警电话是______．消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原理是_____．

（3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？________．

40、空气、水、食盐时人类赖以生存的自然资源。

（1）氧气约占空气体积的_________%，其化学性质活泼，能参与许多化学反应。

①工业上利用空气中各气体组分的沸点不同，采用__________的方法获取氧气。

②天然气的主要成分是_______________（填物质名称），请写出该主要成分在空气中燃烧的化学方程式_______________________________，该反应体现了氧气具有_________________性。

（2）水是我们最熟悉的物质。

①天然水在净化过程中可添加___________（填物质名称）作聚剂，以便于固体杂质的沉降：利用活性炭的___________性去除水中的异味和有色物质，添加液氯的作用是___________.

②与水的特性无关的是___________。

A0-4℃时，水有反常膨胀现象   B水可用于检验装置的气密性

C水是最常用的溶剂，可冲调各种饮料   D炎热的夏天，可洒水降低路面温度

（3）食盐是生产生活中必不可少的物质之一。

①海水晒盐能获取租盐。实验室完成粗盐提纯实验的一般步骤为溶解、___________、蒸发，三个步骤中都需要使用的玻璃仪器是___________.

②电解饱和食盐水的化学方程式为，则n=_____________.