自贡2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、在正确的音节下画上“√”。（8分）

①假（jiǎ  jià）如明天放三天假（jià  jiǎ），我将出去旅游。

②我们来到茂盛（shèng  chéng）的桃林里，看着清清的河水，忍不住每人盛（shèng  chéng）了一碗水喝。

③我尽（jǐn  jìn）量满足对方，可还不愿意。于是，我气冲冲（chōng  chòng）地冲（chōng  chòng）着对方喊。

④“神七”宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上着（zhúo  zháo）陆。

2、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像 花朵，有的像分枝的鹿角。（ ）

A．长着

B．盛开的

C．绽开的

D．长满

3、下列每组河语中搭配不正确的一项是（ ）

A．掠过田野 打击乐器

B．鲜明的服装 明朗的天空

C．排列规则 歌声婉转

D．舒服地呼吸 镇定地站着

4、下列加点字词的解释错误的一项是（     ）

A．群儿戏于庭（于是）

B．荷尽已无擎雨盖（举，向上托）

C．夜深篱落一灯明（篱笆）

D．众皆弃去（全，都）

5、把下面的诗句补充完整。

1．______________________，淡妆浓抹总相宜。

2．______________________，白银盘里一青螺。

3．______________________，孤帆一片日边来。

6、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）纤纤擢素手，________。（《迢迢牵牛星》）

（2）________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

（3）________，快走踏清秋。（李贺《马诗》）

（4）绿树村边合，________。（孟浩然《过故人庄》）

（5）少小离家老大回，________。（贺知章《回乡偶书》）

（6）________，万紫千红总是春（朱熹《春日》）

（7）我们都是来自五湖四海，________，走到一起来了。（毛泽东《为人民服务》）

7、根据意思写词语。

①秋天的天空天气晴朗，云少而高，云轻薄而淡。____________

②形容秋季晴空万里，天气清爽。____________

③年成好，粮食丰收。____________

8、读句子，根据拼音和语境正确填写词语。

一日qīng chén，两只kě lián的小蟋蟀一不小心掉进了深坑里，它们忍着疼痛，一边liú lèi，一边喊jiù mìng。zhī zhū伯伯刚好路过伸出援手，小蟋蟀zǒng suàn安全了。

9、阅读短文,完成练习。

中秋寻月(节选)

我们一看,是呀,那月亮款款地,悄悄地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。

“快出去寻月吧。”我们跑出门去,院子里白光光的。院子的中央,有棵粗粗的桂树,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们抬头看着天空,星儿似乎比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

【1】照样子,写词语。

白光光       

清清晰晰     

【2】在括号里填上合适的词语。

(　　　)的月亮　　(　　　)的桂树

(　　　)的桂花　　(　　　)的院子

【3】这段话中,月亮出现在了两个地方:　　　 　 　　　

【4】描写月亮的诗句有很多,请你写出一句。

10、（一）两棵树

大门前有两棵从山上移来的树，一颗叫哥哥树，一棵叫弟弟树。它们隔门相望，十分快活，很快就成了知心好友。

一天，弟弟树抖抖自己那硕大的树冠，得意地对哥哥树说：“我看你也太老实了，怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半！你不痛吗？”

  “有点痛。不过，我倒是担心你……”哥哥树眼望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说。

“担心什么！”弟弟树打断哥哥树的话说，“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美，你怎么能不为此而奋斗呢？”

哥哥树不便再说什么，但它目光中流露出一种极度的不安。

炎热的夏天很快到来，人们都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉，同时用一种不屑的眼光看了看哥哥树。哥哥树心中有说不出来的滋味。

不料，时隔不久，弟弟树却发出了低沉的叹息声，哥哥树关心地问：

“你怎么啦？”

“我很不舒服，太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗？”弟弟树对哥哥树的表现颇为不理解。

“我还好，可能是因为你的枝叶过多，水分蒸发得太快。”哥哥树说。

“可是，我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。

“移栽的过程中难免要碰断一些根，单靠剩下的根吸水，就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半，这样使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡，这样就不觉得难熬了呀。”

“那……”弟弟树无言以对，它低下头，无奈地说，“那可怎么办呢？”

“赶快将你身上的叶子甩掉一半！”

“不！那光秃秃的样子太难看了。”弟弟树十分固执。

“难看是暂时的。等你度过了这一关，根扎牢以后，就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说，“快甩掉，这叫丢车保帅呀。”

“不，不！暂时的我也不干。”弟弟树大声叫嚷道。

最终，弟弟树为了暂时的完整和美丽，让自己慢慢地走向了死亡之路。哥哥树呢？渐渐地，它为人们撑开了一把浓绿的大伞。

1．哥哥树对弟弟树的态度始终都是怎样的？（   ）

A.　冷漠的，根本就不放在眼里。

B.　无所谓的，彼此互不交往。

C.  友好的，常常都是关心的。

2．炎热的夏天，弟弟树为什么会难受？（   ）

A.　因为很多人来乘凉时伤害它。

B.　因为它的树冠大，难以站稳。

C.  因为它的枝叶过多，水分蒸发得太快。

3．弟弟树和哥哥树的不同是：（   ）

A.　弟弟树是移栽的，哥哥树不是。

B.　弟弟树在移栽过程中根部受过伤，哥哥树没有。

C.  弟弟树的根系无法维持枝叶生长的需要，哥哥树能够。

4．哥哥树为什么劝弟弟树甩掉一半树叶？（   ）

A.　因为它嫉妒弟弟树的树叶常被人们夸赞。

B.　因为弟弟树的树叶太多，会抢走它的阳光。

C.  因为这样可以让弟弟树的根部适应，从而健康起来。

5．读了这则故事，你认为哪种说法最准确？（   ）

A.　树的生长环境最好不要变更，种在哪里就一直长在那里。

B.　要学会牺牲局部保全大局，不可只顾眼前。

C.  每个人都要力求完美。

11、阅读理解。

小老鼠去海滨

一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。

“这太可怕了！”父母叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”

□我已经下定决心了□小老鼠坚定地说□我从来没有看到过大海□我早该去了□谁也改变不了我的主意□

“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”

第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来，“我要吃掉你！”猫说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，小老鼠才有幸能够逃走。但他的一截尾巴被猫咬了下来。

下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被有的动物追赶得数次迷了路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。

傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”

晚霞隐去了，月亮和星星出现在了大海的上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片安宁和满足之中。

【1】在短文中的“□”里填上合适的标点符号。

【2】短文是按_________________顺序写的，文中表示这一顺序的词语有_________________、_________________、_________________、晚霞隐去了。

【3】小老鼠去海边旅行的目的是什么？

______________________________________

【4】小老鼠在旅行路上遭遇了哪些危险和困难？

______________________________________

【5】你喜欢短文中的小老鼠吗？为什么？

__________________________________________

12、课内阅读。

“可是，你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。等一会儿牛体息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来!”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里。这ー下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏。红头随着一团草一下子给喷了出来

【1】按要求做题。

写反义词:细嚼慢咽——____________

造句:已经——____________

【2】读选段填空。

(1)“可是，你说这些对我有什么用呢?”这句话中的“你”是指__________“我”是指____________。

(2)牛有四个胃，前____个胃是储藏食物的，只有第____个胃才是管_____________的。

【3】你喜欢青头吗?为什么?

___________________________________

13、阅读感悟部分

秋的原野

①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临了。

②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

③天空像 ，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂静吧，于是伸长颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。

④山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示他们无限的热情，不然，它们为什么红得像 似的呢？

⑤村前村后，等待着收割的稻田，好似 。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻田深处，不时传来一阵阵农民们的欢笑声。

⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……

【1】写出下列词语的近义词。

凝视______ 洁净______ 寂静______ 瑰丽______

【2】给下列句子中的加点词语选择正确的解释，把序号填在括号里。

生气：①因不合心意而不愉快；②生命力，活力，③气概昂扬。

（1）白鹅为大自然的画面平添了不少生气。______

（2）今天，我又惹妈妈生气了。______

【3】选择合适的短语依次填在文中的横线处，把句子补充完整（填序号）。

A．一片金黄色的大海

B．一团火焰

C．一块覆盖大地的蓝宝石

【4】短文第③自然段描写的景物依次有：天空、________、芦苇丛、________。

【5】秋天的原野像一幅幅图画，第③-⑥自然段各是一幅图画，第③自然段是池塘秋色图，第④自然段是___________图，第⑤自然段是_____________________图，第⑥自然段是_____________________图。

14、阅读短文，回答问题。

听秋

文/陈鲁民

一年四季，我最爱秋天。气候宜人，天高云淡，瓜果飘香，满目金黄，令人心旷神怡。同时，秋天也是最适宜“听”的季节。一入秋，天气渐凉，秋声四起，交织在一起，就像一支庞大的管弦乐队，奏响一曲悦耳动人的秋天交响乐。

秋雨是乐队的大提琴，如泣如诉，动人心弦，又缠缠绵绵，一下起来就没个头。夜里躺在床上，听那淅淅沥沥的秋雨，轻轻地掠过屋檐窗棂，就不由得想起蔡琴的歌：“是谁在敲打我窗？是谁在撩动琴弦？”

秋虫是乐队的长笛，呜呜咽咽，时有时无。天气转凉，秋虫们开始粉墨登场，轮番上阵，白天是蝈蝈，夜里是蛐蛐、纺织娘。它们低吟长鸣，时而高亢，时而低沉真乃人生至乐。

秋叶则是乐队的定音鼓，平时不显山露水，发声则一鸣惊人。一叶知秋，一片小小的落叶便宣布了秋天的到来，不露声色却威风霸道。

此外，还有秋天南飞的候鸟，呼老唤幼，遥相呼应；秋天的江河大潮，奔涌呼啸，声震天地；秋天的游人，登高望远，吟诗唱和美好的秋天就这样扑面而来，不妨让我们静静地侧耳聆听，领略大自然的美妙，享受秋高气爽的惬意，唱一曲新的秋声赋。

【1】根据意思在文中找到相应的四字词语，填入句后 内。

①心境开阔，精神舒畅。_____

②比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。_____

【2】作者开篇就写最爱秋天，理由是什么？请你用文中的四字词语来回答：_____，_____，_____，_____，令人心旷神怡。

【3】作者笔下，“秋天交响乐”是由什么组成的？请根据文意，完成下列填空。（后两空填文中的四字词语表明其特点）

　 　是乐队的大提琴，　 　，　 　。

　 　是乐队的长笛，　 　，　 　。

　 　是乐队的定音鼓，　 　，　 　。

我也会写：　 　是乐队的　 　，　 　。

【4】一曲《秋声赋》，让我们领略了大自然的美妙。古诗中也有写秋景的佳句，请你工整地抄写下面两句诗。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

_____，_____。

15、阅读与理解。

美的高压锅的使用说明

（1）先用手握紧锅盖手柄，顺时针方向旋转锅盖至限位边，然后向上提起锅盖。

（2）取出内锅，将食物和水放入内锅中。食物和水不得超过内锅高度的4/5，易膨胀食物不得超过内锅高度的3/5，也不能小于内锅高度的1/5。

（3）放入内锅前，先把内锅及发热盘抹干净，放入后，左右轻轻旋转内锅，保持内锅与发热盘接触良好。

（4）合盖：手握锅盖手柄，平放至限位边，然后逆时针旋转锅盖至扣合位置，并听到“咔嚓”扣合声。

（5）将限压放气阀拨到“密封”位置，并检查浮子阀是否落下。

（6）接通电源，设定所选菜单，指示灯亮并停止闪烁，高压锅开始工作；完成加热及保温过程中，工作指示灯熄灭。将限压放气阀拨到“排气”位置，至浮子阀落下可以开盖取用食物。

【1】开盖时操作正确的一项是（　　）

A．逆时针方向旋转锅盖至限位边。

B．顺时针方向旋转锅盖至限位边。

C．直接掀开锅盖。

D．握紧锅盖手柄就可以了。

【2】食物和水最多不得超过内锅高度的（　　）

A．4/5

B．3/5

C．1/2

D．1/3

【3】判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）爸爸煮饭时，放入内锅前先把内锅及发热盘抹干净。（____）

（2）开盖取用食物时，将限压放气阀拨到“排气”位置至浮子阀落下。（____）

（3）放入内锅后，不需要左右轻轻旋转内锅。（____）

（4）使用高压锅时，将限压气阀拨到“密封”位置，不用检查浮子阀是否落下。（____）

16、语文实践。

请你描述下图中小男孩的行为，并说说你对他这种行为的看法。

____________________

17、我能按要求写句子。

1、金吉娅到援助中心的礼品区送洋娃娃和卡片。

（1） 改写成“把”字句：

_________________________________________

（2）改写成“被”字句：

_______________________________________________

2、蜜蜂飞舞。

把句子写得更具体、更生动：

_______________________________________

3、小兴安岭像个美丽的大花园。

换种说法，使句子意思不变：

___________________________________________

18、根据课文写词语。

①枣庄的石榴园（ ）。春天来了，石榴树抽出了（ ），长出了（ ）。到了（   ），（   ）谢了，树上便结出了（ ）。

②熟透了的石榴（   ）地笑了，有的笑得（   ），有的甚至（   ），露出了（   ）的子儿。这些石榴  娃娃急切地扒开（   ）的叶子朝外张望，向人们报告成熟的喜讯。

19、用修改符号修改病句

1．我把老师布置的全部所有作业都做完了。

2．他喜欢踢足球和乒乓球。

20、修改句子中的问题，要用上修改符号。

①他身穿长衫，头带礼帽，手拿一支毛笔，笑的很温柔。

②铅笔盒里放了很多文具，有铅笔、小尺、橡皮、指甲剪和小订书器等。

21、习作。

许多科学家通过亲身实验，发现了大自然的秘密。你做过什么有趣的实验吗？实验的过程是怎样的？你从中发现了什么？快拿起笔，写一写吧。写实验的过程时，可以用上“首先……接着……然后……最后……”的句式。

要求题目自拟，语句通顺，不少于300字。