秦皇岛2024-2025学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、妈妈想用一句话来告诉我做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。下列几句中最合适的一项是（　　）

A．人心齐，泰山移。

B．二人同心，其利断金。

C．仁者爱人，有礼者敬人。

D．有理走遍天下，无理寸步难行。

2、选择正确的词语填在括号里。

注视 仰视

（1）人们抬起头（ ）着她那美丽的笑脸。

（2）他目不转睛地（ ）着窗外。

释然 坦然

（3）事情已经过去很久了，心中的疑虑都消除了，于是他（   ）了。

（4）他毫无顾虑，（   ）能够地面对这一切。

3、“足跌没水中”的意思是（     ）

A．把脚伸进水里。

B．脚上的鞋子掉进水里不见了。

C．站在水里，水没过了脚。

D．失足掉进了水里。

4、初读课文，我会选。

1.弟弟也假（jiǎ jià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（cháo zhāo）我脸上吹。

2.草地上长（cháng  zhǎng）满了蒲公英。当蒲公英盛（chéng   shèng）开的时候，这片草地就变成金色的了。

3．它和我们一起睡觉（jiào  jué），一起起床。

5、补充句子

（1）这个城堡住着 。

（2）我喜欢 。

6、写出带有下面部首的字。

口：( )( )( )             虫：( )( )( )

7、读拼音写词语。

(1)我坐在船舱里，看见一只翠鸟jìng qiāo qiāo(　　　　　　)地停在船头，可没一会儿，它就飞起来，红色的cháng zuǐ(　　  　　)里衔着一条小鱼，一口tūn jìn(　　 　　)肚子里。

(2)爸爸在河边diào yú(　　 　　)，我和弟弟在草地上wán shuǎ(　　　　　　)，我发现在树底下有一些不yǐn rén zhù mù(　　　　　　)的蒲公英，于是我就仔细guān chá(　  　　)，发现了一个yǒu qù(　　　)的现象。

8、相信你能把字写得最漂亮！

huāng yě     lún liú     tiǎo dòu     bào shài

róng máo     huò zhě     guī zé     cāi xiǎng

9、课内文段阅读。

美丽的小兴安岭（节选）

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢， 照耀在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】这段话主要描写的是小兴安岭__________ （季节）的景色。

【2】仿照例句，读句子，欣赏优美词语。

例句：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了枝条快速而有力长出来的样子。

（1）“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，”一句中“封”字用得真形象，

让我体会到 _____________________________。

（2）“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”一句中“浸”字用得真妙，它让我感受到( )（填序号）

A．小兴安岭的雾多而浓，范围跟森林一样广。

B．小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。

10、阅读天地。

骄傲的徒弟

有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

他有一个最（得意   高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”

有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向师父扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地（分辨   分辩）道：“师父没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”

这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。”

【1】划去括号里不恰当的词语。

【2】用“ ”画出描写师徒比赛的语句。

【3】读了这篇短文，你从中得到的启示是（     ）

A．做人不能太骄傲，骄傲必败

B．师傅永远要比徒弟强

C．一种技巧，知道，并不等于掌握，只有知道怎样灵活运用，才算真正掌握。

【4】读了短文，“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到当时会是怎样的热闹景象？请你写一写。

___________________

11、阅读。

我要一本书

①罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天他跟着父亲捕鱼，晚上躲在板棚里看书。

②有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，情况十分紧急。

③罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

④狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，给你买件麂皮上衣，好吗？”

⑤罗蒙诺索夫摇摇头。

⑥“那你要什么呢？”

⑦“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”

⑧“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

⑨“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来

⑩父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。

(1)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？

_____

(2)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后，为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？

_____

(3)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索_____之情。

12、课外欣赏。

观众朋友们，现在你们收看的是美国纽约曼哈顿区中央电视台新闻转播，现在为你转播一条新闻，我是现场记者邓雅晴。

现在我们可以清楚地看到一位衣冠楚楚的先生深情地拥抱着大树，那么他为什么要这样做呢？让我们一起去了解一下。

原来，这位先生名叫丹尼尔。是因为将自行车锁在树上，而触犯了国家保护树木的法律，被罚款一千美元。因为丹尼尔向管理局求情，管理局就对他减轻了处罚，让他公开向大树道歉。所以，就出现了今天的一幕。

大家可以看见这儿被人群围得水泄不通，我们听不见丹尼尔先生的语言，那让我们走近一点去看看吧！现在我们看见，丹尼尔先生大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你，你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们。而我却虐待你，我真对不起你。请你原谅我吧！”说完之后，紧紧地拥抱着大树，还用脸颊贴了贴大树。在场的群众纷纷报以热烈的掌声。

我相信，以后决不会有人破坏或者虐待树木。因为善待树木，就是善待我们人类自己。

【1】给短文选个合适的标题（   ）

A.拥抱大树 B.向大树道歉

【2】丹尼尔为什么要向大树道歉呢？

________________________

【3】丹尼尔是怎样向大树道歉的？将有关语句画上“   ”。

【4】读了这篇短文，你觉得怎样做才是善待树木呢？

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13、阅读理解。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

【1】本文是按______顺序来写的，本文的中心句是：_______________

【2】把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。

__________________

【3】根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )

（2）形容可看的东西太多，看不过来。( )

【4】用“ ”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写菊花千姿百态的句子。

14、阅读读文，完成练习。

有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

【1】给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。

【2】从短文中找出下列词语的近义词。

特别（_________）  本事（__________）  隐藏（_____） 锐利（______）

【3】我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是____句，把__________比作_____。

【4】找出能概括这篇短文意思的一个句子，用“   ”画出来。

【5】我能用关联词语说一句话。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

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15、阅读下文，回答问题。

一块奶酪（节选）

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

【1】给下列句子中加点字选择正确的解释。（填序号）

足：①（副词）够得上某种数量或程度；②足以；值得（多用于否定式）；③充足；足够。

Ⅰ劲头比刚才更足。________

Ⅱ这点小事微不足道。________

Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。________

【2】蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（    ）

A．一点儿奶酪渣不够分。

B．最小的蚂蚁需要特殊的照顾。

C．怕其他蚂蚁偷吃。

【3】蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是（    ）

A．怕被其他蚂蚁发现。

B．怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。

C．不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。

【4】大家干活劲头更足的原因是（    ）

A．他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。

B．他们没有吃到一点儿奶酪。

C．他们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。

16、口语交际。

当你看到《鞋子的秘密》这个题目时，你猜里面会讲一个什么故事呢？请把你的猜想简单分享一下吧。

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17、我能把句子写得更具体。

1.小河躺在大地的怀抱里。

（_____________）小河（___________）躺在大地的怀抱里。

2.高粱扬起脸庞。

（___________）高粱扬起（__________）脸庞。。

3.水面漾起波纹。

（__________）水面漾起了（___________）波纹。

18、按要求写句子。

1．这不仅是一种荣誉，而且是一种责任。（用加点的关联词造句）

________________________

2．天上的星星忽明忽暗，就像在与我们玩捉迷藏。（写一个拟人句）

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3．他撸起袖子，擦了擦额头的汗水，一把扛起地上那个麻包。（写一个含有动作描写的句子）

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4．这难道不是一种成长吗？显然是的。（写一个设问句）

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19、读句子修改下面的病句。

（1）这道题你算错了，因该再仔细点。

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（2）读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，流下了眼泪。

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（3）妈妈在网上给我买了铅笔、尺子、文具盒、皮球等许多文具。

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20、修改病句。

广场上飘扬着五颜六色的红旗。

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21、习作。

《大自然的声音》一课，开头先总写，然后再从几个方面具体分写。下面给出了习作开头总写的内容，你会从哪些方面去分写呢？请你仿照课文写一写吧！题目自拟。

总写：冬天是个美丽又快乐的季节。