1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A.答应(dā) 几乎(jǐ)
B.根茎(jìnɡ) 努力(lǔ)
C.牙齿(chǐ) 禁令(jìn)
D.稍息(shāo) 处罚(chǔ)
2、我会给加横线的字选择正确的读音。
①shù shǔ
战争开始的时候,科里亚刚数 ________ 数 ________,只会数 ________到十。
他的数 ________学成绩一直不错。
夏天的晚上,无数 ________颗星星向我们调皮的眨眼睛。
②yìng yīng
我现在就碎了,步子比那时候大了一倍,所以应 ________该量的不是十步,而是五步。
显微镜的应 ________用范围可大了。
3、《水浒传》中的鲁智深被称为花和尚的原因是( )
A.因为他喜欢穿花衣服
B.因为他身上有花纹身
C.因为他喜欢花
4、给划线的字词选择正确的解释。
【1】停车坐爱枫林晚( )
A.坐下
B.因为
C.座位
【2】一年好景君须记。( )
A.您
B.君子
C.国君
【3】江上秋风动客情。( )
A.客人
B.做客
C.漂泊在外的人。
【4】多么明朗的天空。( )
A.光明磊落;开朗;爽快
B.光线充足
C.明显;清晰
5、将下面的词语补充完整。
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )
提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱
( )疾( )快 ( )干( )燥 ( )字( )漏
6、按照要求写词语。
1.手忙脚乱(照样子写表示动作的四字词语)_______________ __________________
2.描写秋季丰收景象的四字词语:_______________ __________________
3.用两个四字词语形容此刻你考试时的心情:_______________ __________________
7、给下面的字组两个词,再给它换个偏旁组成新字组两个词。
蜡:组词__________、__________
换偏旁组新字——( ):组词__________、__________
8、看拼音,写词语。
fú zhuānɡ tiào wǔ
yán liào
pīn mìnɡ
qiánɡ bì bào yǔ
lǚ xínɡ
zǎo chén
9、阅读
没有一种草不是花朵
那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被(融 溶)雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文(竞 竟)赛。我们一听,又兴奋又担扰,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?
头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”
不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它的尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”
几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市的一员,当我面对一束束流光溢(彩 采)的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。
(摘自“语文网”)
【1】用“√”画出短文括号里正确的汉字。
【2】“我们”去参加作文竞赛,“又兴奋又担忧”。“兴奋”是因为__________,“担忧”是因为______________。
【3】短文中写到了三种会开花的草,分别是 、 和 。
【4】第3自然段中,老校长说的那些话的用意是什么?
_______________________
10、课内阅读。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,乌儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文,最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】选文中“朋友”是指__________、__________、__________这三种小动物。
【2】圈出画线句子中的动词,并试着用几个动词写句话。
_____________________
【3】画横线的句子是围绕哪句话来写的?请用“﹏﹏”画出来。
【4】下列对画线句子理解正确的一项是( )。
A.这样描写能突出民族小学具有浓郁的民族特色。
B.把鸟儿、蝴蝶当作人来写,十分生动,从侧面表现孩子们读书时的认真。
C.这几句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了窗外的静。
【5】下课后,你在学校的操场上都做些什么?请写下来吧。
___________________________
11、非连续性文本阅读。
A.8:00
B.11:30
C.15:20
D.18:10
【2】这份优惠券可以在( )的餐厅使用。
A.福州火车站
B.厦门城市广场
C.精选餐厅
D.厦门鼓浪屿景区
【3】这份优惠券可以在( )这个日期使用。
A.2020年9月24日
B.2020年5月24日
C.2020年4月27日
D.2020年6月1日
【4】判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。(_____)
(2)东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。(_____)
(3)东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。(_____)
(4)用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17 . 5元。(_____)
12、阅读短文,回答问题
棕熊报恩(节选)
突然,年轻的母亲听见身后“刷拉”一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去,就见一头大棕熊出现了,挡住了她的去路。棕熊伸出右爪温顺地叫着,好像是恳求帮助。可怜的女人吓坏了,几乎喘不过气来。但棕熊没有要袭击她的迹象。于是地终于鼓起勇气、看了看棕熊伸出的爪子,一根粗大的可怕的蒺藜刺进肉里。“可怜的棕熊!”她叫道,“让我把这根讨厌的蒺藜挑出来吧!”她伸手把童帽上的针拿过来,小心翼翼地将蒺藜挑出。“好啦,你觉得好些了吗?”她问。
这个毛乎乎的野兽,既没说是也没说不是,而是飞快地伸出爪子,将摇篮推翻,婴儿掉在地上。接着,它抓起摇篮,笨拙地走进森林里去了。“你就这样表示感谢呀,棕熊?”年轻的母亲吃惊地叫着,并努力安慰哭叫的孩子。“你可把我的孩子摔坏了!下次找别人帮助你吧。”她朝远去的棕熊挥舞着拳头,然后跑进屋子,砰的一声关上了门。
【1】形成解释并找出词语。
(1)联系上下文,我明白了“小心翼翼”在句子中的意思是_______________________________。
(2)从文中找出下列词语的反义词。
灵巧——______ 喜欢——______
【2】获取信息。根据短文内容填空。
棕熊挡住年轻妈妈的去路,伸出________,________她帮忙________扎在上面的蒺藜。得到帮助功的棕熊飞快地伸出爪子,________摇篮,然后________摇篮,走进________里去了。
【3】创意运用。联系短文题目,预测一下,棕熊拿走摇篮后会发生什么事。
______________________________________
13、阅读。
看黄果树瀑布
京京来到了贵州省。阳阳说:“不去看黄果树瀑布,就不算到了贵州。"京京说:“那你带我去吧!”
汽车在弯弯曲曲的山路上行驶了几个小时。突然,远处传来一阵“轰——轰——”像打雷一样的声音。阳阳说:“黄果树瀑布到了。”
啊,瀑市!原来是山崖顶上飞落下来的大河。
阳阳说:“它有20层楼高,是中国最大的瀑布,在全世界也挺有名呢!”京京看着瀑市落到深深的潭中,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山平了一层洁白的面纱。
京京从来没有见到过这样壮观的景象,她急忙跑到观瀑台。立刻,水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,打湿了她的脸、头发和衣衫,給京京洗去了旅途的疲劳。
阳阳说:“快,咱们过小桥,钻水帘洞去!”
于是,他们过了小桥,绕到瀑布背后,爬上山去,钻进了一个泉水叮咚的山洞。洞内有六个洞口,就像六扇窗户。京京爬到“窗口”,往外看,大瀑布就像给山洞挂上了很大的一个窗帘。
从山洞出来,大阳已经偏西。阳阳说:“快看,太阳在窗帘上系上了一条彩绸。”原来那是彩虹。
京京被眼前的景色迷住了。她大声对阳阳说:“这回,我算是真正看到了责州!”
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。
著名—________ 壮丽—________ 连忙—________
【2】根据短文内容填空。
①黄果树瀑布在________省,它有________那么高,是________最大的瀑布。
②黄果树瀑布背后的洞内有六个洞口,就像________。
【3】从哪里可以看出黄果树瀑布的声音特别大?
___________________________
【4】京京是按怎样的顺序看瀑布的?将下面的词语按顺序排列。
观瀑台 山脚下 水帘洞________→________→________
【5】假如你是京京,看过黄果树瀑布后,会发出怎样的感叹呢?
______________________
【6】请写出两句你积累的描写瀑布的诗句吧!
________________________
14、阅读短文,完成练习。
风
今天风真大。路旁的树木被风吹得摇摇摆摆,不时发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸被风卷上天空,在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴,眯着眼,吃力地走着。顶(①人体或物体上最高的部分;②用头或角撞击;③对面迎着)风骑车的人,就像自行车运动员一样,弓着身,双脚吃力地向前蹬(dēnɡ dènɡ)着。我走进学校,操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。
我想,我们在大力植树造林的同时,还要保护好树林,这样才可以防御风沙,让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。
【1】给文中标下划线的字选择正确读音或解释。
【2】这篇短文主要写_______真大。
【3】写出短文中的中心句。
_______________________________________
【4】短文中先总写 ,接着分写了 、 、
【5】文中把 ________ 比作“绿色的长城”。
15、阅读短文,完成练习。
垂 柳
在北方广大地区,最早感受到春意的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木_______,大地还是一片_________的,而垂柳已经将粒粒________的柳芽,抽成万条柳丝,给人们送来春天的气息。
柳树 )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的乔木。
柳树枝干坚韧,耐潮湿,不怕风吹雨打,所以是十分理想的防浪护岸树种。
柳树枝( )纤细,( )很有韧性。在农村妇女手中,它又会变成柳篮、柳箱等日用品。
柳树枝喜潮湿,适应力强。在我国南方,( )是在塘边河岸,( )在丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。所以人们说:“无心插柳柳成荫。”如有意栽培,它生长得更快,对人的报答也更多。
【1】选择合适的关联词语,填入文中的括号里。
虽然……但是…… 无论……还是……
不但……而且……
【2】把下面的词语准确地填入第1自然段的横线上。
嫩绿 久睡刚醒 灰蒙蒙
【3】把文中画横线的句子改为陈述句。
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16、照样子写连续动作的句子
先生拿着戒尺,走到孙中山面前,厉声地问孙中山。
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17、表达交流
炎炎烈日下,身穿密不透风防护服的医护人员在各处忙碌着,请你写几句话,表示对他们的感谢、关心和祝福。
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18、仿写句子.
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏日的炎热。
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19、修改下面的句子。
1.红头向周围看了看,稍稍地躲在一个草堆里不作声了。
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2.天气太热了,小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。
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3.上课铃响了,小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。
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20、修改病句。
(1)小红从小养成了热爱劳动。
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(2)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
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21、习作乐园。
我们的周围有许多美丽的地方,请你为大家介绍一处吧。希望你抓住景物的特点,展开想象,按一定的顺序,用上像课文中那样的好词好句,把它写得具体清楚。
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