1、我会读拼音写句子。
1.mā mɑ shuō wǒ shì yī zhī hào qí de xiǎo niǎo。
_____________________________________________________________________________
2.wǒ me de zǔ xiān zhēn liǎo bù qǐ!
________________________________________________________________________________________
3.lǎo shī dài lǐnɡ duì wǔ bǎo hù jīnɡ měi de yì shù pǐn。
________________________________________________________________________________________
4.fēi liú zhí xià sān qiān chǐ,yí shì yín hé luò jiǔ tiān。
_________________________________________________________________________________________
5.dà chuán xiǎo chuán zhuānɡ mǎn ɡē,chànɡ zán shuǐ xiānɡ xīn shēnɡ huó。
_________________________________________________________________________________________
2、我是拼写小能手。
他被zhěn duàn( )为胃癌晚期,shùn jiān( ),他崩溃了,医生指着chōng pò( )岩石bù qū( )向上生长的小草说:“生命是yǒu xiàn( )的,也是duō zī duō cǎi( )的,我们不能zāo tà( )它……”医生的话zhèn hàn( )了他的心灵,他又找回了生存的勇气,决心与病魔抗争到底。
3、我会拼,还会规范地写词语。
hǎi xiá píng héng zàn tíng lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( )
kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jié
( ) ( ) ( ) ( )
shān hóng bào fā tū rú qí lái qī dài
( ) ( ) ( )
4、比一比,再组词。
晒 伸 拔 枯 截
洒 抽 拨 姑 载
5、补充完整下面的成语。
( )大腰圆 ( )名思义 疑( )不解 锣( )喧天
文( )彬彬 斩钉( )铁 鸦( )无声 ( )头六臂
6、阅读练习
清平乐·村居
①茅檐低小,溪上青青草。②醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?③大儿锄豆溪东,中儿__________。④最喜小儿亡赖,溪头___________。
【1】将③④句子补充完整。
③___________ ④___________
【2】这首词的作者是宋代___________。
【3】在词作中,以下汉字读音错误的是( )
A.清平乐(yuè)
B.翁媪(wēn)
C.锄豆(chú)
【4】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )
A.调皮可爱
B.蛮不讲理
C.游手好闲
【5】文中描写清新优美的田园风光的词句是___________(填句子序号);描写一家人活动的词句是___________(填句子序号)。从词句中可以看出大儿___________,中儿___________,小儿___________。整首词抒发了作者_________________________________的思想感情。
7、再读《墨竹图题诗》,完成后面的练习。
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【1】这首诗的作者是 ,字 , 朝人,他是 之一。这首诗是他在 的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是 和 。
【2】联系上下文,解释这几个字的意思。
萧萧:_____________
总:_______________
【3】理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
________________________________________________________________
【4】这首诗以“ ”为依托,运用象征手法,表现出作者 ,以 为己任的胸襟,以及“ ”的气概。
8、补充诗句,完成练习。
小池
泉眼 惜细 , 阴照 爱 柔。
荷 露 , 蜻蜓 。
【1】将诗句补充完整。
【2】写反义词。
无-_______ 晴-_______ 上-______
【3】诗中描写了哪些景物?请你用“√”画出来。
(1)泉眼 (2)池塘 (3)树荫
(4)河水 (5)小荷 (6)青蛙
(7)蜻蜓 (8)蝉 (9)荷花
9、读文段,完成练习。
它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
【1】填上合适的词语。
( )的球儿 ( )的白点 ( )地钻出来
【2】这段话描写了珍珠鸟的外形特点,主要是从珍珠鸟的( )、( )、( )、( )和( )这几个方面来写的,突出了珍珠鸟长得( )。
【3】用“____”画出文段中的一个比喻句,这个比喻句把( )比作( )。
【4】仿写一个比喻句。
______________________________
【5】请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。
______________________________
10、阅读。
港珠澳大桥
材料一:
港珠澳大桥,跨越珠江口伶仃洋海域,是以公路桥的形式连接香港、珠海及澳门的大型跨海通道。港珠澳大桥的起点是香港大屿山,经大澳,跨越珠江口,最后分成Y字形,一端连接珠海,一端连接澳门。整座大桥按六车道高速公路标准建设,设计行车时速每小时一百公里。
1983年,胡应湘先生最早提出了建造港珠澳大桥的想法;2009年12月15日,港珠大桥正式开工建设;2017年7月7日港珠澳大桥主体工程全线贯通。2018年10月24日正式通车,小型客车通行费每车次150元人民币。
材料二:
港珠澳大桥全长55千米,是目前世界上最长的跨海大桥。
大桥有15千米是全钢结构钢箱梁,是目前世界上最长的钢铁大桥。
港珠澳大桥海底沉管隧道全长6.7千米,是目前世界上最长的海底隧道。沉管隧道标准管节,每一节长180米,排水量超过75000吨,是目前世界上最大的沉管隧道。沉管在海平面以下13米至48米不等的深度进行海底无人对接,对接误差控制在2厘米以内,是目前世界上最精准的“深海之吻”。
港珠澳大桥海底隧道最深处在海底48米,而目前世界沉管隧道最深很少有超过45米的,是目前世界上最深的沉管隧道。
它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
白天,站在大桥上的观景平台远眺,像骑上了一条巨龙,蜿蜒而来,一头扎进了浩无边际的太平洋。夜晚降临,它宛如海上发光的“巨龙”,用最灿烂的姿态连接起珠港澳三地。
材料三:
港珠澳大桥通车,大大缩短了香港、珠海、澳门三地的距离,从香港到珠海、澳门驱车只需30分钟。通车前,陆路往来三地,车程在3小时左右;水路乘高速客轮也要1个小时。
【1】根据材料中的信息进行判断。正确的两项是________
A.港珠澳大桥起点是香港大屿山,从大屿山出发可以到达珠海,也可以开往澳门。
B.港珠澳大桥的设计师是胡应湘先生。
C.2016年9月27日港珠澳大桥全线贯通。
D.港珠澳大桥被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。
【2】材料二中,目前港珠澳大桥有________个世界之最,说明_______________________________________。
【3】读一读画“ ”的句子,从中可以感受到港珠澳大桥_______________________________,感受到作者对港珠澳大桥________________的情感。
【4】材料三作者运用的说明方法是________和________,有力地说明了______________________________________。
11、阅读课文片段,回答问题。
松鼠折了一_____纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一______小松果,松果上挂着一_____纸条,上面写着:“祝你快乐!”
【1】在文中的横线上填上恰当的量词。
【2】读一读,填空。
纸船是________送给________的,上面写着:“________”。
【3】“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为( )
A.纸船里有好多吃的
B.纸船上有松鼠的祝福
【4】读了课文,我知道了: ________和________让松鼠和小熊成了好朋友,又让吵架的他俩________。
12、阅读。
爸爸教我读中国诗
①十个月的时候,我得了一场可怕的脑膜炎,到了一岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字,爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬下来,拽着他走到书箱前,得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了,之后,爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫,一个是陆游。
③依稀记得,孩提时的一个夏夜,我困极了,趴在爸爸的膝上,爸爸摇着大蒲扇,满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛,我不知道那奇特的吟啸中有什么,但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句,我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时,爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋,我上小学。那年冬天,爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女,照顾我和弟弟。一天晚上,爸爸出乎意料地出现在我们面前,令我们欢天喜地,难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女,未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句,我说:“我懂的,不过,爸爸想念我们的时候,我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话,只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年,完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候,爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我,那一刻让他想起了故乡老宅,想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学,我理解父亲:人生无非家国之情,杜甫、陆游,我父亲他们这一代的知识分子,对家国,都有一种深情。父亲吟诗的声音,永远留在了我心底。
⑧很多年后,我看见报上某篇文章引了一首绝句,感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游的诗,“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在!(有删改)
【1】文中第①段划线的句子采用的描写方法是_____________描写、_____________描写和_____________描写。
【2】对第③段画线部分分析错误的一项是( )
A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。
B.突出了“我”童年学诗歌的模糊记忆。
C.表现出了夏夜“我”朦胧欲睡的状态。
D.引出“我”被父亲吟诗声唤醒的情节。
【3】读③、④、⑤段概括出爸爸教“我”读中国诗的三件事。
(1)孩提时,爸爸以自己奇特的吟啸教 “我”记住了陆游的诗;
(2)_____________________________________;
(3)_____________________________________。
【4】根据全文,概括爸爸的形象。
____________________________________________
13、故宫博物院门票优惠政策
(所有优惠政策均不含珍宝馆、钟表馆)
①大、中、小学学生(含港、澳、台学生;不含成人教育、研究生),可凭学生
证购买学生票,每张20元/人。
②60岁以上(含60岁)老年人凭有效证件,门票半价优惠。
③离休干部凭离休证免费参观。
④残疾人凭残疾人证件免费参观。
⑤持有本市社会保障金领取证的人员,门票半价优惠。
⑥每年“六一”儿童节,14周岁以下的儿童(含14周岁)可以免费参观。随同
家长一人可享受半价优惠。
⑦每年“三八”妇女节,女性游客可享受门票半价优惠。
⑧每年“八一”建军节,现役中国军人可凭有效证件免费参观。
【1】判断下面内容,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)大、中、小学学生可凭学生证购买学生票参观钟表馆,每张20元/人。(________)
(2)老年人凭有效证件入场门票优惠。(________)
(3)残疾人凭残疾人证件免费参观。(________)
(4)每年“六一”儿童节时小学生可免费参观。随同家长一人可享受半价优惠。(________)
(5)每年“三八”妇女节时,女性游客可享受半价优惠参观。(________)
14、课外阅读
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢。
这些狮子真有意思。它们有大有小,大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共是501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
【1】联系上下文理解词语。
(1)形态各异:____________
【2】卢沟桥是一座______,它最大的特点是________。文章开头引用一句________,是为了说明____________。
【3】短文第二段是围绕句子______来写的,这段话是从_______和_________两个方面来写狮子的。
【4】文中有一处省略号,它表示( )
A.列举的省略。
B.说话中断。
C.表示话题的跳跃。
【5】卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑?
________________________
15、按要求写句子。
(1)学们选举他。他当少先队员代表。(把两个句子合成个句子)
________________________________________
(2)春风吹绿了田野。 (改“把”字句和“被”字句)
________________________________________(“把”字句)
_______________________________________(“被”字句)
(3)我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(陈述句改为反问句)
______________________________________
(4)正月过去了,闰土须回家里去。(肯定句改成双重否定句)
______________________________________
16、按要求写句子。
(1)她紧紧地握住了老人的手。(改为被字句)
________________________________________________
(2)袁隆平说:“我是一个不怕失败的人,有时候,我的灵感还是从失败中获得的。”(改为转述句)
______________________________________________
(3)美,仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一点绿洲。(仿写句子)
爱,___________________________,_____________________________。
17、按括号内文字要求把句子换种说法 (4分)
我坐在船里一遍又一遍地读那本书。(改为把字句)
现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。(改为反问句)
18、紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句)
19、按要求改写句子。
(1)“把”字句改成“被”字句:
①那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
②海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
(2)缩句:
③一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
④许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
20、仿照示范,写句子。
例:那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。
太阳出来了,小桥、湖面、远山都变成了金色的。
_______________________________________
21、在你的成长过程中,一定有许多尝试,比如:试着办手抄报;试着骑自行车;试着收拾卧室……有的成功了,有的失败了。无论怎样,它都会使你有所感悟、发现、收获……小学快毕业了,请你把印象最深刻的一次尝试分享出来吧!
要求:1.题目自拟。
2.把事情的经过写具体,写清楚,表达出自己的真情实感。
3.不能出现真实的学校和姓名。
邮箱: 联系方式: