2025年贵州黔西南州中考化学真题及答案

1、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

2、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧分子：3O3

B．铜离子：Cu+2

C．标出氯化亚铁中的铁元素化合价：

D．碳酸钾：KCO3

3、下列对比实验中，实验方案设计不能达到实验目的的是

A．探究可燃物燃烧的条件

B．证明蜡烛中含有氢、碳元素

C．探究金属活动性Fe＞Cu＞Ag

D．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响

4、食用含有"瘦肉精"（化学式为C12H18Cl2N2O）的肉对人体会产生危害，下列对“瘦肉精”的认识不正确的是

A．“瘦肉精"由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成

B．“瘦肉精”分子中碳、氢、氧、氮、氧五种元素的质量比为12：18：2；2：1

C．每个“瘦肉精"分子中含有35个原子

D．“瘦肉精"的相对分子质量是277

5、下列说法或叙述错误的是

A．电解水可制得氢气和氧气，说明在化学反应中分子可分，原子不可分

B．燃烧需要同时满足燃烧的三个条件，所以灭火就要同时破坏燃烧的三个条件

C．某物质在氧气中燃烧后生成和，则中一定含元素

D．点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃或前需要检验纯度

6、控制变量法是实验探究的重要方法。在如图所示的实验方法设计中，能达到实验目的的是

A．图甲：比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙：检查装置气密性

C．图丙：探究MnO2对 溶液分解的催化作用

D．图丁：测定空气中氧气的体积分数

7、如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A．氧原子核外有6个电子

B．硫、氧均属于非金属元素：

C．硫原子的相对原子质量为32.06g

D．氧原子在化学反应中易失去2个电子

8、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是

A．四氧化二氮的相对分子质量是92g

B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16

C．四氧化二氮是由6个原子构成的

D．四氧化二氮是有机物

9、下列物质用途的说法错误的是

A．金刚石可用于切割玻璃

B．石墨可用于制铅笔芯

C．木炭可用作电池电极

D．C60可用作超导材料

10、有关相对原子质量说法错误的是

A．相对原子质量是一个比值

B．采用相对原子质量，是因为一个原子的实际质量太小

C．化合物中，原子的相对原子质量越大，则该元素所占的质量分数也越大

D．铜的相对原子质量大于铁，说明-一个铜原子的质量大于一个铁原子的质量

11、下列变化属于化学变化的是

A．用活性炭除去水中的色素和异味

B．炸药点燃后爆炸

C．冬天由室外进入室内，眼镜上出现水雾

D．氢气加压后液化

12、下列说法正确且遵守质量守恒定律的是

A．32克硫在40克氧气中完全燃烧生成64克二氧化硫

B．干冰升华前后，质量保持不变

C．蜡烛燃烧后固体质量减少，故质量守恒定律不是普遍规律

D．12克碳在空气中完全燃烧生成44克二氧化碳，则需要空气的质量为32克

13、硒元素在元素周期表中的信息如图，下列说法不正确的是

A．元素符号是Se

B．核电荷数为34

C．原子序数为34

D．相对原子质量为34

14、为探究硝酸钾的溶解性，进行了下图所示实验(实验过程)

结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是

A．①③中的溶液均为不饱和溶液

B．②③中溶液的质量：③＞②

C．②③④中溶液的溶质质量分数：③＞②＞④

D．④中析出晶体的质量是0.9g

15、分类研究物质的一种方法。下列物质分类错误的是

A．青铜、生铁、不锈钢一一合金

B．盐酸、生理盐水、白酒一一溶液

C．碳酸钠、氯化钠、硫酸铵一一盐类

D．纯碱、烧碱、熟石灰一一碱

16、化学离不开实验，我们通过实验研究物质的性质和变化规律，探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

18、向Cu（NO3）2溶液中分别加入金属X、Y，反应一段时间后在X表面有红色物质板出，Y表面无明显变化，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A．Cu＞X＞Y

B．X＞Cu＞Y

C．X＞Y＞Cu

D．Y＞Cu＞X

19、下列与金属材料有关的说法中，错误的是

A．根据金属与稀酸反应的剧烈程度，可以初步比较一些金属的活动性

B． 是说黄金的化学性质非常稳定

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较慢

D．口罩中的鼻梁条使用铝合金，是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点

20、某固体粉末是由 中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加足量的稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加溶液产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是

A．一定含 ，一定不含

B．一定含 一定不含

C．可能含 ，一定含 一定不含

D．可能含 一定含 一定不含

21、化学推动了社会进步，使我们的世界变得绚丽多彩。下列物质的应用主要与其化学性质有关的是

A．铜用于制作导线

B．汽油用于清洗油污

C．氢气用作燃料

D．干冰用于人工降雨

22、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．气体的溶解度随温度的升高而减小，则温度越高，氧气的溶解度越小

B．酸能与碱反应生成盐和水，则能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸

C．活泼金属能与酸反应放出气体，则与酸反应放出气体的一定是活泼金属

D．有机物中含有碳元素，则含碳元素的化合物一定都是有机物

23、实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．收集呼出的气体

B．呼出气体中的氧气含量比空气中的低

C．呼出气体中只含二氧化碳

D．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多

24、往AgNO3 和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是

A．Fe(NO3)2

B．Cu(NO3)2和Fe(NO3)2

C．AgNO3 和Fe(NO3)2

D．AgNO3 和Cu(NO3)2

25、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

26、在一定条件下把给定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表所示。下列说法中错误的是

A．x=1.2

B．d一定是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．反应前后原子的数目不变

27、下图是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答下列有关问题：

（1）下列各组中的元素具有相似化学性质的元素组是______（填字母序号）。

ANa、Cl BO、S CF、Cl   DCl、Ar

（2）写出一条第三周期原子核外电子排布的规律______________。

（3）第7号元素与第12号元素形成化合物的化学式为________。

（4）某离子的结构示意图如图所示，，该粒子的符号为______。

28、2020年7月23日，长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场点火起飞，成功将天问一号火星探测器送入预定轨道，中国迈出了行星探测的第一步﹣﹣奔向火星。

(1)长征五号运载火箭用到了钛合金材料，其显著特点是___________（填一点即可）。

(2)长征五号系列火箭采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂。航天煤油可由化石燃料中的___________分离得到。

(3)2021年5月22日，“祝融号”火星车开始火星表面的巡视探测，发现火星地表被赤铁矿覆盖而呈橘红色。赤铁矿的主要成分是___________（填化学式）。

(4)“祝融号”上使用了我国自主研发的砷化镓（GaAs）太阳能电池，该电池将___________转化为电能。（CH3）3Ga和AsH3在700℃的条件下反应，可制得砷化镓并生成一种最简单的有机物，请写出该反应的化学方程式___________。

29、用化学用语回答下列问题。

(1) 2个氧分子_____________

(2) 1个镁离子___________

(3) 3个氢原子_____________

30、用适当的化学用语填空。

(1)2个氮原子_________；

(2)治疗胃酸过多的盐______；

(3)不能共存的一对离子_____________；

(4)能证明铁比铜活泼的反应___________

31、金属材料在生产生活中十分广泛

（1）根据图1金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_____（答两点）

（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_____；

（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_____；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是_____。

（4）某课外小组用废弃白铜（Cu、Ni）粉末分离得到Cu、Ni两种金属，其主要流程如图2（部分反应产物在图中已略去）：已知：Ni与Fe化学性质相似，常见化合价为+2价。

①中反应的化学方程式是_____。

②由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是_____。

32、已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的化学方程式为4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息，回答下列问题：

（1）浓硝酸的化学性质：_______（写一种）。

（2）写出X的化学式：__________。

（3）工业明胶制成的胶囊中重铬酸钾(K2Cr2O7)的含量严重超标，重铬酸钾中铬(Cr)的化合价为__________。

33、用化学符号回答下列问题：

（1）3个氧原子   ；   （2）2个镁离子   ；

（3）天然气主要成分（甲烷）的化学式   。

34、用化学符号表示：

（1）3个硫原子__________； （2）4个甲烷分子___________ ；

（3）硝酸根离子：__________ ； （4）氨气中氮元素的化合价：_______ ；

（5）保持氦气化学性质的最小粒子____；（6）地壳中含量最多的金属元素_____。

35、水是生命之源。

（1）“生命吸管”（如图 1）可将普通水净化为饮用水，主要净水流程如图 2。（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

①活性炭的作用是______（填标号，下同），超滤膜的作用是______。

a、去除有害菌和部分病毒        b、吸附杂质        c、去除较大的不溶性杂质

②经“生命吸管”处理后的水是硬水还是软水，可加入______来检验。在生活中，为降低普通水的硬度和杀灭病原微生物，常采用的方法是______。

（2）探究水的组成。

用图三装置电解水。通电一段时间后，产生氢气的试管是______（填“a”或“b”）：该反应的化学方程式：______；此实验说明水是由______组成的。下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图______（填字母序号）。图中表示氧原子，表示氢原子。

对比图 1 与图 2，从微观角度分析这两个变化的不同点：______。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上，可以利用气体甲烷（CH4）在一定条件下获得氢气，其反应的微观示意图如下：

(1)图1所示反应的化学方程式为______；

(2)在图2横线处补全相应微粒的图示为______。

(3)在上图所示物质中，属于单质的是______（填化学式），属于氧化物有______种。

37、老师为同学们提供了如下实验装置。

(1)写出仪器a、b的名称：a____，b____；

(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口_____，然后稍稍用力旋转，将其插入；

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填字母代号，下同），该反应的文字表达式为________；

(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气。

①若选用C作发生装置，你认为选用装置C的优点是_______；

②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来________；

(5)G装置也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从______（填“c”或“d”）端通入。

38、请结合如下图中实验室常用装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称。a_________

（2）若要用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填“A”“B”或“C”），反应的化学方程式_________。

（3）把D装置装满水，收集氧气时从_______（长或短）导管通入。如果用E装置收集二氧化碳，则气体从_______端进入（填“b”或“c”）。

（4）实验室如用块状固体和液体，无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是________。

39、如图装置在实验室中有多种用途，请按要求回答问题：

(1)写出仪器丙的名称___

(2)关闭止水夹a，该装置可用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为______；氢气是公认的最理想、最清洁的燃料，但目前还不能推广使用，原因是______

(3)通过控制止水夹a和活塞b，如图装置可进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液。先分离出的气体是_____，乙装置中的溶液是______。

40、合理运用燃烧和灭火的化学原理，对保证生命财产安全非常重要：

(1)炒菜时油锅着火，可以采用的灭火方法是？

(2)存放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火的原理？