1、下列词语书写有误的一项是( )
A.橙黄 能够
B.洁白 加紧
C.清楚 茸球花
D.路径 挖洞
2、下列诗句中,没有描写秋景的一句是( )
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 。
C.江南可采莲,莲叶何田田。 D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.缤纷(bīn) 衣裳(shàng) B.照例(lì) 钥匙(shi)
C.凌乱(lín) 雨靴(xuē)
4、我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!” 选择带点字最恰当的意思( )
A.治理
B.典籍
C.经受
D.经过
5、写出下列词语的近、反义词。
近义词:
贮藏________ 悲哀________
作声________ 急忙________
反义词:
悲哀_______ 勇敢________
6、按要求填空并选择。
“视”字按音序查字法应先查大写字母______;按部首查字法应先查______部,再查______画。“视”的意思主要有:①看;②考察;③看待。下面句子中的“视”字是什么意思?请把序号填在括号里。
1.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。______
2.同学们的掌声使我明白,他们并没有歧视我。______
3.今天,上级领导到我们学校视察。______
7、秋天来了,看到美丽的枫树,我停下脚步吟诵道:“_____,___________。”为了明白一些道理,老师经常让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“________________。”我和哥哥参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“______________。”最后,我们取得了胜利。
8、看拼音写词语,注意把字写规范。
fù zé mì mì mó gu
走láng 后tuì
dǎn
小
9、课内阅读,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
【1】填空。
这两个自然段具体描写翠鸟____________的事,说明翠鸟____________的特点。
【2】用“ ”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
等候______ 锋利______
【4】仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛___________。
10、阅读理解。
美丽富饶的大兴安岭
①在大兴安岭的峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
②大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥梁、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
③在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药材,各种野花遍布山岭。
④大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿,珍贵的毛皮动物有水獭、紫貂、雪兔,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
⑤大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有黄金、铅、锌、铍等。
⑥茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自豪啊!
【1】短文写了大兴安岭的几类动物?
____________________________________
【2】第④⑤自然段是分别围绕哪个关键句来写的。
(1)第④自然段:_______________________________________ 。
(2)第⑤自然段:_______________________________________ 。
【3】短文通过介绍大兴安岭的植物、( )和( ),说明大兴安岭( ),表达了作者( )。
11、阅读平台。
《赵州桥》节选
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】联系上下文,给加点的字选择正确的解释。
(1)回首遥望( ) ( ①第一。 ②头。 ③首领。 )
(2)双龙戏珠( ) (①玩耍,游戏。 ②开玩笑,嘲笑。)
【2】画“——”的句子在《赵州桥》整篇课文中的作用是( )
A.引出下文
B.承上启下
C.点明中心
【3】这段话主要是围绕赵州桥的__________ 这一特点来写的。
【4】选文中画“ ”的句子具体描写出了龙的形态___________。
12、阅读。
《蚁球漂流》节选
听了老人的话,人们向水中望去,只见蚁球正向堤岸漂过来,越来越近。这时,人们看清了,那是一个足球大的蚁球,黑乎乎的蚂蚁,密匝匝(zā)地紧紧抱在一起。风吹浪打,蚁球在波峰上跳着,在波谷里滚着。不时还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。
蚁球靠岸了,蚂蚁一层层散开,迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但它们仍然紧紧地抱在一起。
【1】根据意思从选文中找出相对应的词语填在后面的括号里。
(1)严实稠密的样子。 (__________)
(2)使人神魂震惊,形容使人十分惊骇紧张到极点。(_______)
【2】“不时,还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。”这句话采用______修辞手法,读此句后,我脑海中浮现出了__________的画面。
【3】蚁球在洪水中是怎样漂流的?
_________________________________________
【4】你认为最底层的牺牲者这样失去自己的宝贵生命值得吗?为什么?
_________________________________________
【5】从短文中你收获了什么?把自己的收获写下来。
__________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠,为人们撑起了清凉的华盖。河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,嘎嘎地欢叫着。河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiǎng qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌。
【1】这是一段有关________________的描写。
【2】这段话抓住 、 、 、 、 等景物特点,描写夏季景色的美丽。
【3】文中划线的句子把钻天杨比作___________和______________ 。
【4】用“_________________”划出描写颜色的词语。
【5】你还知道哪些有关描写夏天美丽景色的成语和句子,请写下来。
成语: 。
句子: ① 。
② 。
14、课外阅读。
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向.不知所措之机,逃之天天。当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
【1】在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—(______________) 警惕—(______________)
【2】章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“ ”在短文中画出来。
【3】读了短文,你了解到章鱼的哪些特点?(至少写两点)
_________________________________________
【4】为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
____________________________________________
【5】短文第三自然段的内容是( )
A.章鱼脾气暴躁
B.章鱼身体的变色机制
C.章鱼擒获猎物
D.章鱼施展变色术擒敌
15、先阅读下面的牛奶包装说明,再判断对错。
特仑苏
密闭包装,勿(wù)需冷藏,可直接饮用。打开包装后0℃—4℃贮藏,24小时内饮用完为佳。请勿连同包装在微波炉中加热。
【1】妈妈打算把未开封的牛奶放冰箱保存。______
【2】奶奶想喝热牛奶,豆豆把牛奶倒在碗里放进微波炉加热。______
【3】豆豆早上打开一盒牛奶,喝了半盒,将剩余的放入冰箱冷藏,到晚上又将剩余的喝完。______
16、句子练习。
①我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火……。(用划线的词语造句):
_______________________。
②海上的风浪突然大了起来。(缩句)
_________________________________。
③大家积极体育锻炼。(修改病句)
_________________________________。
17、按要求写句子。
(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)
_______________
(2)海底世界是个景色奇异的世界。(改为感叹句)
_______________
(3)这家帽子店没有做过别的帽子从来。(修改病句)
_______
(4)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(仿照例句,围绕一个意思来写)
蒲城的风景美极了,_______________
18、“话”类繁多。
表示吉祥的话叫 ,如: 。
精练著名的话叫 ,如: 。
应允别人的话叫 ,如: 。
诚恳劝告的话叫 ,如: 。
19、修改病句
(1)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_________________________
(2)经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。________________
(3)校园里五颜六色的花儿。_______________________________
20、下面的句子搭配不当,请加以改正。
1.春天的杭州是最美的季节。
___________________________________
2.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。
___________________________________
3.他知道自己错了,心情很繁重。
___________________________________
21、习作
秋天是一个收获的季节,请你以“ 的秋天”为题,写一段话。
要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。不要写错别字呀,字数不少于300字。
邮箱: 联系方式: