2025年江西宜春中考化学真题(含答案)

1、下列物质的用途与性质对应关系错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

2、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中涉及化学变化的是

A．棉纱织布

B．伐木造船

C．烧制陶瓷

D．甘蔗榨汁

3、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．滴加液体

D．量取9.0mL液体

4、下列说法不正确的是

A．湿衣服能晾干是因为水分子不断运动

B．热胀冷缩是因为粒子之间的间隔受热增大，遇冷减小

C．空气中体积分数最大的气体是氮气

D．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子

5、交警队检查司机“酒驾”，进行呼气检测的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇酒精迅速产生蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法不正确的是

A．K2Cr2O7的酸性溶液遇酒精变色属于化学变化

B．K2Cr2O7属于氧化物

C．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价

D．硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3

6、下列过程中，只发生物理变化的是

A．铁钉生锈

B．蜡烛燃烧

C．矿石粉碎

D．青稞酿酒

7、从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是

A．点石成金—化学反应改变了元素种类

B．酒香不怕巷子深—分子在不断运动

C．真金不怕火炼—金的化学性质不活泼

D．釜底抽薪—清除可燃物

8、下列符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产生活理念的是

A．焚烧秸秆，增肥环保

B．骑车出行，节能减排

C．明矾净水，杀菌消毒

D．煤气泄漏，开灯检查

9、工业上可利用Fe3O4和太阳能分解水制氢气，流程如图。下列说法不正确的是

已知：①反应I：2Fe3O46FeO+O2↑

②反应II：3FeO+H2OFe3O4+H2↑

A．上述流程中有三种元素的化合价发生了变化

B．理论上，每产生32gO2，消耗水的质量为36g

C．相较电解水制氢而言，该方法具有节约能源，产品易分离的优点

D．2.9g可能由Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4中的两种或多种组成的混合物中，铁元素质量为2.1g，则混合物中一定含Fe3O4

10、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、美国夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了由氢元素（原子序数为1）组成的新物质—H3分子和离子。1个离子中的质子数和电子数分别是

A．1，0

B．3，0

C．3，2

D．3，3

12、在A+3B=2C+2D的反应中，14gA与B完全反应生成44gC和18gD，则B的质量是

A．48

B．34

C．32

D．102

13、下列叙述不正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．电线由于老化短路而起火可用水灭火

D．实验过程中洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

14、下列常见的物质中，不代表同一种物质的是

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

15、2019年是“国际化学元素周期表年”，编制元素周期表的俄国科学家是

A．拉瓦锡   

B．侯德榜   

C．道尔顿   

D．门捷列夫   

16、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．天然气用作燃料

B．氧气用作助燃剂

C．氮气用于食品防腐

D．干冰用于人工降雨

17、下列对于宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中约含有1021个水分子—说明水分子很小

B．品红在水中扩散—分子在不断运动

C．水银温度计的汞柱升高或降低—汞分子间有间隔

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

18、黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：，则R的化学式为（   ）

A．N2

B．NO2

C．N2O3

D．N2O5

19、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、过氧乙酸（）可用于消杀某些物品表面的新冠病毒，下列说法不正确的是

A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．过氧乙酸由9个原子构成

C．过氧乙酸中氢元素的质量分数最小

D．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为

21、下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是

A．CO

B．SO2

C．CO2

D．PM2.5

22、空气里含量最多的气体是

A．CO2

B．O2

C．N2

D．H2O

23、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是

A．铁丝上附着红色的铜

B．反应后溶液质量增加

C．金属活动性：Fe＞Cu

D．该反应为置换反应

24、下列古代生产工艺或技术应用中主要体现物理变化的是

A．粮食酿酒

B．活字印刷

C．彩陶烧制

D．钻木取火

25、生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是

A．石头“变”石雕

B．高粱“变”美酒

C．羊毛“变”毛毯

D．冰川“变”河流

26、苯甲酸（化学符号为C6H5COOH）可用作食品防腐剂，能抑制食物中细菌的生长，延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法正确的是

A．苯甲酸是由C、H、O三个元素组成的

B．苯甲酸添加到食品中越多越好

C．苯甲酸分子中C、H、O三种元素的原子个数之比为7：6：2

D．苯甲酸是由大量苯甲酸分子构成的一种混合物

27、学习了氧气的性质后，我们对氧气有了进一步的了解，读如图回答下列问题。

（1）硫燃烧时发生的反应的文字表达式是___________________。

（2）以上三个实验说明氧气具有的化学性质是 ____________，同时说明可燃物燃烧的剧烈程度和氧气的浓度有关。

（3）铁丝在氧气中燃烧时需将铁丝绕在火柴杆上，那么火柴杆的作用是 __________。

（4）铁丝燃烧时，集气瓶中发生的反应的文字表达式是________________，集气瓶中少量水的作用是 _________________。

28、生活处处皆化学。

(1)小兰放学回到家中，闻到了菜的香味，这证明了微粒具有________性质。

(2)若小兰家中使用天然气作为燃料，天然气的主要成分是甲烷（CH4）：

①天然气属于 _____________（选填“纯净物”或“混合物”）。

②甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式：________，甲烷燃烧时主要是将化学能转化为______能。

(3)水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

①用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为________，

②饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用________区分硬水和软水；

③如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是________（填字母）；

A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B．X试剂可以是活性炭

C．步骤④的作用是消毒杀菌

D．净化后的水为纯净物

29、化学用语是学习化学的重要工具

（1）请用化学符号填空：

2个铁原子___ ； 氮元素_____ ； 地壳中含量最多的金属元素_________；

（2）请用文字回答下列问题：

I表示_______或_______ 中的 2表示_________。

30、从H、C、O、Na、Ca四种元素中，选择适当元素填写符合下列要求的化学式：

(1)用于改良酸性土壤的碱______；

(2)常用于制作发面食品的纯碱______；

(3)由60个原子构成的形似足球的分子______。

31、化学与生活密切相关，完成下列各题：

（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_____。

（2）夏天，盛放冰水的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_____。

（3）将氮气充入食品包袋内用于防腐，这是因为常温下，氮气的化学性质_____。

（4）可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是_____；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____。

32、过滤是重要的净化天然水的方法，其操作要点是：

一贴：滤纸要紧贴_____。

二低：_____要低于漏斗的边缘，_____要低于滤纸的边缘。

三靠：烧杯嘴要靠在_____；玻璃棒下端要轻靠在_____；漏斗的下端要紧靠_____。

33、净化水的方法：有沉淀、吸附、过滤、蒸馏、消毒等。只有______是化学变化。净化程度最高的是______，在生活中降低水的硬度的方法是______。软、硬水的检验是用______ ，振荡，泡沫多，浮渣少的是______，用______除去的是水中的颜色、异味等一些可溶性的杂质。______除去的是水中的难溶性杂质。

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

（1）上图中A是___________。

（2）在铜（Cu）、氯化钠（NaCl）、二氧化碳（CO2）三种物质中，由分子构成的是______。

（3）酒精（C2H5OH）由___________种元素组成，一个酒精分子含有____________个原子。

（4）下列是几种粒子的结构示意图。

它们表示___________种元素，____________表示的是原子，______________表示的是阴离子（填序号）。

（5）下图为甲烷与氧气反应的微观模型示意图，据此分析错误的是____________。

A 反应前后分子、原子没有变化

B 反应的本质是原子的重新组合过程

C 分子是由原子构成的

D 反应前后元素种类没有变化

35、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途：

（1）碳原子的原子结构示意图是_____。

（2）古代用墨书写或绘画虽年久仍不变色，是因为_____。

（3）净水器中常用_____（填物质名称）除去色素和异味。

（4）C60形似足球，是一种新的以_____形式存在的碳。（填“单质”或“化合物”）。

（5）已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比，根据如图中的现象，可以推测气球中的气体可能是_____。

A 氢气   B 氧气   C 二氧化硫

36、分别在t1°C和t2°C时t2℃＞t1℃)，向盛有40g甲物质的烧杯中不断加入水，充分溶解，所得溶液中溶质质量与加入水的质量变化如图所示，回答下列问题。

(1)t1°C时，甲物质的溶解度为_______g。

(2)a、b、c、d四点对应的溶液中，属于t2°C时的饱和溶液的是_______(填序号)。

(3)甲物质的溶解度随着温度的升高而_______(填“增大”。“减小"或“不变”)。

(4)关于该图像，下列说法正确的是_______(填序号)。

A．c点和d点对应的溶液中溶质质量相等

B．将c点对应的溶液恒温蒸发溶剂，一定会立即析出晶体

C．t1°C时，向e点对应的溶液中再加入20g甲物质，溶液质量变为90g

D．t1℃和t2°C甲物质的饱和溶液的溶质质量分数大小关系为ω(t1)＜ω(t2)

37、如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。请回答下列问题：

(1)写出标号的仪器名称：Ⅰ_______。Ⅱ_______。

(2)实验室若用二氧化锰粉末与双氧水制取氧气，要较好地控制产生氧气的速率，应选用的发生装置为_______(填字母)；

(3)实验室用E装置收集二氧化碳，验满时燃着的木条应放在_______(选填“a”或“b”)端。

38、实验室开放日，同学们来到实验室，利用下列装置进行气体的制取和气体性质的探究。

（1）图中标有①、②的仪器名称：① _____________ ；② ________________ 。

（2）图示装置A对反应物的状态和反应条件的要求是 ________________ 、 ___________ 。

（3）小红所在的小组进行的是二氧化碳的制取和性质探究。

提供的药品有：块状石灰石、浓盐酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀盐酸、碳酸钠粉末。从制取和收集的角度分析，一般选择的药品是 _____ ，发生反应的化学方程式为 _____ 。从上面的装置中选取合适的装置，组装一套制取二氧化碳的装置 ______ （填字母）。

39、A ~G表示初中化学常见的物质，其中C是大理石的主要成分，各物质间相互转化的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）A的化学式是____________；

（2）写出B物质一种常见的用途____________；

（3）反应①的化学方程式为_________________；

（4）反应③的化学方程式为_________________。

40、已知金属钾有银白色金属光泽，十分柔软，可以用小刀切开，密度比水小，与水可以剧烈反应生成氢氧化钾和氢气。

（1）请你写出钾的某个物理性质；

（2）用文字表达式表示出涉及到的化学变化；

（3）钾原子呈电中性的原因是什么？