2024-2025学年（上）期末襄阳三年级质量检测语文

1、下列句子中有病句的是哪一句？（ ）

A．妈妈经常鼓励我要好好学习。

B．同学们都很爱护今天的幸福生活。

C．老师今天讲的知识我基本上懂了。

D．下课时间到了，小明高兴地跑出教室去操场玩。

2、“雅人四好”是指（　　）

A．望闻问切

B．琴棋书画

C．笔墨纸砚

D．梅兰竹菊

3、下面对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？(       )

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

A．微风吹拂千万条嫩叶。

B．微风吹拂着才展开的嫩叶。

C．微风吹拂着黄色的嫩叶。

D．微风吹拂着柳丝。

4、下列句子中加点字的意思有误的一项是（          ）

A．蒌蒿满地芦芽短（嫩芽）

B．小溪泛尽却山行（尽头）

C．田中有株（一棵树）

D．九月九日忆山东兄弟（华山）

5、比一比，再组词。

场______零______继______套______

肠______凌______断______县______

6、按课文内容填空。

1．________________，不贰过。

2．_________________，一儿登翁，________________。__________________，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

3．_______________________，淡妆浓抹总相宜。

4．天门中断楚江开，_________________________________。

7、比一比，再组词。

挑________ 残________ 橙________ 票________ 淡________

桃________ 浅________ 登________ 飘________ 谈________

8、看拼音写词语。

chuān dài yóu piào pái liè jiāo jiè yǎn zòu

zhǎng shēng guī lǒng yuè qì lún liú yán hán

9、课外阅读。 

字字皆辛苦

唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。

为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。

李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

【1】这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书，李绅先是寄居在        ， 后来他漂泊流浪，          、        、          、           都当过他的住所，从中可以看出李绅               。（    ）

A.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活十分艰苦

B.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破茅房；生活十分艰苦

C.寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活勉强维持

【2】李绅写《悯农》诗是因为               。他写《悯农》是为了                   ， 从中可以看出李绅                  。（    ）

A.他亲眼看见农民一年四季辛苦劳作；表达对农民的同情；看不起农民。

B.他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的关心；不想与农民有一样的处境。

C.他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的同情；十分热爱、同情劳动人民。

【3】“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅（    ）

A.拥有很多的空闲时间。 B.写作态度很认真。 C.写诗的能力还不是很好。

【4】选择意思相同的成语。 

A．短小精悍   B．风餐露宿   C．赞叹不已   D．置之度外    E．千锤百炼

①风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。______

②比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。______

③不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。______

④形容文章、讲话简短有力。______

⑤称赞不止。______

10、阅读练习

①夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。②早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳（rǔ  lǔ）白色的浓雾里。③太阳出来了，千万缕（ lǚ  liǔ ）阳光像利（剑  箭）一样的金光，穿过树（稍  梢），照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】划去括号中用得不正确的字和读音。

【2】找出第①句中的动词，并用△表示出来。

【3】第①句中“封”字形象地表现了_______的特点。第②句中“浸”字形象地表现了___________________________________的特点。

【4】第③句采用了_________的修辞手法，把______比作______。

我也会写这样的句子：

______________________________________________________________________

【5】这段话写了小兴安岭_________的美丽景色。

11、文学性阅读

小蝴蝶花

①小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

②它看看自己周围，不过是些平平常常的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的最了不起的花了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”

③不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的壮丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：看来，我是百花中最难看的花了。它们谁也不会理睬我了！

④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道□□快来看哪□这漂亮的花叫什么呀□

⑤□它是小蝴蝶花□另一个孩子回答□

⑥“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着……

⑦小蝴蝶花平静下来。这时它才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

【1】请在文中□里填上合适的标点符号。

【2】文中的“名花”是指（     ）

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

【3】根据短文内容填空。

①文章第1自然段，写出了小蝴蝶花的____________和____________等特点。

②蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请从文中找出表示它心情变化的三个词填在括号里。

( )→( )→( )

【4】蝴蝶花懂得了什么？

_____________________________

【5】读了这篇文章，你懂得了什么？

_________________________

12、阅读文章，回答问题。

____________

一天下午，道德与法治课的任课老师林校长宣布：“明天早读，对你们进行考试。”

第二天一大早，林校长拿了把扫帚横放在教室门口，静静地等待学生们的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着课本读起来。“学习雷锋，好榜样……”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。他见校长表情严肃，忙说了一声“老师早”，马上复习起功课来。不一会儿，陈敏来了，他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了。他低头一看，怒从心头起，刚想一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班45位同学陆续来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起书来。校长看了他一眼，脸上露出了笑容。

上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布：“考试结束，只有张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的小事做起。”这时同学们才恍然大悟：原来这是一场特别的考试啊！

【1】给这篇短文拟一个题目，合适的是（　　）

A．一场特别的考试

B．考试

C．校长笑了

D．平凡的小事

【2】“他低头一看，怒从心头起，刚想一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。”下列短语中与“怒从心头起”意思最贴近的是（　　）

A．恶从胆边生

B．急得跳起来

C．恼怒到极点

D．恨从心底起

【3】“校长看了他一眼，脸上露出了笑容。”这句话中，从“脸上露出了笑容”我们可以读懂校长内心（　　）

A．非常开心

B．对张坤的同情

C．对张坤的嘲笑

D．对张坤的满意

【4】联系短文内容，说说校长神态变化的原因。

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【5】“这时同学们才恍然大悟：原来这是一场特别的考试啊！”你觉得这场考试特别在哪里？

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【6】读了这篇短文，你有何感想？

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13、阅读短文。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢

【1】“面”字的音序是______，音节是______。“面”的意思有：①方向、部位；②量词；③脸部。短文中“一面墙”的“面”应选第______种解释。

【2】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

【3】请在文中找出下面词语的反义词。

寒冷——______ 高兴——______

【4】请按短文内容填空。

在大墙的阴影里，小花苗______，______想帮助它把大墙推倒，可是大墙纹丝不动。______鼓励它，于是，小花苗靠自己的______爬到墙顶上以后，小花苗满身披上绿叶，开出金黄色的花朵，孩子们夸小花苗真勇敢。

【5】假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说：_______________

【6】这个故事告诉我（ ）

A．春天的景色很美。

B．蜜蜂和蜗牛乐于助人。

C．不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。

14、请认真阅读选段，然后完成习题。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花 囗 红的 囗 白的 囗 黄的 囗 紫的 囗 真像个美丽的大花坛 囗

【1】在“囗 ”内加上合适的标点。

【2】选段抓住_________、_________、________等景物，写出了小兴安岭夏天的美。

【3】“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”这三个词语写出了夏天树木_________的特点。

【4】选段中加点的字“浸”用得妙，写出了______________的特点。

15、阅读理解。

巧捞簪（zān)子

古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候， 一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个 小铁钩，伸到井里去捞。

井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄（xiè）气 了，说:“要是太阳能照到井里有多好！ ”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了 一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说:“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。

董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。

他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的 那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。

井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。

【1】从文中找出合适的量词填空。

一（_______）竹竿 一（_______）镜子     一（_______）光

【2】为什么董辉的妈妈捞了半天也没有把簪子捞上来？_____________________

【3】妈妈说的哪句话使董辉受到了启发，从而想到了捞簪子的办法？请找出来写在 下面的横线上。

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【4】董辉是怎样巧捞簪子的？请简要概括。

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【5】读完短文，说说董辉是一个怎样的孩子？

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16、口语交际。

有时候，我们遇到不好解决的问题就会和别人商量，此时我们应该怎么做呢？

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17、连词成句,并加上标点符号。

古怪　性格　猫　实在　的　有些

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18、在正确的句子后面画“√”。

（1）小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。是拟人句。（______）

（2）小鸟叽叽喳喳地唱着歌。是拟人句。（______）

（3）这本书难道不好吗？是反问句。（______）

（4）这本书好吗？是反问句。（______）

19、修改病句

修改下面的病句。

（1）商场里有各种各样种类繁多的玩具。

_______________________________

（2）小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

_______________________________

（3）我把教室打扫得整整齐齐。

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20、修改句子中的问题

①珍妮买了七个面包圈，爸爸两个，妈妈两个，一个给小弟弟，粉红色的两个给自己。（语序不当）

___________________

②凡是有复眼的昆虫，视觉都很敏捷。（搭配不当）

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21、习作。

在家里，你一定是爸爸妈妈的好帮手，洗碗、扫地、收拾房间……选一件你做过的事，具体地写一写你是怎么做的。要求：题目自拟，300字以上。