2024-2025学年（上）期末锡盟三年级质量检测语文_2024-2025学年（上）期末锡盟三年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、给加点的词选择正确的解释，填序号。
【1】我穿着一双棕红色的小雨靴。（）
A．把衣服鞋袜等物套在身体上。
B．破；透。
C．通过（孔洞、缝隙、空地等）
【2】秋天的雨，藏着非常好闻的气味。（）
A．听见。
B．用鼻子嗅。
C．听见的事情；消息。
2、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话是说( )
A. 时间宝贵，我们应当珍惜时间。 B. 黄金可贵。
3、 “在它身上，我用小刀刻了一道小印，每天早上我都跑到它身边，比一比，看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适？（）
①院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。②我天天来看它，盼它快快生长。③有一天，我忽然发现一个怪现象：我前头比那道印矮了一截。④呀，我的个子怎么倒着长？⑤妈妈听了直笑，说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”⑥可是我还是想快些长大，像个大人样，到那个我还没有到过的世界闯一闯。
A．①②之间
B．②③之间
C．③④之间
D．④⑤之间
4、下列有关《安徒生童话》故事内容表述错误的一项是（）
A．《海的女儿》中，为了变成人类，小美人鱼用自己的嗓音和女巫做了交换。
B．《沼泽王的女儿》中，小女婴白天是一只相貌丑陋但是脾气很乖的青蛙，到了晚上就会变成外貌可爱、性情刁蛮的小婴儿。
C．《皇帝的新装》中，小孩说出了皇帝没有穿衣服的事实，但是皇帝却还是装作穿着新衣服的样子，坚持到了游行庆典结束。
D．《夜莺》中，夜莺用自己的歌声将死神从皇帝的病榻上撵走，皇帝一觉醒来，精神焕发。

5、根据课文《秋天的雨》内容，在横线上填上适当的内容
①这篇课又是从____，_____，_____这几方面描写秋天的雨的。
②秋天的雨给植物带来了_____，秋天的雨给果实带来了____，秋天的雨给小动物带来了____。
③读了课文，我认为秋天是一个_____季节。如果我是秋雨，我准备给____带去____。
6、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
①井( )之( ) ②画( )( )足
③( )不断 ④( )有味
（1）③和④都是AABC格式的词语，这样的词语我还能写出一个：______。
（2）每次考试他总要( )般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
7、补充词语。
喜笑（______）开相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑
面红（______）赤鸦（______）无声披头（______）发手忙（______）乱

8、生字书法。
“塘”左窄右宽，“土”的第3笔变成提。
塘册昆麻蚂蚁

9、用合适的关联词把两句话合并成一句话。
1．列宁已经知道男孩是诚实的。
列宁没有再问男孩。
___________________________
2．他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
______________________________
3．春天不播种。
秋天不会有收获。
_____________________________
10、阅读
上学一路歌
春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。随着它绕弯曲（qǔ qū）行，我们唱着（ zháo zhe）歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教（ jiāo jiào ）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（Chōnɡ Chònɡ），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。"到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……
【1】用 √ 给短文中加点的多音字选择正确的读音
【2】我从短文中积累了两个表示声音的词，它们是_____和__________。
【3】短文是按照_______——________——_________——________的顺序描写小朋友在上学路上的情景。他们春天_________，夏天_________，秋天___________，冬天_______，多快乐啊！
【4】我知道大伙“都怪学校太近太近”的原因是（）
A．大伙只想滑冰，不想去上学
B．大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂
【5】短文里的小学生要走很远很远的路去上学，而且夏天要蹚水上学，冬天又特别冷，你觉得这些孩子愿意去上学吗？你是从哪里看出来的呢？请任选一处回答。
____________________
11、课内阅读。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里（漂飘）动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯（zhǐ chě）胡子，他确定够（牢固牢靠），就剪了一（断段）用来放风筝。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
……
【1】用“/”划去括号里用得不恰当的字、词或读音。
【2】胡萝卜先生后来遇到了谁？他的胡子派上了什么用场？
_______________________________________
【3】猜测胡萝卜先生的胡子会被鸟太太用来做什么？并说一说胡萝卜先生的胡子变长了后，是一件好事还是一件坏事？
_________________________________________
12、阅读材料，回答问题。
材料一：童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。世界三大童话：《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》
材料二：童话一般有四种——拟人体童话，代表作有《木偶奇遇记》；超人体童话，代表作有《巨人的花园》；常人体童话，代表作有《皇帝的新装》；知识体童话。阅读时，要深入作者幻想的世界，理解文章的内容，体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之ロ或用总结性语言把要说的道理直接说出来了；有的则须认真阅读理解，深入分析文章，才能悟出其中的道理。因此阅读童话时，要学会透过现象看本质，领悟生活真谛。
【1】世界三大童话有《__________》《__________》和《___________》。
【2】童话故事一般有________种，常人体童话代表作是《___________》。
13、课外阅读。

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家做客。小庆龄听到这个消息后，高兴得跳了起来。她最喜欢到这位叔叔家去了，叔叔家养的鸽子长着尖尖的嘴巴，红红的鼻子，黑黑的小眼睛，漂亮极了！叔叔还说准备送她一只。小庆龄想到这些心里就高兴，她急急忙忙跑到自己的房间里，把自己最漂亮的衣服找出来穿上，准备和爸爸一起去叔叔家。她刚跟着爸爸妈妈走出门，突然想起今天上午小珍要来跟她学叠花篮，于是就不知不觉地停住了脚步。小珍和庆龄的年龄差不多，两人可要好了。
父亲见庆龄站在那里不动，就问：“庆龄，你怎么落后了？难道你不想去看鸽子了吗？”庆龄说出原委。父亲说：“没关系，明天你到小珍家里教她。”
庆龄（为难难过）地说：“不行，我们已经约好了，不见不散。我走了，会让她失望的。”
姐姐说：“小珍不会怪你的，明天见到小珍，解释一下就行了。”
可是庆龄（果然仍然）站在那儿不动：“爸爸说过，做人要信守诺言。如果我忘了，明天见到她，可以道歉；可是现在我想起来了，我就得在家里等她，不然就不守信用。”
宋耀如听了女儿的话，心里很高兴，于是就对其他的孩子说：“庆龄做得对，你们都应该向她学习，个讲信用的孩子。”
【1】给文章拟个合适的题目，写在文章前边的横线上。
【2】这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。
____________________________
【3】画去文中括号里不正确的词语。
【4】文中的庆龄是一个的孩子，用横线画出表现她这一品质的句子。
【5】你一定积累了许多关于诚信的格言，试着写一句吧。
___________________________
14、课内阅读。
搭船的鸟（节选）
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
【1】选文中有许多表示颜色的词语，这些颜色可以用_________、_________等四字词语来概括。
【2】选文中的“小鸟”指的是_________。
【3】选文生动地描写了小鸟的_________美：_________色的羽毛，带着一些_________色的翅膀，还有_________色的长嘴。
【4】请写出几个与鸟有关的成语。（至少写3个）
_________________________
15、阅读短文，回答问题。
对于他过去所受的不幸和苦恼，他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美好正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：“你们看那只新天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包和糕饼到水里，同时大家都说：新来的这一只最美！那么年轻，那么好看！”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他扇动翅膀，伸直细长的颈项，从内心里发出一个快乐的声音：
“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这种幸福！”
【1】这个片段选自童话故事《_________》，作者是___________。我还知道他其他的童话故事___________。（至少列举三个）
【2】我知道“难为情”的意思是_____________，我是用__________的方法理解的。
【3】你认为叙述正确的是（）
A.读了这篇童话我懂得了当人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的处境，只要我们大家敢于磨炼自己，勤奋学习，长大以后都会成为美丽的“白天鹅”。
B.不经历一番磨难丑小鸭怎能变成白天鹅？这是多么值得骄傲与自豪的事情。
【4】把你喜欢的句子抄下来，并简单说说喜欢的理由。
________________________

16、按要求完成句子。
（1）风筝飞上了蓝天。（扩句）
_______________________________________________
（1）我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
_______________________________________________
（2）大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）
_______________________________________________
（3）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）
_______________________________________________
（4）南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）
_______________________________________________
17、按要求完成句子。
（1）难道我们会忘记祖国吗？（改陈述句）
________________________________。
（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。（修改病句）
________________________________。
（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子）
________________________________。
18、把下列句子补充完整。
1.我一边植树，_____________________。
2. ________________在果园里劳动。
3.秋天到了，_________________________。
4.我们要做一个_________________________的好孩子。

19、我会用修改符号修改病句。
我看到了蓝蓝的大海，金色的沙滩，海浪的声音。
20、用修改符号修改下面一段话。
“六一”儿童节那天，爸爸送给我电动小狗一只，我爱不释手。只要一按开关，他就会汪汪大叫或唱歌。表演完了，竟然会说“再见！”大家看了都夸奖赞叹不已。

21、笔下生辉
读下面故事的开头，想象以后会发生什么事，接着续写故事。
小狗过生日，小老鼠送来了几根从别处偷来的骨头。小狗说：“我最喜欢吃骨头，但我不能收你的礼物。”小老鼠听了，难过极了，他决定，今后不再偷东西了。……