2024-2025学年（上）期末伊春三年级质量检测语文

1、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（       ）

A．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

B．小明说：“你画的小公主真漂亮啊！”

C．“好，”他对我说：“我已经把作业放到老师办公桌上了。”

2、下列词语不是互为反义词的是（   ）

A．惊愕——镇静

B．潮湿——干燥

C．幽深——幽暗

3、给带点的字选择正确的拼音填空（８分）

fó　fú　fǔ　méng　mēng　mèng

佛像（　　）　仿佛（　　）　启蒙（　　）　蒙古（　　）

4、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句话的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

5、填入恰当的名句。

1．自古逢秋悲寂寥，___________________。

2．行到水穷处，_______________________。

3．道可道，________。名可名，_________。

4．___________________，忽见千帆隐映来。

5．___________________，而攻坚强者莫之能胜。

6．最是一年春好处，___________________。

6、按要求写词语句子，

（1）用“尊”和“遵”字各组一个词语写下来。______        _____

（2）“真的，一个陶罐！”其他人都高高兴兴地叫起来。（仿写填空）

“真糟糕，这次考试又没及格。”同桌玲玲______。

（3）按要求写词语。

① AABB       ______       ______       ______

② 寓言故事成语       ______       ______

7、根据课文内容填空。

1. “__________________，霜叶红于二月花。”这句诗出自______(朝代)   （作者）的《_________》，从诗中的___________等字读到这首诗描写的是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句：_____________________，_______________________。

2.月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，   ，   ，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如 在游动。看了这样的美景，你会情不自禁地赞叹道： 。

3.原野热闹非凡。成片的大豆   ，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在   。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像 ，把人们的心也给   。

4.在拉萨，人们说话的声音能   ，伸出手来能   。有人说“   ”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得   ；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得 。

5.经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“_________”的美称，拉萨是有名的“_________ ”；我还认识了__ _的哪吒，__ ____的布鲁斯王子和_________的越王勾践。我还知道人们喜欢用“______ ___ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_________，还要学会查身边的__________________。

8、拼得准，写得棒。

9、课外阅读。

石榴

郭沫若

①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起花来。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。

②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？

⑤单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍（léi），殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。

⑥你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？

⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。禁住唾津的潜溢了。

【1】填空。

（1）第②段将石榴与梅柳相比，梅柳之长是指________________，梅柳之短是指__________________。

（2）选文从__________、__________、__________和__________四个方面对石榴进行了描写。

【2】我会给句子选择正确的修辞手法。

A．排比   B．拟人   C．反问   D．比喻

（1）单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？（_______）

（2）单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。（_______）

（3）秋天来了，它对于自己的戏法好像破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？（_______）

【3】称石榴花为“夏季的心脏”寓意是（    ）

A．石榴花的形状像心脏。

B．石榴开花正当夏季。

C．深红色的石榴花不怕炎阳直射。

D．石榴花象征着夏天热烈向上、充满生命力的精神。

【4】“可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？”这句话的意思是（    ）

A．不知道是谁用红玛瑙琢成了许多花瓶儿，还插上了石榴花。

B．插上了石榴花的小花瓶儿像是用红玛瑙琢成的那样好看。

C．石榴花的骨朵像插上花的用红玛瑙琢成的花瓶儿。

D．用红玛瑙琢成的花瓶儿比喻石榴花的形状和颜色。

【5】文章突出表现了作者____________石榴的思想感情。

10、课内现代文阅读。

一幅名扬中外的画（节选）

①画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

②最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊！

【1】请给加点的字选择正确的读音。请把正确的答案涂黑。

一乘（A．chéng     B．shèng）轿子       马笼（A．lóng   B．lǒmg）头

【2】选文第①自然段是围绕“_________________”这句话来写的。选文第②自然段详细地描写了桥北头的情景，让我们感受到张择端画的画十分____________。（请用原文中的词语概括）

【3】这幅画名扬中外的原因不包括（     ）

A．画中场景细致入微，十分传神。

B．这幅画描绘了北宋乡村的冬日风光。

C．画中人物众多，形态各异。

【4】《清明上河图》中的街市上，还会有哪些人，他们正在干什么？请你展开想象写一写。

____________________________________________

11、阅读

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

  它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。”

  它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”

  一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼光，它解释到：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

  后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说□“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

“走吧□”同伴们说□“现在，它大概又表演潜水了。”

【1】在文段方框处添上恰当的标点。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

——记住有的题让你在“文中”找，有的不用在文中找，要看清

掩盖——（__________）   惊奇——（___________）

【3】这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是（   ）

A. 语言描写   B. 动作描写

C. 心理描写   D. 神态描写

【4】本文的写作顺序是（ ）

A. 先总后分   B. 总分总   C. 先分后总

【5】这则寓言告诉我们（ ）

A. 做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。

B. 做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。

C. 做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。——注：文过饰非的意思是“用好听的话掩饰自己的过失”，自欺欺人的意思是“欺骗自己，也欺骗别人”

D. 做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。——注：固执己见的意思是“执拗地坚持自己的想法做法，不听别人劝告”

【6】用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。

_____________________________________

12、阅读短文，回答问题。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。请你用“______”画出这段话的关键句。

【2】围绕关键句，这段话写了，____________、______________、______________这三个内容。

【3】与“凤凰树开了化，开得那么热闹”这句话中“热闹”一词用法相同的一句话是（  ）

A.大家在大青树下做游戏．招引许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

B.小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

C.热带丛林里，植物们你挤我，我压你，好不热闹。

13、阅读与理解

海滨小城（片段）

①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

【1】第一自然段围绕关键句（第一句话），没有写到以下哪一项内容（ ）

A．树的种类多

B．桉树的香味浓

C．凤凰树开花热闹

D．树木长得枝繁叶茂

【2】请用“ ”画出第三自然段的关键句。围绕这个关键句，作者从沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮、人们把街道打扫得 两方面来写。其中，“ ”一词表示程度更进一层，让我们知道路面干净到“连一片落叶都没有”的程度。

【3】感受第二自然段生动的语言，把你喜欢的语句摘抄下来，并简要说说摘抄的理由。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、阅读课外文段，然后答题。

小蝴蝶花

①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

②它看看自己的周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不起眼，更没有什么清香，小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和一些小草小花为伍，我几时才有出头之日呀！”

③不久，小蝴蝶花被花匠发现了，把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些耳目昏眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得多么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳，说不清的花香在空气中还回流荡。小蝴蝶花一下子又变得自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，它们谁也不会理睬我了！”

④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。有一个孩子大声喊道：“快来看哪，这是什么花？”

⑤□它叫小蝴蝶花□另一个孩子回答□

⑥“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前看着，夸着……

⑦小蝴蝶花的心情平静了。这时它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在名花中间感到自卑也是没有道理的。

【1】请在文中□里填上合适的标点符号。

【2】文章第⑦自然段中加点的“名花”在文中指的是哪些花？

___________

【3】结合文章第①自然段，说一说小蝴蝶花有什么特点。

______________

【4】读了这篇文章，你从小蝴蝶花的身上学到了什么？写在下面和大家分享吧。

____________________

15、蚂蚁和玻璃杯

两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始时他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处（触探   触摸），想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现，这根本不可能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一路径。然而，玻璃的表面实在太滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。

他们揉揉被摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次，四次，五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。

好半天，一只蚂蚁 地对另一只说：“咱们……不能再冒险了。否则，会摔得粉身碎骨的！”

另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不只差一步了吗？”说罢，他又重新开始攀登。 一次又一次跌倒，又一次次爬起来，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这道玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁 地问：“快告诉我，你获得成功的（秘密   秘诀）是什么？” 杯子外边的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功。”

【1】照样子，仿写词语。

慌慌张张   _________     ___________

气喘吁吁   ________     __________

【2】在文中横线上填写上合适的词句，使人物说话的样子更形象。

【3】划去括号里不恰当的词语

【4】根据短文内容填空。

两只蚂蚁掉进了______，为了能脱离困境，他们俩________，但是因为玻璃壁 _______，它们试了很多次都失败了。一只蚂蚁担心_______，另一只蚂蚁却继续尝试，用尽最后一点力气，爬出了玻璃杯。那只蚂蚁能成功爬出玻璃杯是因为__________。

【5】读了这篇短文，你想对这两只蚂蚁说些什么？写下你的想法。

（1）我想对留在杯里的蚂蚁说：   _________

（2）我想对爬出杯子的蚂蚁说：   ___________

【6】这个故事对你有什么启发？请联系自己的生活实际说说你的想法 _________

16、将下列句子改为陈述句。

例：你怎么知道得这么详细？

  你不会知道得这么详细。  

(1)这是本好书。你怎么会不叫人喜欢呢？

 __________________________________

(2)周围的一切，不都是在变化吗？  

________________________________

17、根据要求完成句子。

（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改成陈述句）

____________________________________________________

（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

_____________________________________________________

（3）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（修改下面的句子。）

_____________________________________________________

18、照样子写句子。

◎他跑得像兔子一样快。

___________得___________________

◎雨一来，花儿便放假了。

风一吹，花儿_______________

2．仿照引号的用法写一句话。

“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

___________________

3．修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

____________________

19、妈妈经常对我们讲起她过去的童年趣事。

修改病句：_______________________________________________

20、老师多次反复教育我们要好好学习。（用修改符号修改病句）

21、作文。

生活中有哪些现象或者问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己的发现或者同学列举的现象中选择一个写一写。

提示：写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的建议也可以写下来。