湖北省黄冈市麻城市2025年小升初（三）语文试卷(含答案)

1、根据课文内容填空。

陶校长要求学生“每天四问”：

第一问：_____________________________________________

第二问：_____________________________________________

第三问：_____________________________________________

第四问：_____________________________________________

陶校长这么要求学生的原因是：_________________________。

2、下面的句子用三个成语概括，请写在后面的括号里。

大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（          ）

大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；（          ）

街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（          ）

3、给下列句子加上标点符号。

（1）□ 你知道吗 □ 老木匠问小木偶 □

（2）□ 笑是很重要的 □ 老木匠对自己说 □ 谁要是不会笑 □ 谁就没办法过快乐的

日子 □

（3）巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□

4、我会填空。

1．停车坐爱枫林晚，_______________。

2．荷尽已无擎雨盖，_______________。

3．______________，白银盘里一青螺。

4．一个篱笆三个桩，______________。

5．《不懂就要问》这一课，写的是孙中山小时候读书的故事。我读完之后，明白了一个道理：“学问学问，_____________。”

5、先填空，再读一读。

（   ）（   ）的瓦   一把（   ）

（   ）（   ）的墙   一个（   ）（   ）

（   ）（   ）的窗   一条（   ）

宽宽的（ ）   一只（   ）

6、阅读课外诗歌，完成练习。

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。

夜阑③卧听风吹雨，铁马④冰河入梦来。

【注】①僵（jiāng）卧：直挺挺躺着。②戍（shù）轮台：守卫边疆（jiāng）。轮台：这里泛指北方的边防据点。③夜阑（án）：夜深。④铁马：披着铁甲的战马。

【1】从诗歌题目中你能了解到哪些信息？

_________________________

【2】诗歌讲究锤词炼句，下面对相关诗句赏析正确的有_______（多选）

A．“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明诗人居处偏僻，生活孤苦。

B．诗人虽处境凄凉，却仍想着报效国家，“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。

C．“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”，既写出了现实中的风雨，又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。

【3】你还知道陆游的哪些诗句？从中选出两句表现爱国情怀的写下来。

________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】从诗中的“____”和“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。

A．篱落疏疏 B．新绿未成阴 C．追黄蝶 D．菜花

【2】“______”“______”这两个动词生动形象地刻画出儿童的天真活泼和好奇、好胜的心理。

【3】读画“       ”的两句诗，说说你眼前浮现出了怎样的情景。

___________

8、课外阅读。

夜景

傅仇

森林抱住一个月亮，

针叶撒出万缕青光；

一串串明明朗朗的珠宝，

一串串星星，挂在树枝上。

好一个醉人的童话般的夜景。

好一个迷人的安静的海洋。

我听见树木在轻轻呼吸，

嫩草在发芽，幼苗在生长；

一根新针叶悄悄生出来，

刺着飞鼠，在梦中抖抖翅膀。

好一个醉人的童话般的夜景，

好一个迷人的安静的海洋。

我听见森林的心脏在跳跃，

树根底下泉水咚咚响；

一颗颗露珠像失眠的野鸽，

闪着绿的眼睛白的光。

好一个醉人的童话般的夜景，

好一个迷人的安静的海洋。

我听见森林伸展手臂的声音，

树枝摇摇，好像在收聚星光；

送给未来的晴朗的早晨，

送给光华灿烂的旭阳。

好一个醉人的童话般的夜景，

好一个迷人的安静的海洋。

我听见的这一切，是生命的音响，

这里面也含有我的呼吸，我的声音；

这一切，都是属于我的祖国，

为了明天，这一切都在快快地成长。

好一个醉人的童话般的夜景，

好一个迷人的安静的海洋。

【1】“森林抱住一个月亮”是把________当作_______来写的。

【2】“好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋”在全诗中反复出现，这样写起到了_______的作用。

【3】诗人说“我听见树木在轻轻呼吸……我听见森林的心脏在跳跃……我听见森林伸展手臂的声音……”这些是耳朵能听到的吗？说出你的观点。

___________________________________________________

9、阅读下面课文片段，完成后面题目，

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：①“诸位请想一想，廉将军和秦玉比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：②“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】选文中划横线的两个问句，第①个是____句。第②个是____句，请将第②个问句换个说法，使句意不变：____

【2】文中划波浪线的句子，可以概括为一个成语。____。

【3】“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中蔺相如“往回赶”的原因是什么？

____

【4】读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？

____

10、阅读儿歌，完成练习。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，学习学不好。用手又用脑，才能有创造。

【1】儿歌共有________句话。

【2】两件宝指的是________和________。

【3】这两件宝的用处分别是____________________。

【4】我们应该怎样运用这两件宝？

______________________

11、读一读，做一做。

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我背书包。我说：“不，我自己有一双手。我能背。”做完作业，爸爸要给我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手，我能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”

我是一年级小学生了，自己的事情应该自己做。

【1】根据短文内容连一连。

穿        背          做        洗

书包     作业     袜子     衣服

【2】根据短文内容填一填。

我是_____年级的小学生，自己的事情_____做。

【3】小朋友，你平时自己都会做哪些事情呢？

________________

12、阅读短文，完成练习。

徐悲鸿励志学画

①1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

②一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”    

③徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！ 

④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。  

⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】给加点字选择正确解释，将序号写在括号里。

清：①清贫 ②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤单纯

（1）徐悲鸿的生活十分清苦。_______

（2）乡村的夜晚到处是那么清静。________

（3）他怎么也说不清到底是怎么一回事。________

【2】从文中哪里看出徐悲鸿的生活十分清苦？请用“______”画出来。

【3】按文章内容填空。

主要人物：___________

关键事件：

（1）________________________________________________

（2）发奋努力，在清苦的生活环境中潜心临摹。

（3）________________________________________________

【4】下面哪些词语可以用来形容徐悲鸿？ （ ）

A．志存高远、精忠报国

B．铁面无私

C．刚正不阿

【5】结合文章内容与生活实际，谈谈你对“功夫不负有心人”的理解。

__________________________________________

13、阅读下面的文字,完成后面的题目。

航空母舰的“家”

①我国首艘航空母舰(简称“航母”)——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?

②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。

③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。

④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。

⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!

【1】题目中的“家”指的是(　　)

A．辽宁舰

B．航空母舰

C．航母军港

D．各类军舰

【2】“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港(　　)的特点。

A．面积大

B．港口深

C．防波堤长

D．抗风避浪

【3】文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了(　　)

A．“大管家”

B．智能化设备

C．防袭击预警系统

D．后勤补给计算机系统

【4】第④段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。_____________________________________

14、阅读短文，完成练习。

巧捞簪子

古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞簪子。

井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄（xiè）气了，说：“要是太阳能照到井里该有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿上沉思着。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完他转身往家跑去，不一会儿，他抱来一面镜子。

董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束强光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。

他把这面镜子放在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。

【1】量词巧搭配。

一（____）竹竿　　　　一（____）镜子

【2】给加点的字选择正确的解释。

（1）泄气（____）

A．排出     B．泄露     C．发泄

（2）一束强光（____）

A．量词     B．捆     C．控制

【3】短文第（____）自然段写董辉最后帮妈妈捞出了簪子。

【4】这篇短文中的董辉是一个（　　）的孩子。

A.勇敢 B.聪明

15、句子创作沙龙（按要求改写下面的句子）。

1．坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________

2．同学们非常尊崇王老师。（修改病句）

_____________________________________________________________________

3．自卫，难道不是为了更好地进攻吗？（换种说法，使意思不变）

_____________________________________________________________________

4．对方的矛如雨点般向他刺来。（缩句）

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16、按要求完成句子练习。

1．鬼子翻遍了前后院。（改为“把”字句和“被”字句）

_______________________________

2．船长对奥克勒福大副说：“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。（改为转述句）

____________________________________

3．三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）

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4．天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。（改为排比句）

________________________________

17、双重否定句改成肯定句。

1．为了生活，我们不得不到处奔波，四海为家。

_____________________________________________________

2．他对此事解释得头头是道，我们不得不相信他。

_____________________________________________________

3．小青看见大家情绪很高，他一个人孤掌难鸣，不得不顺势改了口。

_____________________________________________________

4．我们不得不把特别物种或特殊情况置之度外。

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5．企业改革后，原来那些尸位素餐的人现在不得不自谋生路。

_____________________________________________________

6．因为他债台高筑，不得不低价出售他的公司。

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7．因为升学要考试，所以同学们不得不好好学习。

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8．有的家庭本来收入不丰，但为了表面的“礼”，却不得不省吃俭用，甚至入不敷出。

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9．旧中国，黄河经常决堤，许多人不得不背井离乡，逃荒外地。

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18、女娲用五彩石把天补好了。（改“被”字句）

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19、句子训练营

（1）任何一切困难都吓不倒我们少先队员。（改病句）。

（2）江风吹得芦苇哗啦啦地响。（改成“把”字句）。

（3）如果我犯了法，还能吃得上鱼吗？（改成陈述句）。

（4）华佗把曹操的头痛病治好了。（改成“被”字句）。

（5）我，不愿跟爱唱的小鸟争一个短长；我，渴望去那辽阔的天宇高高飞翔。（照样子写一句话。）

20、照样子写句子。

(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。

________________

(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。（填上合适的词语）

_______的森林里长满了_______的小草。

(3)大象到底有多重呢？

_____到底_________？

(4)老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

妈妈一边_______，一边________。

21、习作。

不久，我们就要带着依依不舍的深情告别美丽的校园和朝夕相处的老师、同学。在这六年间，你一定有不少难忘的事情，也留下了很多美好的回忆。请以“最美好的回忆”为题写一篇不少于450字的作文。

要求：语言流畅；表达真情实感；不得出现真实的地名、校名和人名。