湖北省黄冈市红安县2025年小升初（7）语文试卷(含答案)

1、写出下列加点词语的反义词。

1．司机开车的时候一点也不能大意。(　　　)

2．秋风吹来，树上一片片枯黄的树叶飘落下来。(　　　)

3．老虎吃掉了一只小羊，羊妈妈十分悲伤。(　　　)

4．用油灯照明做手术不安全。(　　　)

5．顿时，简易的“手术台”前一片光明。(　　　)

2、动词集合营。

例：（摇）头

1．（______）胸  2.（______）眉  3．（______）手  4．（______）腹

5．（______）腿  6.（______）眼  7．（______）脚  8．（______）嘴

3、下面句子有歧义，请写出这个句子表达的两种不同意思。

他爬过山没有？

（1）______________________

（2）______________________

4、选词填空。

(1)妈妈经常(　　　　)我在学校要听老师的话，争做优秀学生。

(2)老师(　　　　)我们把教室布置得漂亮些，准备开家长会。

(3)这部科幻片值得(　　　　)。

(4)我(　　　　)他的书法作品，更(　　　　)他的为人。

5、我会把词语写完整。

风景( )画     风和日( )     名( )古迹     ( )面( )方

无边无( )     春色满( )     名山大( )       自言自( )

6、诗词欣赏

马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪，

燕山月似钩。

何当金络脑，

快走踏清秋。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

(1)这两首诗都是 _____诗，借咏叹马、石灰，表达自己的人生志向。《石灰吟》以石灰作比，表达了诗人 _____的高尚品质。

(2)朗读《马诗》时，前两句语速 _____，读出月夜的荒凉、冷寂之感；朗读《石灰吟》中“若等闲”可读得平稳、舒缓，读出其中 _____之意。

7、观书有感

半亩方塘一鉴开，

________________。

________________？

为有源头活水来。

【1】把古诗补充完整。

【2】写出画线字的读音。

一鉴开（______）   为有源头活水来（______）

【3】这首诗是由________而发的感想，诗中写景的诗句是第________句，运用了________的修辞手法，写出了________________________________。

【4】用自己的话说说最后两句诗的意思。

______________________________________________

【5】这首诗的题目是“观书有感”，可是诗中却没有提到读书的事情，你觉得观书和观池塘两者有联系吗？为什么？

______________________________________________________________________________________

8、读古诗，完成练习。

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】读古诗，用“ ”画出表示颜色的字。

【2】下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下打“√”。

① ② ③

（ ） （ ） （ ）

【3】下面这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。

掌

项

9、阅读短文，按要求做题。

啊，我和阿妈走月亮……

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

啊，我和阿妈走月亮……

——选自《走月亮》

【1】这段话主要写的是（ ）

A．月下溪边图

B．月下田园图

C．月亮牵星图

D．月亮升起图

【2】读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这段话描绘了“修补村道”“虫唱鱼跃”“果园飘香”“沟水汩汩”“种菜栽稻”五个画面。_____

（2）这段话表达了“我”和阿妈走月亮时的喜悦心情。_____

（3）作者运用了顶真、比喻、夸张等修辞手法，表达优美生动，富有画面感。_____

（4）作者从看到的、听到的、闻到的、想到的四个方面描绘了月夜下的丰收景象。_____

（5）这段话描绘的是月夜景色，朗读时应该情感低沉。_____

10、课内练习。

天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

【1】写出下列词语的反义词。

凉——（________） 高——（__________）

【2】在括号内填上适当的词。

一（_____）落叶 一（_____）大雁

【3】连词成句。

叶子  一片片 落下 从 来 树上

___________________________

11、阅读与欣赏。

漳州水仙

在漳州，每到春节，家家户户的桌上都会摆放几盆冰清玉洁的水仙：每至一家，一推家门，就是一阵清芬扑面。寒冬时节，百花凋（diāo）零，而水仙花却叶花俱在，胜过松、竹、梅，仪态超俗，故历代无数文人墨客都为水仙花题诗作画，呈献了不少优美的篇章。

水仙如此珍贵。早在宋代《漳州府志》就有记载：明初郑和出使南洋时，漳州水仙花被当作名花而名扬四海。而今，漳州水仙更是倍受喜爱，漳州人自豪地将水仙作为新春礼物，送给亲朋好友；水仙，还登上中南海、人民大会堂、钓鱼台国宾馆的厅堂茶几，成为大型庆典活动的迎春花。这几年的春晚会场，都是水仙傲然独放、飘芳吐艳！水仙走遍大江南北，带去了漳州的春天，带去了漳州人的情谊和心愿，赢得了“天下水仙数漳州”的美称。

【1】第二自然段介绍了漳州水仙（　　）的特点。

A.珍贵 B.高傲 C.美丽

【2】漳州人把（　 ）作为新春的礼物。

A.竹子 B.红包 C.水仙

【3】水仙还成为为大型庆典活动中的（　　）

A.花中君子 B.迎春花 C.花中仙子

【4】“水仙走遍大江南北”这句话的意思和短文中哪个四字词语意思相近（　　）

A.名扬四海 B.傲然独放 C.飘芳吐艳

【5】你喜欢水仙花吗？为什么？

___________________________________

12、现代文阅读。

我长大了

①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

②终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

③于是，我继续等着“长大”的到来。

④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”

⑤渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。

⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当要起步时，我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。

⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？

⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。

⑪然而，我不知道如何面对父母。

⑫我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不是考上中学那么容易，也不是长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

【1】联系上下文，说说下列加点词在文中的意思。

（1）小的时候想长大。

____________________________________________

（2）我终于感觉到父母承认了我的长大。

___________________________________________

【2】文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”是________描写，作用是_____________________________________________。

【3】面对被撞倒的老太太，“我”是怎样想的？又是怎样做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？

________________________________________

【4】“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。

_________________________________________

13、我会阅读短文，回答问题。

植物妈妈有办法（节选）

孩子如果已经长大， 蒲公英妈妈准备了降落伞，

  就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。

牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，

  植物旅行又用什么办法？ 孩子们就乘着风纷纷出发。

【1】用“√”标出加点字正确的读音。

四海为家(wéi wèi) 长大（chánɡ  zhǎnɡ）

【2】照样子，写句子。

例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要   ，   就   。

14、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习

面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确

的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来

报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

（1）“考虑再三”的意思是：   。小泽征尔的判断是：  

  。

（2） “小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。‘不！一定是乐谱错了！’”小泽征尔说这句话时的神态是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A. 骄傲  B. 虚心  C. 自信  D. 傲慢

（3）小泽征尔能在大赛中夺魁，是因为 。

15、按要求完成句子练习。

1.三月街是最盛大、最热闹的节日。（缩句）

_____________________________________________________________________

2.阿爸哪能答应呢？（改成陈述句）

_____________________________________________________________________

16、改为反问句

一想到这里，我就感慨万分。

______________________________________

17、句子加工厂（按要求写句子）。

1．维黛安太太织好了这件毛衣。（改为“把”字句和“被”字句）

2．四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）

18、按要求完成下列句子。

（1）那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。（改为“被”字句）

____________________

（2）门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。（改变语序，句意不变）

____________________

（3）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）

____________________

（4）法官说：“我已经在两个星期以前用锅炉铁板把洞口的大门钉上了一层。”（改为转述句）

_____________________

19、面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出。（用加点词造句）

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20、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)

2.白衣战士战斗在第一线。(扩句)

3. 医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句)

4.春天到了,桃花开了。(改为拟人句)

5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(修改病句)

21、 说说划线词语和诗句的含意。

海内存知己，天涯若比邻。

知己：____________________   若比邻：____________________

句意：____________________________________________________