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2024-2025学年(上)期末延安三年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“益”在字典中的解释有四项,你认为在“精益求精”一词中应选解释(       

    A.增加

    B.更加

    C.好处

    D.有益的

  • 2、下列说法错误的一项是(       

    A.《灰雀》一文中,列宁善解人意,巧妙引导,使小男孩知错就改,放回了灰雀。

    B.“一儿登瓮,足跌没水中”正确的朗读停顿是“一儿登/瓮,足/跌没水中”。

    C.读书时,遇到难理解的词语可以运用查字典、联系上下文、联系生活经验等方法理解。

    D.像“瞪”“睁”“眨”这些带有目字旁的字大多和眼睛有关。

  • 3、选择题(只写序号)。

    1(   )治理好了洪水,让老百姓过上了好日子。

    A. B.大禹 C.

    2在《希腊神话故事》里,给人们带来光明的是( )。

    A.赫淮斯托斯 B.普罗米修斯 C.宙斯

    3《苹果树上的外婆》中,安迪和外婆乘船去( )捕老虎。

    A.森林 B.印度 C.草原

    4在《我和我的双胞胎妹妹》中,奶奶有两句口头禅,第一句是( )。

    A.我讨厌海 B.我爱上帝 C.我的宝贝

    5关于《狗来了》这本书,说法错误的是( )。

    A.书的主题是希望小学生可以独立。

    B.这本书教导我们做善良的人。

    C.书中的狗笨拙、自私,喜欢伪装自己。

  • 4、下列词语中书写全部正确的一项是( )

    A.位于 陪分 风景 优美

    B.相互 交错 游动 推积

    C.肥料 保贵 淡青 深浅

    D.岩石 龙虾 挺立 群岛

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、查字典填空。

    1.“疾”字用音序查字法应查大写字母________,按部首查字法应查________部,再查________画。在字典中,“疾”字有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“残疾”的“疾”应选________,“疾恶如仇”的“疾”应选________,“疾风”的“疾”应选________。(填序号)  

    2.“荒”的部首是________,除去部首还有________画。“荒”的意思有:①长满野草或无人耕种;②荒凉,偏僻;③不合情理,不正确。选出下列句子中“荒”的意思。(填序号) 

    ①这里曾经是个村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。________

    ②大家都劝马小虎赶快打消这个唐的念头。________

    ③这个村子有很多可以耕种的地。________

  • 6、查字典。

    舞是________结构的字,用音序查字法,应先查音序________,再查音节________。

     

  • 7、比一比,再组词。

    ( )     ( )     ( )     ( )

    ( )     ( )     ( )     ( )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课文片段阅读。

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分(   ),树枝不(   )了,鸟儿不(   )了,蝴蝶(   )在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样(   )地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳(   )、摔跤、做(   ),(   )来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来(   )。

    这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的(   ),挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在(   )的粉墙上摇晃……

    1.按原文内容补充填空。

    2.“这些山林里的朋友”都有谁呢?

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

     

  • 10、阅读《给予树》片段,完成下面练习。

    回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:妈妈,我拿着钱到处逛(ɡuànɡ),本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵(帮助 援助)中心的给予树。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋

    娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了(帮助  援助)中心的礼品区。金吉娅说话的声音很低,(显然  当然)在为没能给我们买的像样的礼物而难过。我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多的人已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。

      我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁(rén)爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿(chánɡ)的笑脸。

    【1】用/画去括号里不恰当的词语。

    【2】金吉娅为什么要送洋娃娃给那个不认识的女孩子?用“——”画出来。

    【3】你觉得金吉娅是个什么样的孩子?说说你的理由。

     

     

    【4】为什么会紧紧地拥抱金吉娅?

     

     

    【5】想一想,小女孩收到礼物后会对金吉娅说写什么?请把想象内容写下来。

     

     

     

     

  • 11、课内阅读

    美丽的小兴安岭(节选)

    冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过(xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收(cáng   zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散(sàn   sǎn )步,看看春天是不是快要来临。

    【1】给划线的字选择正确的读音,打上“√”。

    【2】这段话描写了小兴安岭___(季节)的景色。一共写了 ____ 种分种动物,分别是_____________________________________

  • 12、课外阅读。

    猴子建筑师

    猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,不由得勃然大怒□停下,停下,你这个笨蛋□它歪头看了看,大声斥责□巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗□喜鹊愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋”,摇着头,背着手走了。

    猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气:“唉!你的胆子太小了,挖这样小的洞,你只想到安全。万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑。懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。

    暴风雨来了,喜鹊躲进了窝,兔子钻进了洞,只有猴子窜进树林……

    【1】在文中的“”内填上恰当的标点符号。

    【2】填空。猴子看到喜鹊正在______,看见兔子正在______,都要叨念一番,然后摇着头,背着手走了。

    【3】用已经学会的方法理解文中加点词语的意思。

    卓越:______

    【4】仔细阅读短文,用“______”画出猴子根本不懂建筑的句子。

    【5】读了这篇短文,你懂得了个什么道理?

    ____________

    【6】请你结合短文,预测故事发生的结果,续写短文的结尾。

    __________________

  • 13、总也倒不了的老屋(节选)

    老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

    小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

    “小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

    “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

    老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

    小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

    【1】老屋“眼睛眯成一条缝”是因为______________________,从侧面写出了_______________

    【2】选文第2自然段写的是______________,表现了小蜘蛛的_______

    【3】“小蜘蛛的故事一直没讲完”,请猜猜会是什么原因。

    _________________________________________________________________

    【4】老屋最终会倒吗?请你预测,并写出预测依据。

    预测结果:____________

    预测依据:________________________________________________

  • 14、课外阅读我能行。

    压岁钱

    过新年,每个小孩都会很快乐,而许多快乐都与压岁钱有关。比如我和表弟,很早就开始为这件大事忙碌了。我们首先要准备一个钱包,到大年初一可以装压岁钱。我在小店里买了个塑胶钱失,它有七层,每一层都可以夹钱。我想得好好保存这个钱央,将来成了富翁就不必另买了,因为它很(式适)合钱多的人用。表弟也买了钱包,他的钱包很小,放钱取钱都要用手指抠,而且只能放整钱,换成零钱就放不下了。表弟说这样才不会轻易把钱用掉。

    大年初一到了,姑妈一早就给了我和表弟压岁钱,她给的钱都是崭新的,而且用红纸包得好好的,上面还写了许多小字,祝我和表弟在新的一年里做好孩子。姑父则相反,他从不主动给压岁钱,向他讨,他才想起这件事,于是慢吞吞地从钱包里抽出两张皱巴巴的钱给我和表弟,而且还要说他并不赞成给小孩钱,那样会让小孩学会花钱。反正他不情(原愿)给我们钱,还要说是为我们好,并不承认自己很小气。

    我拿到压岁钱就去买玩具枪,买新式电话本,因为我必须把整钱换成零钱,这样才能让我那个有七层的钱央都装满。

    表弟在新年里一定没有我那么快乐,因为他成天得捏着那个小钱包以(防仿)它丢失。尽管他十分小心,他的小钱包还是找不到了,表弟为此三天没有笑一笑。几个星期后,他穿雨靴时才在靴子里找到那个小钱包,那小钱包上有股(就旧)雨靶的味。

    所以,别的小孩都是新年最快乐,表弟最快乐的日子却是在找到钱包的那一天。

    1结合上下文,在括号里选择正确的字,画“√”

    2的钱包是什么样子的?用“____”画出来。表弟的钱包是什么样子的?用~~~~画出来。

    3为什么说表弟在新年里没有那样快乐?

    ____________________________________

    4你喜欢文中的谁?为什么?

    ____________________________________

  • 15、阅读短文。

    北京冬奥会

    ①冬季奥林匹克运动会是世界上规模最大的冬季综合性运动会,自1924年开始第一届,每4年举办一届,参与的国家遍布五大洲。2022年2月4日我们就要迎来第24届冬奥会了,这次的盛会将在中国的北京和张家口举行。

    ②本届北京冬奥会比赛项目众多。比赛共设7个大项目,15个分项,109个小项目。7个大项目分别是滑冰、滑雪、雪车、雪橇(qiāo)、冰球、冰壶()和冬季两项。

    ③北京冬奥会赛事文化内涵(hán)也很丰富。北京冬奥会会徽(huī)“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态绘制而成。而本届冬奥会的吉祥物“冰墩(dūn)墩”将熊猫形象与有超能量的冰晶外壳相结合,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

    ④北京冬奥会还设有多个竞赛场馆。北京赛区有6个竞赛场馆,张家口赛区有4个竞赛场馆,延庆赛区有2个竞赛场馆。届时,各国的运动员将在这些场馆内同场竞技。

    ⑤北京冬奥会发布的主题口号是“一起向未来”。让我们一起期待来自世界各国的冰雪健儿在冬奥会上的精彩表现吧!

    【1】读了短文第①自然段,我从加点内容中感受到了(       

    A.冬奥会历史悠久

    B.参加冬奥会的运动员很优秀

    C.参与冬奥会的国家范围广

    D.冬奥会很精彩

    【2】短文第②自然段是围绕哪句话写的?请用“______”画出来。

    【3】短文第②自然段介绍了北京冬奥会共设____________________________________、雪橇、冰球、冰壶和冬季两项7个大项目。

    【4】结合短文第③自然段,你认为冬奥会吉祥物“冰墩墩”应该是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

    【5】在短文第③自然段用“______”画出介绍北京冬奥会会徽的句子。

    【6】短文第④自然段介绍了北京冬奥会的比赛场馆。其中,北京赛区有______个竞赛场馆,张家口赛区有______个竞赛场馆,延庆赛区有______个竞赛场馆。

    【7】北京冬奥会的主题口号是________________________

    【8】北京冬奥会就要开幕了,如果让你给家人或朋友介绍北京冬奥会,你会介绍什么?请你从下面的两句话中选择一句再围绕这句话的意思用上短文中的内容,将介绍写清楚。

    北京冬奥会赛事文化内涵很丰富。___________________________

    北京冬奥会设有多个竞赛场馆。_____________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、用加点词语练习写句子。

    1.小路上走来了许多小学生,汉族的,傣族的,景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

    公园里的鲜花盛开了,有____________,有____________,有____________,还有____________

    2.山坡上,坪坝里,一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

    ____________,从____________,从________________________________________________

  • 17、照样子,积累有新鲜感的句子。

    ①雷云拍着大手。(从课文中找出一个把事物当作人来写的句子)

    _____________________

    ②他们的家是在天上,在星星所住的地方。(从课文中找出一个想象奇特的句子)

    ____________________

  • 18、根据提示写句子。

    1.爸爸提着一条鱼回家。(加上合适的词使句子更具体。)          

    2.眼看着迟到了,可我的书包怎么也找不到,我急得    (改成比喻句。) 

    3.他差不多等你整整一个多小时。(修改病句。)

                                    

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的病句。

    (1)大家都想干走这只可怜的小鸭。

    ___________________

    (2)小麦成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

    ___________________

    (3)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

    ___________________

  • 20、修改下面的病句。

    (1)多读有益的书可以丰富和提高我们的知识。

    ________________________

    (2)我的家乡再广东,它是一座美丽的海滨小城。

    ____________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写一写学校生活中的一个场面,如上课、下课、做操等等。

    _______________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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