2024-2025学年（上）期末延安三年级质量检测语文

1、“益”在字典中的解释有四项，你认为在“精益求精”一词中应选解释（       ）

A．增加

B．更加

C．好处

D．有益的

2、下列说法错误的一项是（       ）

A．《灰雀》一文中，列宁善解人意，巧妙引导，使小男孩知错就改，放回了灰雀。

B．“一儿登瓮，足跌没水中”正确的朗读停顿是“一儿登/瓮，足/跌没水中”。

C．读书时，遇到难理解的词语可以运用查字典、联系上下文、联系生活经验等方法理解。

D．像“瞪”“睁”“眨”这些带有目字旁的字大多和眼睛有关。

3、选择题（只写序号）。

【1】（   ）治理好了洪水，让老百姓过上了好日子。

A.舜 B.大禹 C.尧

【2】在《希腊神话故事》里，给人们带来光明的是（ ）。

A.赫淮斯托斯 B.普罗米修斯 C.宙斯

【3】《苹果树上的外婆》中，安迪和外婆乘船去（ ）捕老虎。

A.森林 B.印度 C.草原

【4】在《我和我的双胞胎妹妹》中，奶奶有两句口头禅，第一句是（ ）。

A.我讨厌海 B.我爱上帝 C.我的宝贝

【5】关于《狗来了》这本书，说法错误的是（ ）。

A.书的主题是希望小学生可以独立。

B.这本书教导我们做善良的人。

C.书中的狗笨拙、自私，喜欢伪装自己。

4、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）

A．位于 陪分 风景 优美

B．相互 交错 游动 推积

C．肥料 保贵 淡青 深浅

D．岩石 龙虾 挺立 群岛

5、查字典填空。

1．“疾”字用音序查字法应查大写字母________，按部首查字法应查________部，再查________画。在字典中，“疾”字有四种解释：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“残疾”的“疾”应选________，“疾恶如仇”的“疾”应选________，“疾风”的“疾”应选________。（填序号）  

2．“荒”的部首是________，除去部首还有________画。“荒”的意思有：①长满野草或无人耕种；②荒凉，偏僻；③不合情理，不正确。选出下列句子中“荒”的意思。（填序号） 

①这里曾经是个荒村，近年因为发展旅游业变得十分热闹。________

②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。________

③这个村子有很多可以耕种的荒地。________

6、查字典。

舞是________结构的字，用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。

7、比一比，再组词。

招( )     伸( )     蜡( )     票( )

召( )     申( )     惜( )     飘( )

8、看拼音写词语。

9、课文片段阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分（   ），树枝不（   ）了，鸟儿不（   ）了，蝴蝶（   ）在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样（   ）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳（   ）、摔跤、做（   ），（   ）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（   ）。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的（   ），挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在（   ）的粉墙上摇晃……

1．按原文内容补充填空。

2．“这些山林里的朋友”都有谁呢？

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10、阅读《给予树》片段，完成下面练习。

回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛（ɡuànɡ），本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵（帮助 援助）中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋

娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了（帮助  援助）中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，（显然  当然）在为没能给我们买的像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多的人已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”

  我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁（rén）爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿（chánɡ）的笑脸。

【1】用“/”画去括号里不恰当的词语。

【2】金吉娅为什么要送洋娃娃给那个不认识的女孩子？用“——”画出来。

【3】你觉得金吉娅是个什么样的孩子？说说你的理由。

【4】“我”为什么会紧紧地拥抱金吉娅？

【5】想一想，小女孩收到礼物后会对金吉娅说写什么？请把想象内容写下来。

11、课内阅读

美丽的小兴安岭（节选）

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng   zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn   sǎn ）步，看看春天是不是快要来临。

【1】给划线的字选择正确的读音,打上“√”。

【2】这段话描写了小兴安岭___（季节）的景色。一共写了 ____ 种分种动物，分别是_____________________________________。

12、课外阅读。

猴子建筑师

猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，不由得勃然大怒□停下，停下，你这个笨蛋□它歪头看了看，大声斥责□巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗□喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋”，摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊躲进了窝，兔子钻进了洞，只有猴子窜进树林……

【1】在文中的“□”内填上恰当的标点符号。

【2】填空。猴子看到喜鹊正在______，看见兔子正在______，都要叨念一番，然后摇着头，背着手走了。

【3】用已经学会的方法理解文中加点词语的意思。

卓越：______

【4】仔细阅读短文，用“______”画出猴子根本不懂建筑的句子。

【5】读了这篇短文，你懂得了个什么道理？

____________

【6】请你结合短文，预测故事发生的结果，续写短文的结尾。

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13、总也倒不了的老屋（节选）

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】老屋“眼睛眯成一条缝”是因为______________________，从侧面写出了_______________。

【2】选文第2自然段写的是______________，表现了小蜘蛛的_______。

【3】“小蜘蛛的故事一直没讲完”，请猜猜会是什么原因。

_________________________________________________________________

【4】老屋最终会倒吗？请你预测，并写出预测依据。

预测结果：____________

预测依据：________________________________________________

14、课外阅读我能行。

压岁钱

过新年，每个小孩都会很快乐，而许多快乐都与压岁钱有关。比如我和表弟，很早就开始为这件大事忙碌了。我们首先要准备一个钱包，到大年初一可以装压岁钱。我在小店里买了个塑胶钱失，它有七层，每一层都可以夹钱。我想得好好保存这个钱央，将来成了富翁就不必另买了，因为它很（式适）合钱多的人用。表弟也买了钱包，他的钱包很小，放钱取钱都要用手指抠，而且只能放整钱，换成零钱就放不下了。表弟说这样才不会轻易把钱用掉。

大年初一到了，姑妈一早就给了我和表弟压岁钱，她给的钱都是崭新的，而且用红纸包得好好的，上面还写了许多小字，祝我和表弟在新的一年里做好孩子。姑父则相反，他从不主动给压岁钱，向他讨，他才想起这件事，于是慢吞吞地从钱包里抽出两张皱巴巴的钱给我和表弟，而且还要说他并不赞成给小孩钱，那样会让小孩学会花钱。反正他不情（原愿）给我们钱，还要说是为我们好，并不承认自己很小气。

我拿到压岁钱就去买玩具枪，买新式电话本，因为我必须把整钱换成零钱，这样才能让我那个有七层的钱央都装满。

表弟在新年里一定没有我那么快乐，因为他成天得捏着那个小钱包以（防仿）它丢失。尽管他十分小心，他的小钱包还是找不到了，表弟为此三天没有笑一笑。几个星期后，他穿雨靴时才在靴子里找到那个小钱包，那小钱包上有股（就旧）雨靶的味。

所以，别的小孩都是新年最快乐，表弟最快乐的日子却是在找到钱包的那一天。

【1】结合上下文，在括号里选择正确的字，画“√”。

【2】“我”的钱包是什么样子的？用“____”画出来。表弟的钱包是什么样子的？用“~~~~”画出来。

【3】为什么说表弟在新年里没有“我”那样快乐？

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【4】你喜欢文中的谁？为什么？

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15、阅读短文。

北京冬奥会

①冬季奥林匹克运动会是世界上规模最大的冬季综合性运动会，自1924年开始第一届，每4年举办一届，参与的国家遍布五大洲。2022年2月4日我们就要迎来第24届冬奥会了，这次的盛会将在中国的北京和张家口举行。

②本届北京冬奥会比赛项目众多。比赛共设7个大项目，15个分项，109个小项目。7个大项目分别是滑冰、滑雪、雪车、雪橇（qiāo）、冰球、冰壶（hú）和冬季两项。

③北京冬奥会赛事文化内涵（hán）也很丰富。北京冬奥会会徽（huī）“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态绘制而成。而本届冬奥会的吉祥物“冰墩（dūn）墩”将熊猫形象与有超能量的冰晶外壳相结合，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

④北京冬奥会还设有多个竞赛场馆。北京赛区有6个竞赛场馆，张家口赛区有4个竞赛场馆，延庆赛区有2个竞赛场馆。届时，各国的运动员将在这些场馆内同场竞技。

⑤北京冬奥会发布的主题口号是“一起向未来”。让我们一起期待来自世界各国的冰雪健儿在冬奥会上的精彩表现吧！

【1】读了短文第①自然段，我从加点内容中感受到了（       ）

A．冬奥会历史悠久

B．参加冬奥会的运动员很优秀

C．参与冬奥会的国家范围广

D．冬奥会很精彩

【2】短文第②自然段是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。

【3】短文第②自然段介绍了北京冬奥会共设____________、____________、____________、雪橇、冰球、冰壶和冬季两项7个大项目。

【4】结合短文第③自然段，你认为冬奥会吉祥物“冰墩墩”应该是（       ）

A．

B．

C．

D．

【5】在短文第③自然段用“______”画出介绍北京冬奥会会徽的句子。

【6】短文第④自然段介绍了北京冬奥会的比赛场馆。其中，北京赛区有______个竞赛场馆，张家口赛区有______个竞赛场馆，延庆赛区有______个竞赛场馆。

【7】北京冬奥会的主题口号是________________________。

【8】北京冬奥会就要开幕了，如果让你给家人或朋友介绍北京冬奥会，你会介绍什么？请你从下面的两句话中选择一句，再围绕这句话的意思，用上短文中的内容，将介绍写清楚。

北京冬奥会赛事文化内涵很丰富。___________________________

北京冬奥会设有多个竞赛场馆。_____________________________

16、用加点词语练习写句子。

1．小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

公园里的鲜花盛开了，有____________，有____________，有____________，还有____________。

2．从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

从____________，从____________，从____________，____________________________________。

17、照样子，积累有新鲜感的句子。

①雷云拍着大手。（从课文中找出一个把事物当作人来写的句子）

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②他们的家是在天上，在星星所住的地方。（从课文中找出一个想象奇特的句子）

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18、根据提示写句子。

1.爸爸提着一条鱼回家。(加上合适的词使句子更具体。) 　　　　　　　　 

2.眼看着迟到了,可我的书包怎么也找不到,我急得　　　　(改成比喻句。) 

3.他差不多等你整整一个多小时。(修改病句。)

19、修改下面的病句。

（1）大家都想干走这只可怜的小鸭。

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（2）小麦成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

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（3）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

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20、修改下面的病句。

（1）多读有益的书可以丰富和提高我们的知识。

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（2）我的家乡再广东，它是一座美丽的海滨小城。

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21、写一写学校生活中的一个场面，如上课、下课、做操等等。

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